出来事

１１月２９日（火）
今学期末の授業参観がありました。
たくさんの保護者の皆さんが参観してくれました。
子どもたちも日頃より元気に学習に取り組んでいました。
お父さん、お母さんに見てもらえるという喜びが、子どもたちの活動を前向きにしています。
２年生は、３クラスとも道徳の時間の授業。家族の役に立つ「おつかいマン」
自分を見つめ、考えました。今日の学びが家庭で発揮できた時、ほめてあげてください。

３年１組では、国語の学習をしました。がんばって発表する仲間を応援する子どもたち。
子どもたちのあたたかい気持ちが感じられ、おもわず「パチリ！」。

５年２組では、算数の学習をしました。平行四辺形の面積を求め方を考えました。

授業参観後には、学年・学級懇談会。
学校や家庭での２学期の子どもたちの活動や成長をふり返り、健やかな成長を願い
懇談をしました。

１１月２５日（金）
錦東小学校の５年生とともに、体験型経済教育施設（エリム）にてキャリア教育を
学習してきました。ｽﾁｭｰﾃﾞﾝﾄ・シティーを体験してきました。

住民は錦小と錦東小の５年生です。協力して助け合うすてきな町づくりをしました。
いわき市役所と８つの企業があります。営業も消費者とも体験してきました。
社内会議中。


営業中。



この町の通貨を使って買い物もしました。
本日の活動に１３名の保護者のボランテャアのご協力をいただきました。
ありがとうございました。

２校の５年生がつくった町は、すてきな笑顔がこぼれています。

子どもではなく、一人の社会人として過ごしました。
たいへん貴重な体験ができた一日でした。
本日身に付けたことの１つとして、相手を「～さん」と呼ぶことがありました。
今後も続けたいですね。

１１月２４日（木）2年生2校時の算数の授業。
九九の5のだんから始まったかけ算の学習も、２、３、４、６、７、８、９、１の段を構成したり、その過程で乗法九九について成り立つ性質に着目したりして乗法九九を理解してきました。
本時は、その既習学習を活かし、さらに、九九の習熟を図ったり、乗法の意味理解を深めたりできるコース学習をしました。
「九九コース」。九九のゲームを通して、既習の九九の中の７の段を覚えます。

４班になり、仲間と練習し覚えます。本気です。集中して覚えます。
みんなで覚えた九九を使って、ゲーム。楽しみながら覚えることができます。
ゲームは、次のように進めます。

「文章問題コース」。
乗法の式は「１つ分の数」×「いくつ分」＝「ぜんぶの数」を図や言葉を使って、問題を解決しながら、乗法の意味理解を深めていきます。ペア学習で考えを交流する場があります。

ペア学習の前に、図で表したり、話す文を書いています。

「問題作りコース」。
学習した九九の２・３・４・５・６・７・８・９の段を使って解く文章問題を作ったり、お互いに作った文章問題を解いたりして、かけ算の理解を深めます。

公園で遊んでいる場面の絵から、かけ算の文章題を作ります。立式と答えを含め、
隣の人と話し合いをします。

自分でコースを選び、意欲的に学ぶ２年生。コース学習を算数の学習に取り入れて５回目。
他の学年の先生も参観。
今後も計画的にコース学習を実践する予定。
「楽しかった。」「九九の７段が正しく言えるようになったよ。」
「九九の問題が作れて、友達にといてもらったよ。もっと作りたい。」
「もっと、友達の作った問題をときたいな。」
「もっと、やりたい。」
子どもたちのやる気が満ちています。２年生のかけ算九九、楽しみながら学んでいます。

11月１９日（土）
大阪城ホールで第３５回全日本小学校ﾊﾞﾝﾄﾞフェスティバルがありました。
今年もたくさんの方々に支えられ、24名の子どもたちはのびのびと元気に最高の笑顔で
演奏することができました。
おかげさまで、3年連続金賞をいただきました。ありがとうございました。

子どもたちのがんばりを支えている保護者の皆さん。決められた時間に準備をします。

演奏が終わり、今度は撤去作業。これも限られた時間内にします。

演奏する子どもたちと共に保護者の皆さんもｺﾝｸｰﾙに参加しています。
皆さんの支えがあってこその「金賞」。
お世話になりました。

１１月１６日（水）３・４校時
子どもたちが、毎年楽しみにしているなかよし集会。
このなかよし集会は、代々子どもたちによって受け継がれています。
集会委員会が、活動日に計画運営にあたり、準備を進めてきました。
異学年グループの１６班に分かれ、今年は「スタンプラリー」のオリエンテーリング。
この１６班は、毎週水曜日の「なかよくふれあいタイム」の活動班です。

まず、体育館で開会式。ゲームの説明を聞きます。

さあ、スタート。
場所さがしクイズをしましょう。
こちらの教室では、「中身はなんだ」。３年生が出題者なので、５つヒントを仲間に話します。

仲間は、その５つのヒントを聞いて、真剣に考えます。

「はい。」「はい。」・・・。たくさん手が挙がりましたよ。

「正解！」マスクでした。
こちらの教室では、「空き缶積み重ねゲーム」。空き缶を５つ積み重ねます。

成功です。クリアしたので、スタンプをもらいました。チ－ムワークもよかったので、もう一つ
スタンプをいただきましたよ。

この教室は、「ことわざ」のようですね。次に入る言葉は？。
今週のテレビ朝会の校長先生のお話をよく聞いていました。「正解です。」

おや、この教室は、ボーリングゲームのようですね。

まだまだ、たくさんの教室で、いろいろなゲームが行われました。
活動の写真や子どもたちの感想等を掲示しますので、今月の２９日（火）の授業参観の折に
ご覧ください。
昨年度より水曜日の「なかよくふれあいタイム」を早くし、６月から行いました。
その結果、強いチームワークがつくれたり、高学年の子どもたちのリーダーシップが発揮されたりしました。
さて、体育館に戻り、閉会式。いよいよ、結果発表。優勝した班は？

優勝した班の一人一人に、集会委員会手作りのメダルが贈られました。
異学年の子どもたちとふれあう楽しさや高学年としての自覚を実感できたなかよし集会。
これからも水曜日の「なかよくふれあいタイム」は続きます。

１１月１５日（火）
昼休みの時間に、６年生が企画運営した手作りの「吹奏楽部を励ます会」をしました。
今週の１９日（土）、大阪城ホールにおいて小学校バンドフェスティバル全国大会に、
５年連続６回目の出場するマリンズの子どもたち。
全校生みんなで心から応援しました。「がんばれ、マリンズ」

２４名のマリンズの子どもたち。今までよく練習を積み重ねてきました。
たくさんの皆さんに育てていただいている子どもたち。

感謝の気持ちをいっぱいもち、楽しくみんなが明るく元気になる音楽を奏でてきます。
応援、ありがとうございます。

１１月１１日（金）
４年生の校内授業研究。
算数の学習「面積の求め方のくふう」。
今まで学習したことを活かして、複合図形の面積を工夫して求めます。
自分の考えを分かりやすく伝えることも大切な学習です。

考えを図や式などに表し、分かりやすく説明します。

質問したり補足したりとお互いに考えを深め共有していきます。
さまざまな複合図形の面積を求めるスキルを使って、適応問題に意欲的に挑戦しました。

１１月１１日（金）
久しぶりの雨の日。
２校時の休み時間、室内で過ごしました。
小さな学年は、算数セットで遊んだり、粘土遊びをしたりしました。

上の学年の子どもたちは、読書や室内ゲームを。
図書室では、本の貸し出し中。図書委員が活動中。

本を借りて、教室に戻る途中。ちょっと、「親子読書」カードを読んでいます。

今年の第７０回全国読書週間は、２日前の１１月９日に終わりました。
しかし、子どもたちの読書に親しむ活動は継続中。
雨の日、子どもたちは工夫して楽しく休み時間を過ごしました。

１１月１０日（木）２校時の休み時間
とても良い天気。本格的に、持久走録会に向けての練習がスタート。
下学年の子どもたちはトラックの内コース。
上学年の子どもたちはトラックの外コース。

笑顔がさわやかですね。みんなと一緒に走ると笑顔が・・・。

朝の時間も自主的に練習している学級、子どもたちがいます。
今月の末に、体育の授業の一端として記録会を行う予定です。
体育の時間に行います。実施日等につきましては、学年ごとにお知らせします。

１１月４日（金）
学校公開の３日目。今日も３・４校時目を公開しました。
子どもたちは、保護者の皆さんや地域の皆さんの参観を楽しみにしています。
今日も元気に活動する子どもたち。実験結果をまとめ課題解決挑戦する子どもたち。
自分の思いを表現する楽しみを感じながら工作に夢中な子どもたち。
１年生は秋の自然物で松ぼっくりの剣玉やどんぐりを使ったマラカス作り。
「見て、見て。」と自分の宝物を見せてくれます。

２年生は「まどをひらいて」の図画工作の学習。自分の思いをたっぷり入れて表現しています。

５年生は算数の「単位量あたりの大きさ」を真剣に学習中。２人の先生に教わっています。

６年生は社会の学習中。歴史を学んでいます。

最後に、来校した皆さんを郷土資料室に案内しました。

１１月１日（火）
今日から、ふくしま学校へ行こう週間がスタート。
本校では・・・。
１年合同体育「ボールキープゲーム」

２年３組では音楽「森のたんけんたい」

３年１組では道徳「わたしってどんな人？」

４年１組では図画工作「ギコギコクリエーター」

５年１組では国語「大造じいさんとガン」

６年１組でも国語「自分の感じたことを朗読で表現しよう」

ひまわり学級では算数「小数のたし算とひき算の筆算」

３・４校時の学習を全学級公開。保護者の皆さん、地域の皆さんの参観をいただきました。
明日は、２校時の休み時間１０時から公開しています。
本校の子どもたちが楽しみにしている異学年交流の「なかよくふれあいタイム」があります。
３・４校時の学習も全学級で公開します。
本校の１階にある「郷土資料室」も是非ご覧ください。

１０月２８日（金）３・４校時
４年生の総合的な学習の単元「支え合う仕組み（福祉）」の実践紹介。

今日は相手の気持ちを考え、みんなに優しい町作りのための仕組みを学びました。
また、盲導犬の活動について知ることができ、自分たちにできる優しさについて考え
ました。

先日は、点字も地域の方々から学び、実際に点字をうってみました。
車いす体験やインスタントシニア体験も予定しています。
今後は調べたこと、体験したこと、考えたこと、そして、ボランティア活動等にも学習
を広げ、みんなが仲良くくらせるための自分なりの考えをまとめていきます。

１０月２２日（土）の学習発表会には、たくさんの保護者の皆さん、祖父母の皆さん、地域の皆さん
にご来場いただきましてありがとうございました。
子どもたちの笑顔、個に応じた豊かな表現をご覧いただけたことと思います。
さて、忘れ物が２つありましたのでお知らせします。
座布団と布バックです。


事務室でお預かりしています。

１０月２７日（土）全校生によるクリ－ン活動実施。
「いわきのまちをきれいにする市民総ぐるみ運動」の一環として行いました。
５・６年生は、学区内の通学路のゴミ拾い。
４年生は、校庭南側の歩道橋の掃き掃除と１年生と一緒に校庭の草むしり。
３年生は、西昇降口の掃き掃除と花壇・校庭の草むしり。
２年生は、東昇降口の掃き掃除と花壇・校庭の草むしり。
通学路や歩道橋がきれいに歩きやすくなりました。
花壇や校庭も雑草が少なくなりきれいになりました。
いい汗をかき、気持ちよくなったクリーン活動。
※　写真で紹介できないのが残念です。

１０月２６日（水）
今日の朝の読書タイムに、３・４年生の教室では読み聞かせがありました。
読み聞かせのお母さんとともに、３年２組では○○先生による読み聞かせが・・・。

３年２組では、お母さんによる読み聞かせです。大きな絵本です。

４年生の２クラスでも読み聞かせが行われました。子どもたちは真剣そのもの。

中学年の子どもたちは、とても読み聞かせの会を楽しんでいます。
自分で読むことも好きですが、誰かに読んでもらうことも子どもたちは大好きです。
秋の夜長。子どもたちに読み聞かせをしてみましょうか。

１０月２２日（土）
本校の学習発表会。
開幕劇は１年生の「おむすびころりん」。それぞれの役になりきっての演技に大きな拍手。


２年生の劇「１１ぴきのねこ」大きな魚の登場に観客はビックリ。

白ねこ、ピンクのねこ、黒いねこ。仲間ごと持ち味を出した演技に大きな拍手。


３年生の劇「おばけじぞう」。ユーモアたっぷりの演技に大きな拍手。


３年生全員による「世界中の子どもたち」を合唱。みんなで演じた喜びが歌声に。

４年生の合唱賞。「校歌」、リコーダー奏「花は咲く」。きれいな音色が響きました。

続いて、先日方部音楽祭で発表した「ひまわりの約束」。
心をひとつにした合奏に大きな拍手。

５年生の「リズミック ジムナスティクス」。全員によるボディパーカッションに大きな拍手。

子どもたちの演じる楽しさが全開したパフォーマンスに大きな拍手。
ボール、フラフープ、なわとび、器械運動。各グループ発表。


吹奏楽部の発表。今年も５年連続全国大会出場。１１月１９日(土）大阪城ホールへ。
たくさんの皆さんにご支援をいただいています。感謝を込め演奏。
迫力ある演奏に大きな拍手。

６年生の劇「まぬけ村物語」。すべて６年生が演出や準備をしました。
見事に演じた６年生に大きな拍手。

最後に６年生全員による閉幕のことばと合唱「野に咲く花のように」。
６年生のしっかりした考えと決意に大きな拍手。

各学年の大きな成長とまとまりが全面に発揮されたすばらしい学習発表会でした。
各役柄に応じた衣装や小道具の準備等、保護者の皆さんのご協力をいただきました。
ありがとうございました。
子どもたちが掲げた今年度のスローガン
『堂々とみんなでおくる感動をいっぱいの笑顔でとどけよう』
皆さんにとどいたでしょうか。

１０月２１日（金）
今日の２校時の休み時間。にぎやかな子どもたちの声・こえ・コエが聞こえます。
天気もよく元気に遊ぶ子どもたち。
おやおや、話合いをしています。

チームが決まり、ドッジボールが始まりました。
おやおや、すべり台で遊んでいる子どもたちもいますよ。

鉄棒遊び、岩石園で遊んでいるのは、１・２年生かな。

ブランコやのぼり棒で遊んでいる子どもたちもいますね。

玄関前の大きな岩のまわりで遊ぶ仲良し二人組み。
おままごとかな？　花や落ち葉を使っていますよ。

さわやかな青空の下、それぞれに季節を感じ仲間とともに遊ぶ子どもたち。
明日は、いよいよ学習発表会。
　「堂々と　みんなでおくる感動を　いっぱいの笑顔で　とどけよう」
のスローガンに向かってがんばりましょう。

１０月１９日（木）
校内学習発表会
２２日（土）の本番に向けて、日頃の学習の成果をお互いに発表しあいました。
また、高学年の子どもたちの各係りの活動も行いました。
１年生の開幕劇「おむすびころりん」。かわいい演技が光ります。

２年生「１１ぴきのねこ」元気いっぱいの演技が光ります。

３年生「おばけじぞう」コミカルな名演技が光ります。

４年生合奏「花は咲く」「ひまわりの約束」ハーモニーの美しさが光ります。

５年生「リズミック ジムナスティクス」学年らしさが全開。笑顔が光ります。

６年生「まぬけ村物語」学年総力をあげて取組みます。

予定通り、１１時４５分に終了しました。
学年の発表にがんばった子どもたち。
本番まで後２日。今日の反省を活かし、本番では今日以上の力を発揮してくれると
思います。
保護者も皆さん、地域の皆さん、２２日（土）お待ちしております。
また、２２日の１４時から、緊急時児童引渡し訓練も予定しています。お世話になります。

１０月１８日（火）７時５０分
体育館から元気なかけ声と、リズミカルな音楽が聞こえてきます。
体育館の中では・・・

音楽に合わせバスケットボールを使い表現しています。

５年生が、自主的に朝の時間を使って学習発表会の種目を練習中。

「見て、見て、」と、自分の技を披露。

フラフープの仲間たち。進んで練習中。
明日は、いよいよ校内発表会。一つ一つの技を仲間とともに練習中。
みんな真剣に取り組んでいました。明日の発表が楽しみです。

１０月１１日（火）
本日１３時から約１時間３０分、保護者の皆さん約７０人のご協力をいただき、
奉仕作業を行いました。

それぞれに分担し、窓拭き、南側の花壇の除草、北側駐車場等の草刈り機に
よる除草をしました。

なかなかできない外側からの窓拭き。雑巾が汚れで真っ黒に。
道具を使い高い窓も拭き、きれいになりました。
また、花壇も校舎裏の駐車場等もすっきり。


保護者の皆さん、ご協力をいただきましてありがとうございました。