出来事

９月１４日（水）

　３年生の算数は，大きい数のかけ算です。”何十何×１けた”のかけ算の仕方を考えました。

　今日は，２３×３のかけ算の仕方を考えています。

　考えを出し合って，計算の仕方を話し合っています。

　式や図を使ったいろいろな考えを整理，統合していきました。

　かけ算の仕方をどのように説明したらよいか意見を交流しています。

　位ごとに分けて計算すればよいことにみなさん気づいたようです。

　何十何×１けたの計算の仕方がわかりました。しっかりとノートにまとめました。

９月１４日（水）

　３年生が育てているオーガニックコットンです。夏の間にかなり大きくなりました。

　背丈は３年生よりも高そうです。

　きれいな花を咲かせています。

　花を咲かせたあとに実ができています。綿の収穫が楽しみです。

９月１３日（火）

　５年生の教室では総合的な学習や社会の授業が行われていました。

〔総合的な学習の時間〕

　スチューデントシティーに向けての調べ学習を行っていました。

　市内の企業の会社概要などについて，タブレットを使って調べています。

　働いている人の数や仕事の内容などを細かく記録しました。

〔社会科〕

　水産業についての学習を行っています。

　水産資源を守る活動など，持続可能な水産業を目指す取り組みについて調べました。

　「将来，水産業に関連する仕事につきたい人！」の問いかけに，たくさん手が挙がりました。

９月８日（木）

　４年生の書写は，「土地」の毛筆です。左右の部分の組み立て方に気をつけて書きました。

　みなさん集中して丁寧に書いています。

　先生が巡視してポイントなどをアドバイスしています。

　一画一画丁寧に作品を仕上げることができました。

９月８日（木）

　昨日，７日（水），放射線教育に関する出前授業を行いました。対象は５年生で，講師は医療創生大学客員教授の石川哲夫先生にお願いしました。

　石川先生は元小名浜第一小学校長で，毎年，出前授業を行っていただいています。

　演示実験を交えて，原発事故のことなども教えていただきました。

　放射能，放射性物質，放射線の違いなどをロールプレイングで学習しています。

　放射線を遮断するかどうかを実験しています。

　鉄板やコンクリート，水によって放射線を遮断できることがわかりました。

　霧箱を使って放射線の様子を観察しました。

　石川先生には，２時間にわたり丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。

９月６日（火）

　６年生の鼓笛の練習が始まりました。今日は，前教頭の宮内先生を特別非常勤講師としてお迎えし，鼓隊などのパート練習をみていただきました。

　５か月ぶりの再会に，子どもたち嬉しそうです。

　宮内先生のお話が始まると，昨年度までのいつもペースに戻り，練習が開始されました。

 　鼓隊の指導を行っていただいています。

 　テンポよく，各パートのリズムを確かめていきます。

 　演奏は，１１月の学習発表会の時に披露します。宮内先生には今後も定期的にご指導いただきます。

９月５日（月）

　３年生は，体力診断テストに向けて，ボール投げの練習をしました。

　みんなで協力して，ボール投げにチャレンジしています。

　今日は柔らかいボールを使って，フォームを確かめました。

　前の足に体重がのって，ボールが遠くに飛んでいきました。

　ソフトボールを使った本番での投球が楽しみです。

９月５日（月）

　１年生は，夏休み中も世話を続けた自分のアサガオを観察しました。

　１学期から育ててきたアサガオには，たくさんの種ができていました。

　種になった部分をよく観察しています。

　みなさん，丁寧に記録していました。

本日、テレビ放送での全校集会が行われました。校長先生からは、東小に舞い降りた1羽の青サギのお話がありました。

青サギは大変縁起の良い鳥であるそうです。毎日がんばっている東小のみなさんに何か良いことが起きることを祈ってます。

８月３１日（水）

　３年生の教室では，電子黒板などのＩＣＴ機器を活用した授業が行われていました。

 　３年生の音楽は鑑賞です。デジタル教科書を活用していました。

 　曲の鑑賞を終えた後，感想などを交流しました。

 　３年生の理科の授業です。観察したことをまとめていました。

 　ひまわりの実を電子黒板で確認しています。