2020年10月の記事一覧

　今日は全校集会です代表の６年生が立派なあいさつを行います

　校長より、先週行われた宿泊活動で、5年生のリーダーとしての活躍が素晴らしかったという話がありました５年生を讃える実験を、６年生が行います

　宿泊活動のときには、他の学校の子どもたちも来ていて、風船のように、うきうき、時には「バン！」と割れるように騒がしくなったりします

　宿泊活動でうきうきしている様子を６年生がドライヤーと風船で実験風にふかれてふわふわ浮かんでいます

　風船が割れる様子を見てもらおうと思いましたが……竹串を刺しても割れません

　子どもたちから、「セロテープを貼っているから」と声が上がったため、セロテープのない風船を渡します

　耳をふさぐ子どもたち

　それでも、風船は割れません

　５年生から、「風船のゴムの厚いところを刺した」と声が上がりましたその通り、竹串を刺すと膨らんだ風船が元に戻ろうとして縮み,割れますが、セロテープを貼って縮むのを防いだり、ゴムの厚いところを刺せば縮まないので割れないのです知恵を出し合って元の性質を変えたり、視点を変えて工夫したりしています

　これを５年生が宿泊活動のリーダーとしての活躍に例えましたそわそわ落ち着かない班のメンバーを、班長同士が知恵を出し合い工夫することで、落ち着いたすばらしい宿泊活動にすることができたことを伝えると、５年生の活躍に大きな拍手が送られました

　実験に協力してくれた６年生のみなさん、ありがとうございました