日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

環境の見直し

3密を避けるために、環境も見直しています。キラキラ

図書室に入るときに消毒し、図書室の利用も、一方通行としたり、本の読む場所を分けたりと工夫をしながら取り組んでいます。

工夫しながら、たくさん読もう!興奮・ヤッター!本ピースキラキラ

今日の給食!

今日の給食は、むぎごはん、すまし汁、ひじきの油いため、とんかつ、牛乳です。

高久3、4区の子どもたちにとっては久々の給食です。キラキラ

「給食だ――重要」と喜ぶ声もクラスから聞こえました。音楽

高学年は、準備もスムーズに行うことができました。花丸

段階的学校再開(2回目)高久3・4区

雲の多い日曇りですが、過ごしやすい朝です。植物の土も良い感じに湿っています。了解

今日は高久3・4区の2回目の登校です。キラキラ

みんなマスクをして、元気に登校です!興奮・ヤッター!音楽

1年生もきちんと登校できました。キラキラ決められた場所にきれいに靴も並べられています。すばらしい!OK

昨日は放送委員会の活動を紹介しましたが、給食もスタートしましたので、給食委員会も役割を確認していました。少しずつ活動していきましょう。音楽OK

今日も授業の様子を紹介します。今日は特に真剣にノート鉛筆本に自分の考えなどを黙々と書いている姿が多くグループ見られました。東小キッズ、真剣です重要

お知らせ数字の書き方の練習です。花丸

お知らせ長さの勉強をしていました。10㎝はどのくらい?!花丸

お知らせ算数と習字のお勉強です。3年は初めて毛筆に挑戦です!花丸

お知らせ国語の学習では、先生の話を聞いて黙々とノートに記録していました。花丸

お知らせ先生の話の聞き方、ノートのまとめ、真剣です重要さすが、高学年重要花丸

お知らせ理科ふりこの学習。3階からつるしたふりこ。10回往復何秒かかるでしょう?

興奮・ヤッター!大休憩です。音楽

今日も校庭で元気に体を動かしていました。キラキラ友達と一緒は楽しいですね。音楽

校庭に向かってパワーを送っている児童も?!

久々の給食です!

今日のメニューは、ごはん、キャベツのみそ汁、あじフライ、グレープゼリー、牛乳です。あじは、1年中売られていますが、春から夏にかけてとてもおいしい時期だそうです。あじは味がよいことから「あじ」汗・焦ると呼ばれているそうです。

子どもたちも久々の友達と一緒に食べる給食はおいしかったようです。家庭科・調理音楽

「おかわり重要

段階的学校再開(2回目)高久1・2区

今日は快晴晴れ快晴晴れ快晴晴れです。

先週の寒さが嘘のような気持ちの良い朝です。学校音楽

子どもたちは高久1・2区の2回目の登校です。今日も元気に登校しました。グループ音楽

1年生は今日から登校時も別な入口から入りました。きちんと間違わずに入ることができました。キラキラ

また、久々に学校にチャイムが響きました。いいですね。学校にチャイム!学校音楽音楽

いつも聞いていたものが新鮮に感じます。キラキラ

子どもたちも新鮮な気持ちで学校生活を送っているかと思います。キラキラ

朝も放送委員会が朝の音楽、放送を流してくれました。音楽少しずつですが、焦らず、ゆっくりと通常の日課に戻していきたいと思います。にっこりピース

授業も教科書を使い、学習を進めています。鉛筆

2校時目の様子を紹介します。音楽

興奮・ヤッター!1年生

算数の学習で、数字の書き方等を行っていました。鉛筆先生にノート見てもらうときはしっかりソーシャルディスタンスを保ちながら並んでいました。花丸

ニヒヒ2年生

算数の授業でものさしの使い方や計算のきまりについて学んでいました。鉛筆先生の質問にはきはき!と答えていました!キラキラ

喜ぶ・デレ3年生

「0」のかけ算について学んだり、習字の練習に取り組んだりしていました。本教科書の持ち方がすばらしい!花丸

興奮・ヤッター!4年生

国語でメモのとり方鉛筆について学んでいました。キラキラ動画を見たり、友達のノートを確認したりと意見のやりとりが楽しそうでした。本

興奮・ヤッター!5年生

算数で体積の問題や理科で雲の動き曇りについて確認を行っていました。積極的に手を挙げ、発表する姿も見られました。OK了解

ニヒヒ6年生

算数で文字と式やたしかめ問題に挑戦していました。興奮・ヤッター!6年生になると問題が難しくなります。がんばれ、6年生!花丸

 また、理科の実験にも挑戦していました。「火が消えないためには・・・?!」どうすればよいでしょう?「さあ、実験開始重要

2校時終了後は、大休憩重要みんな元気に校庭に出てきました。久々にみんなで遊ぶ校庭は子どもたちの歓声にわいていました!グループ音楽

外で過ごした後は、しっかり手洗いうがい!ソーシャルディスタンスを保ちながら、きちんと順番待ちをしています花丸

段階的学校再開です!(高久3・4区)

今日は高久3・4区の登校日です。キラキラ

3・4区の子供たちも元気に登校しました!音楽キラキラ

校長先生とも元気にあいさつができました!音楽キラキラ

いつも子供たちの登下校を見守ってくださる見守り隊の皆様、今日もありがとうございます!笑うキラキラ

子供たちが登校した校舎から、久々に友達との再会にうれしさが溢れていました。興奮・ヤッター!キラキラ

今日も短い時間の中で、宿題の提出や今後の授業の見通しなどを中心に行っていました。鉛筆本

また、ソーシャルディスタンスの確認も行っているクラスもありました。花丸トイレの使い方、友達との距離のとり方など、学年に応じた取組を行っていました。イベント

下校は、昨日の下校の様子から混雑を避け、今日は少し時差をつけての下校としました。笑うピース

来週から、4校時授業、そして給食もあります。段階的な登校はあと2回ありますが、少しずつ学校のリズムに慣れていきましょう。興奮・ヤッター!キラキラ

来週も元気な姿を見せてください!花丸

東小の全先生方で待っています!花丸

早く下駄箱の靴がいっぱいになる日が待ち遠しいです。キラキラキラキラ

段階的学校再開です!(高久1・2区)

「おはようございます重要

久々に東小に子供たちの元気な声が響いていました。お知らせ音楽

子供たちの元気な声キラキラ、笑顔キラキラ、姿キラキラ・・・やっぱり、いいですね興奮・ヤッター!!

あいにくの曇り空曇りで寒い朝で残念ですが、段階的ではありますが、学校が再開しました!

班長を先頭に下級生を見守りながら、お世話をしながら登校する姿が見られました。上級生が下級生を思いやる姿、すばらしいですキラキラ!

学級では、臨時休業中に出された宿題を提出したりにっこり、来週からの学校生活について説明を受けたり笑う、臨時休業中の出来事をクラスで出し合ったり興奮・ヤッター!・・・久々の学校生活を過ごしていました。花丸

中にはラジオ体操音楽を行い、体を動かしているクラスも!OK

 

机上に「今日はStayHomeの日」重要

登校できない、欠席ではない子供たちの机に置き、先生方も工夫をしながら取り組んでいました。キラキラ

あっという間の下校・・・。心配・うーん

1年生は、3密を避けるために、教室の前の扉から下校となり、新しい靴置き場所にきれいに並べていました。OKキラキラ

 高久1・2区のみなさん、また来週元気にお会いしましょう!キラキラ

放課後は、明日へ向けての消毒や教材研修を行いました。ニヒヒピース

 

明日へ向けて準備OKです重要

明日から段階的な学校再開です!

明日から段階的ではありますが、学校が再開いたします。音楽ニヒヒ音楽

待ちに待った学校再開です重要

子どもたちの状況等と相談しながら、焦らずキラキラ、ゆっくりキラキラと学校生活に慣れるよう見守っていきます。にっこり了解

東小では、明日から登校に備え、子どもたちがふれそうなところを中心に消毒を行ったり、ソーシャルディスタンスが保てるように、校内でも工夫を取り入れたりと準備を進めています。学校OK

また、前回の登校の様子から、改善できるところは先生方で話し合いながら準備しています。キラキラ学校キラキラ

ソーシャルディスタンスを保つだけでなく、先生方からのちょっとしたメッセージ興奮・ヤッター!ピースもあり、楽しく順番を待てそうですね。学校音楽

ふた付きのゴミ箱や新しい掃除用具等も購入しました。笑う学校OK

明日は高久1、2区の子どもたちと会えることを楽しみにしています!キラキラ学校キラキラ

段階的な学校再開について通知が届きました!

先週5月15日(金)に本校より連絡しました「段階的な学校再開について」、いわき市教育委員会より保護者宛に文書が届きましたので、ご確認ください。

なお、登校にあたっての注意点が書かれていますので、ご家庭でも再度お子さんと話し合ってみてください。

新型コロナウイルス感染症緩和に伴う段階的な学校再開について

いわき市教育委員会から今般の市内の状況をふまえ、児童の安心・安全、健康第一に考慮した上で、段階的に学校を再開するとの通知がありました。

このことを受けて、子どもたちの感染防止及び感染拡大防止の徹底を図りながら、本校では地域ごとの登校日の設定や在校時間を少しずつ延ばしながら再開していきます。

地域ごとの登校日や在校時間等の詳細については、ホームページ添付ファイルをご覧ください。

 

新型コロナウイルス感染症緩和に伴う段階的な学校再開について.docx.pdf

交通事故に気をつけよう!

いわき中央警察署交通課から、休校中の交通事故防止啓発のチラシが届きましたのでご覧ください。 

小学生が交通事故の被害に遭うことが増えているようです。衝撃・ガーン汗・焦る

特に、自転車の乗り方や道路の飛び出しには十分気をつけて生活を送っていください。

ご家庭でも交通事故にあわないよう、一声をお願いします。キラキラにっこりキラキラ

小中学校英語学習動画サイトについて

いわき市教育委員会より、臨時休業中等における家庭学習支援の一つとして、お知らせがありました。興奮・ヤッター!ピース

お家の方といっしょに取り組んでみてください!キラキラ

○ mpi松香フォニックス 「DREAM × SWITCH ON!」

案内資料.pdf

タイトルをクリックすると、DREAM専用youtubeチャンネルへ移動し、動画が見られます。

https://www.mpi-j.co.jp/contents/shop/mpi/mailpdf/Osaka_Dream_Switchon_list_2_20200407.pdf

臨時休業の再延長に伴う生活の仕方についての確認

臨時休業の再延長に伴い、本日、登校した子どもたちとも担任と何のための臨時休業なのか、以下の内容について再度確認しました。

 

1 人の集まる場所等への外出を避け、基本的には自宅で過ごす。

※ 友達と誘い合って、遊んだりおしゃべりをしたりしない。

2 手洗い、咳エチケット、マスクの着用など基本的な感染対策を徹底する。

3 毎日の検温や体調管理に努め、生活リズムを崩さないようにする。

4 学校から指示された課題や自主的な学習、読書等に計画的に取り組む。

5 新型コロナウイルス感染に伴う偏見や差別的発言がないようにする。

 

各家庭におかれましては、臨時休業の再延長は、感染拡大防止の取組をより一層強めるための措置であることをご理解いただき、お子様へ再度ご指導をお願いいたします。

今日は登校日!(高久3・4区)

今日は、高久3、4区の登校日でした重要

登校班で元気に登校しました!興奮・ヤッター!キラキラキラキラ

 

教室から「はい!元気です重要」と健康観察を行っている声が聞こえてきました!音楽興奮・ヤッター!音楽

また、子どもたちは休業中に取り組んでいたことなど、担任にたくさんお話をしながら伝えていました。ニヒヒピース

今日も短い時間ではありましたが、友達と久々に会って話すなど楽しい時間を過ごしていました。キラキラ

学級での様子をご覧ください!グループ

今日の登校人数の多いクラスは、3つの密を避けるために広いメディアルームで行いました。換気もバッチリOK重要

 帰りも元気に下校しました。笑うキラキラ

学校再開を楽しみにしています。キラキラまた元気に会いましょう!キラキラキラキラ

学校だより№5

今日と明日の登校日に「学校だより№5」を子どもたちに配付します。

是非、お子さんと話し合う機会を作り、前向きな気持ちで過ごせるように励ましてほしいと思います。

保護者の皆様、引き続き、よろしくお願いいたします。

R2 第5号:020511・12.pdf

明日に備えて

明日は高久3.4区の登校日です。キラキラ

明日の登校日に備え、先生方で協力して教室を中心に消毒を行いました!興奮・ヤッター!汗・焦る

準備OKです!

高久3.4区のみなさん!明日元気にお会いしましょう!興奮・ヤッター!キラキラキラキラ

今日は登校日!(高久1.2区)

今日は快晴!晴れ晴れ晴れ

そして、今日は登校日!興奮・ヤッター!ピース子どもたちが登校しました!キラキラ

子どもたちの元気な声お知らせが、笑顔笑うニヒヒにっこりが、校舎に溢れていました!花丸やっぱりいいですね!興奮・ヤッター!OK花丸

子どもたちの元気な姿を見ることができて嬉しく思います!音楽

登校した後は、昇降口で消毒し教室へ!キラキラ

久々に友達と会うことができて楽しそうにお話をしている姿も見られました!キラキラ

 教室では、できるだけ3つの密を避けるために、一列を空けたり、前後の席を空けたりと登校した人数にあわせて過ごしました。中には久々に担任と話に盛り上がっているクラスも重要

短い時間ではありましたが、楽しく過ごせたようです。興奮・ヤッター!了解

楽しい時間はあっという間に過ぎ・・・下校・・・。戸惑う・えっ汗・焦る

みんなでこの臨時休業を乗り切りましょう重要

また、元気な姿を見せてくださいね!グループ

おうちでできる給食レシピ!

臨時休業が続き、「給食、食べたいな・・・戸惑う・えっ」と思っている東小キッズも多いのではないでしょうか?汗・焦る

福島県教育委員会健康教育課のホームページに臨時休業中の家庭での規則正しい食生活の充実のため、料理レシピが紹介されています!

「作ってみよう おうちでできる給食レシピ」

「作ってみよう おうちでできるかんたんレシピ」

この休業中に、お家の人といっしょに挑戦してみてはいかがでしょうか?家庭科・調理興奮・ヤッター!ピース

もし、作ったら登校したときに、先生方に教えてくださいね!

 

福島県教育委員会健康教育課ホームページ

https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70059a/

来週が待ち遠しい・・・。

来週、11日(月)、12日(火)の二日に分けて登校日を設定しました。

学校では、登校日に向けて準備興奮・ヤッター!汗・焦るを進めています。

子どもたちの席の間隔を広げたり、トイレの入り方など工夫を取り入れたり、消毒を用意したりと、準備をしました。キラキラニヒヒ了解キラキラ

 

【決められた机に座りましょう!花丸

 

【トイレを待つときは、友達との間をしっかりとって待ちましょう!花丸

【登校するときは、熱を測ってきましょう!花丸

【消毒をしてから教室へ入りましょう!花丸

3つの密の回避、児童の安全等に十分配慮し、当日を迎えたいと思います。OK了解

短い時間ではありますが、久々に子どもたち会えることがとても楽しみです。興奮・ヤッター!ピース音楽

東小のみなさん、来週元気にお会いましょう重要

臨時休業の再延長に伴う登校日の設定について

先日、いわき市教育委員会から児童の安心・安全、健康第一に、学校の一斉臨時休業を再延長すると通知があったことについてお知らせしたところです。

つきましては、3つの密の回避、児童の安全、兄弟関係等を踏まえ、下記により地区ごとに登校日を設定いたします。

 ●登校日

○ 5月11日(月) 高久1・2区の児童

○ 5月12日(火) 高久3・4区の児童

※ 学区外の児童は、どちらに登校するか学校へ事前にご連絡ください。

 

登下校の時間や方法、持ち物等の詳細については、本校ホームページに保護者様への文書を掲載しましたので、ご確認ください。

5.7 臨時休業中の登校日について.docx.pdf

 

新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業の再延長について

本日、緊急メール「グルリン」でお知らせしましたとおり、いわき市教育委員会か
ら「臨時休業を5月20日(水)まで再延長する」との通知がありました。

お知らせの文書を掲載しましたので、ご確認をお願いいたします。

臨時休業の再延長について(お知らせ)020505.pdf

臨時休業の再延長について

本日、いわき市教育委員会から臨時休業の再延長について通知がありましたので、連絡いたします。

臨時休業の延長期間を、5月20日(水)までとします。

また、来週、休業中の状況の確認や新たな学習課題等について指導を行うため、1時間程度の登校日を設定いたします。

登校については、学校で検討し、7日(木)に再度グルリンにて連絡いたします。

新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業の延長について

昨日、緊急メール「グルリン」でお知らせしましたとおり、いわき市教育委員会か
ら「臨時休業を5月10日(日)まで延長する」との通知がありました。

お知らせの文書を掲載しましたので、ご確認をお願いいたします。

臨時休業の延長について(お知らせ)020501.pdf

 

また、本日すべての児童について、安否確認をすることができました。キラキラ

保護者の皆様には、お仕事中にもかかわらず電話対応していただき、ありがとうございました笑う

心より感謝申し上げます!

お陰様で、子どもたちが元気にがんばって生活していることを確認することができました。了解OK

5月の検温表について

今日から5月です!キラキラ

学校再開がまだいつになるか分からない状況ですが衝撃・ガーン、健康を第一に考えて生活していきましょう!興奮・ヤッター!ピース

5月分の検温表を添付しました。

休みの日も毎日検温し、自分の体調をしっかり管理しましょう!キラキラ

5月分検温表.pdf

学校の一斉臨時休業の延長について

4月29日に新聞等で報道され、既にご存じの方も多いかと思いますが、福島県教育委員会では5月6日までとしていた臨時休業を延長すると発表がありました。いわき市教育委員会においても下記の期間延長するとの通知が本日届きました。

引き続き、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

 

○ 臨時休校の延長期間  令和2年5月10日(日)まで

※ なお、今後、国、県の動向により5月11日(月)以降、臨時休校期間の更なる延長となることも想定されます。再延長となった場合は、すぐにグルリンでお知らせいたします。学校としても更なる延長となった場合には、改めて、臨時休業中の家庭での生活、学習について検討し、その詳細を別途お知らせいたします。

本日も児童の元気を確認しています!

新型コロナウイルス感染防止に伴う臨時休業について、保護者の皆様には大変ご迷惑をお掛けしております。

さて、本日は低学年の子どもたちの元気を電話で確認しています。興奮・ヤッター!ピースキラキラ

このような状況のにもかかわらず、子どもたちが元気に生活を送っていること、本当にありがたいと改めて保護者の皆様のお陰と感謝申し上げます。キラキラ久しぶりに子どもたちと話すことができ、本教職員も元気をもらっています。興奮・ヤッター!OK

なお、今日で確認が取れなかったご家庭については、明日の5月1日(金)にご連絡いたします。お知らせ

臨時休業中の運動機会の確保について

福島県教育委員会より、臨時休業中の運動機会の確保興奮・ヤッター!急ぎについて、以下の内容の紹介がありました。是非、ご家族一緒にご活用ください。音楽

心も体もリフレッシュ、健康第一で過ごしましょう!キラキラ音楽キラキラ

 

【手軽にできる運動例】

    ○ ラジオ体操、ストレッチ、なわとび、散歩、ジョギング

運動チャレンジカード:記録表(小学生用).pdf

運動チャレンジカード:取組例(小学生用).pdf

 

【ホームページでの運動紹介】

○ 「子供の運動あそび応援サイト」(スポーツ庁)に紹介されているサイト

・おやこでタッチ!(文部科学省)【幼児、小学生】

・マイスポーツメニュー(スポーツ庁)【小学生~高校生】

・「Like a Parade」(スポーツ庁)【小学生~高校生】

・NHK for School(日本放送協会)【幼児~高校生】

・アクティブチャイルドプログラム(日本スポーツ協会)【幼児、小学生】

・やってみよう運動あそび(日本レクリエーション協会)【幼児、小学生】

・おうちの中で楽しめる運動・あそび(日本レクリエーション協会)【幼児、小学生】

・Sports assist you(日本サッカー協会)【小学生~高校生】

家庭学習応援プログラム(学びのススメ)の公開について

新型コロナウイルスの感染拡大防止のための「臨時休業中の児童の家庭学習の充実」を目的とした動画を福島県教育委員会のホームページにアップしたと通知がありました。鉛筆本

この臨時休業中の機会を利用して、是非ご家族で一緒に取り組んでいただけると幸いです。グループキラキラ

 以下の「学びのススメPDF 」からご利用ください。

 学びのススメ.pdf

 

なお、上記文書内に記載されたアドレスにカーソルを持っていき、クリックするとパスワード入力場面に繋がります。情報処理・パソコン

パスワードについては、グルリンでお知らせいたします。笑う

 

子どもたちの元気を確認中!

昨日から子どもたちの元気を電話で確認しています。キラキラ

今日は、中学年(3・4年生)で実施しました。笑うキラキラ

この2日間で本校の半分以上の子どもたちの元気を確認することができました。今回の臨時休業の趣旨をご理解いただき、各家庭で工夫いただいていること感謝申し上げます。興奮・ヤッター!OK

また、お仕事中の電話連絡となり、ご迷惑をお掛けしていること大変申し訳ありません。汗・焦る

お忙しい中、保護者の皆様にはご丁寧な対応をいただき、本当にありがとうございます。喜ぶ・デレ

なお、兄弟関係については、上の学年で兄弟の確認もしています。また、連絡がつかない場合は、1日(金)の予備日を使い再度連絡させていただきます。

よろしくお願いします。音楽

臨時休業中の支援ツールについて

本日、市教委より「臨時休業中の支援ツール」の紹介がありましたので、本ホームページに掲載いたします。キラキラ各学年からの課題等も出ておりますが、今回の支援ツールもご活用ください。鉛筆汗・焦る

学習ばかりではなく、体力面など、いつくかのツールがありますので、ご覧ください。

○家庭学習の進め方音楽

○体力・健康を維持するために(参考例含む)音楽

○心の健康を維持するために音楽

今日から子どもたちの元気を確認しています!

今日から担任の先生から子どもたちの臨時休業中の過ごし方や様子を電話で確認をさせていただいています。キラキラ

本日はまだ高学年の二学年程度ですが、子どもたちの元気な声を聞けたりお知らせ、がんばっている様子を伺えたり了解、安心することができました。併せて、保護者の皆様にはお忙しい中、支援していただいていること、改めて感謝申し上げます。キラキラキラキラ

なお、学校再開について、現時点で市教委からの変更等の通知はありません。

予定通りの5月7日(木)の再開に向けて、学校でも良いスタートが切れるように準備を進めています。汗・焦る

つきましては、臨時休業中もお子様に規則正しい生活のリズムを維持するよう引き続き、よろしくお願いします。

また、学習については、当面は休業前に学年ごとに出された課題鉛筆や、先週ホームページに紹介した「学習サイト」情報処理・パソコン等を活用し進めてください。キラキラ

 

何とかみんなで今の状況を乗り越え、また、元気あれる東小がスタートできるようにがんばっていきましょう重要

学校だよりの掲載について

本日、学年だより№4を掲載しました。キラキラ

臨時休業となり、保護者の皆様には大変なご迷惑をお掛けしていることと思います。子どもたちが少しでも元気に生活が送れるように、ホームページに担任から子どもたちへのメッセージを含む「学年だより」を学年ごとに掲載しました。キラキラ興奮・ヤッター!

ぜひ、お子様と一緒にお読みいただき、担任に代わり励ましの言葉かけをお願いします。お知らせOK

なお、併せて、臨時休業中の学習の進め方も載せましたので、親子でご確認ください。鉛筆本

R2 第4号:020423.pdf

学習支援コンテンツサイトの案内について

市教委より子どもたちが家庭学習に活用できる「学習支援コンテンツサイト」の案内が届きました。キラキラ案内文書を掲載しましたので、ご確認ください。笑うOK

また、パスワードが必要なサイトがございますので、グルリンでお知らせした「ID、パスワード」を入力しご活用ください。鉛筆本

保護者配付用プリント(オンライン学習教材紹介).pdf