※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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【4年生】国語「自分だけの詩集をつくろう」
自分が「この詩、いいな。」と思って集めた詩3編をまとめて、オリジナルの詩集を作りました。
目次をつけて、わかりやすくします。
完成までもう少しですが、形にはできました。
【5年生】国語「伝わる表現を選ぼう」
相手や目的、意図に応じてよりよく伝わる表現の工夫について、学習しました。
ノートをしっかりとりながら、自分の考えを積極的に発表し合うことができました。
【6年生】国語「人を引き付ける表現」
これまで学習した物語や説明文の中から、「人を引き付けるような工夫した表現」を見つけて、その魅力を説明するという課題に取り組みました。
「どれにしようかな?」ちょって難しい課題ですが、がんばって探していました。
見つけたところの魅力について、ポイントを書き出していきます。
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