※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日のこんだては
ごはん、牛乳、いわしのオレンジ煮、肉じゃがです。
今日のこんだては
わかめごはん、牛乳、あげだしどうふみそそぼろあんかけ、すいとん汁です。
10月28日(土)の9:30~11:30にかけて、本校体育館において小名浜・渡辺公民館共催による「土曜学習」を実施しました。今回は、「リズムに乗って ヒップホップダンス」と題し、吉田 美保様他3名の方を講師にお迎えして、曲に合わせていろいろなステップや体の動きをしました。
まず、準備運動を兼ねて、体の部分ごとを動かす運動をしました。
準備運動の後は、曲の振り付けを教えていただきました。みんな覚えるのがはやくて驚きました。
いよいよ覚えた振り付けで、「Choo Choo Train」の曲に合わせて、保護者の皆様の前で発表しました。全員リズムにのって、元気いっぱい踊ることができました。
最後に、何人かから感想を聞き、児童の代表で6年生がお礼の言葉を言って、土曜学習が終了しました。
さすが6年生。急に振られてもしっかりしたお礼の言葉が言えました。
今日のこんだては
食パン、牛乳、ハンバーグシャリアピンソースかけ、大麦入りミネストローネ、りんご入り豆乳ムースです。
4~6年生は、11月5日(日)の「霜月祭」での「豊年太鼓」の演奏披露に向けて、本番と同じように外で練習をしました。
<4年生>
<5年生>
<6年生>
4年生も最初から最後まで通して演奏できるようになりました。本番では、法被を着ての演奏になります。
今日のこんだては
ツナごはん、牛乳、しそぎょうざ、ぶた汁です。
10月25日(水)、6年生は5・6校時目に体育館において、親子での「大堀相馬焼体験」を行いました。卒業制作として、講師の小野田さんをお迎えしての大堀相馬焼づくりです。粘土をひも状に伸ばして丸く積み上げていくつくり方で、自由にコーヒーカップや器、皿などを親子でそれぞれつくり、卒業記念となる作品に仕上げることができました。
初めに、親子でつくり方を教わりました。
コーヒーカップの出来上がり。
制作スタート! 底になる部分からつくり始めます。担任の前川先生も一緒につくりました。
どんどん横が積み上がって、形ができてきました。高くなればなるほど、横に広がってしまうようです。
作品が出来上がった来ました。
出来上がった作品は、小野田さんに窯で焼いていただきます。焼いた作品は、その後学校に送られてきます。それまで、しばらく待ちます。
一体どんな作品に仕上がるかな?
今日のこんだては
ごはん、牛乳、もやしとあおなのごまあえ、じゃがいものそぼろ煮です。
<大休憩の時間・校長室にて>
いわき市社会福祉協議会小名浜地区協議会から2名の方においでいただき、学校で集めた「赤い羽根共同募金」を児童代表2名(代表委員会の委員長・副委員長)よりお渡しいたしました。
本校児童並びにご家庭の皆様、募金へのご協力ありがとうございました。
かわりに、記念品をいただきました。
11月5日(日)に行われる「霜月祭」で、本校では1~3年生が「お神輿担ぎ・群読」を、4~6年生は「豊年太鼓」を披露しています。今日は、1校時目に上・下学年それぞれ合同で練習をしました。
【1~3年生】
本番当日の会場である渡辺公民館の駐車を使わせていただき、練習をしました。全員衣装も着用し、本番さながらの練習は、子どもたちもいつもより真剣に取り組んでいました。
【4~6年生】
「豊年太鼓」の練習を体育館で行いました。それぞれの学年の演奏を見せ合うことで、お互いのよいところや課題となるところが分かり、これからの練習に生かせると思います。
※本日、風邪等で欠席児童がいるため、他の学年でカバーしたパートがあります。
<4年生>
4年生は、1学期の終わりごろから練習を始めました。2学期から5年生に教えてもらいながら、本格的に練習を重ねてきました。当日は、力いっぱいの演奏を披露してほしいものです。
<5年生>
さすがに4年生に教えていることもあり、形も決まって、力強い演奏をしています。
<6年生>
人数は少ないですが、演奏は迫力満点です。息もぴったり!
最後の決めポーズもバッチリです。
【1年生】算数「たしざん」
1年生は、繰り上がりのある足し算を「さくらんぼ計算」で学習しました。
足す数を「いくつ」と「いくつ」に分ければいいのか、なかなかわからないところもありましたが、最後までがんばって考えていました。
【4年生】算数「およその数の使い方や表し方を調べよう」
買い物をするときの概数(およその数)について学習しました。買い物をするときに、不足しないように多めに計算したほうがよいか、できるだけ合計の金額に近いほうがいいか、などいろいろな求め方について、それぞれ自分の考えを発表していました。
【5年生】国語「よりよい学校生活のために」
学校生活をよりよくするために改善した方がよいことについて、自分の考えをタブレットを活用して他の人に提示し話し合いを行いました。
学級を2つのグループに分けて、まず片方が話し合いをしました。もう1つのグループは、一人一人の意見を確認しながら、話し合いを傍聴しました。
進行役の子を中心にして、話し合いを進めました。
まわりの子も話し合いの様子を見ながら、自分の意見を整理していました。
【6年生】算数「比例の関係をくわしく調べよう」
比例の関係をグラフに表す学習をしました。
問題を解いて、発表しました。合っているかな?
今日のこんだては
ごはん、ふりかけ、牛乳、やさいとうふナゲット、八宝菜、みかんです。
【1・2年生】体育
今日も持久走記録会に向けての練習を行いました。1・2年生は、校庭を3周走ります。ベストタイムをめざして、全員がんばって走りました。
<1年生>
<2年生>
【3年生】理科「太陽の光を調べよう」
鏡で反射させた光をあてると温かくなることを実験で確かめました。
はじめに、鏡1枚での実験です。26℃だったのが、29や30℃に上がりました。
次に、鏡を2枚にしての実験です。すると、1枚の時よりも温度が上がるのがわかりました。
【4年生】学級活動
「お楽しみ会」の計画を話し合いました。
司会・副司会の2人です。
黒板書記・ノート書記の2人です。
グループでの話し合いをして、アイデアを整理しました。
自分の意見を、理由も加えて発表することができました。中には、自分で考えたルールでのゲームを発表した子もいました。
みんなの意見をよく聞いて、賛否両論話し合いを活発に行いました。
今日のこんだては
ごはん、こんにゃくのおかか煮、かつおカツ、どさんこ汁です。
今日のこんだては
コッペパン、牛乳、ブロッコリーソテー、さつまいものシチュー、ミニフィッシュです。
今日のこんだては
ごはん、牛乳、ソースカツ、かきたま汁、オレンジです。
11月5日(日)の「霜月祭」での発表に向けて、今日は衣装(法被)を着て練習してみました。
みんな、少しシャンとした顔つきで練習に参加していました。
<3年生>
<1年生>
<2年生>
2・3年生が、1年生を引き連れて歩きます。
今日のこんだては
みそラーメン、牛乳、やさいはるまき、いちごとみかんのゼリーです。
【3・4年生】体育
11月1日(水)に予定している「校内持久走記録会」に向けて、練習をしました。3・4年生は、校庭を4周走ります。本番に向けて、自分のベストタイムが出るようがんばって練習してください。
【4年生】外国語活動
カードゲームをしました。ポール先生の発音をよく聞いて、アルファベットの文字を相手より早く取ります。全部のカードをとった子もいました。
【5年生】算数
これまで学習したことを使って解く、ちょっと難しい問題に挑戦しました。
「どうすれば解けるかな?」
分からないときは、みんなで相談して・・・。
「あっ、分かったかも。」 理由もしっかり考えましょう!
【1年生】図工
いろいろな動物や生き物と遊んでいる絵を描きました。絵の具をつけてポンポン・・・。
【4年生】算数「およその数の使い方や表し方を調べよう」
「およその数」の表し方を学習し、キーワード「四捨五入」をしっかり覚えました。
【5年生】社会「自動車の生産にはげむ人々」
自動車ができるまでの工程を自分でまとめて、発表しました。
【6年生】国語
「鳥獣戯画」のおもしろさや表現の工夫について学習しました。
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