本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　さんまのあげびたし　ご汁　ひとくちなしゼリーでした。

　１６日に行った４年生の理科の授業の様子です。空気の体積が温度によってどのように変わるか、実験しました。どのように変化するか、わくわくしながら意欲的に実験に取り組みました。

　担任チェンジ読み聞かせが朝の時間を活用して行われました。今日は校長先生や教頭先生、教務の先生達が読み聞かせをしました。担任の先生の読み聞かせとは違った雰囲気で読み聞かせを楽しんでいたようです。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　とんカツ　ソース　ほうれんそうともやしののりごまあえ　なめこ汁（いわき産）でした。

　５年生は家庭科の学習でエプロン作りをしていました。ミシンの使い方が大分慣れてきたようです。

　６年生は英語の学習をしていました。

　持久走記録会に向けて、１，２年生が合同で練習しました。１年生は２年生に「追いつき、追い越せ」と２年生は「１年生には負けじ」と一生懸命がんばりました。

　３校時目の授業のようすです。４年生は算数、３年生は音楽、５年生は理科の授業に取り組んでいました。

　本日は、個別面談の３日目です。特別日課で進めているこの期間は、慌ただしさがあるものの、どの学年も落ち着いて学習に取り組んでいました。１年生は国語、２年生は算数、５年生は書写、６年生は社会の学習に励んでいました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　とりつくね　こんにゃくのきんぴら　はくさいのみそ汁でした。

　持久走記録会に向けて、３年生がペース走を行っていました。素晴らしい秋空の下、目標タイム内に走ることをめざして、がんばっていました。