出来事

　日々の部活動の様子を紹介しています。今回は吹奏楽部です。今年度はたくさんの新入部員が入り、活気づいています。

【　譜面台はありますが、部員はどこに？　】

　　【　屋外で活動しています　】

　【音楽室では打楽器パート　先輩が１年生に教えています】

　５月７日（金）、前期生徒会総会が開かれました。

　決して準備に多くの時間を割くことはできませんでしたが、本部役員、各専門委員会委員長、代議員の努力で、無事、成功に終わることができました。

　【任命式の様子】

　各専門委員会の委員長などの役員、各学級の委員長・副委員長・書記・会計などの学級役員が任命されました。

【生徒会総会では、各委員会の委員長から前期の活動計画が発表されました】

　【生徒から質問や提案が出されます】

【初めて参加した１年生からも質問が出されました】

　閉会の言葉で「今日決まったことを全校生一丸となって積極的に活動しましょう」と締めくくられ、成功に終わりました。全校生１人１人が生徒会の一員であることをしっかりと自覚することができました。先輩から受け継いできた生徒会活動がさらに活発になることを期待します。

　先週から今週にかけて、ALT（外国語指導助手）のシドニー先生が来校しています。１年生も楽しそうに授業に臨んでいました。

【Bingoゲーム　当たりはずれで一喜一憂する１年生　　　英単語をシドニー先生にみてもらっています】

　１年生の理科の授業では、生き物の分類の学習です。生徒のノートを書画カメラでモニターに映して発表しています。

【生徒が書いたノートをすぐにそのまま写すことができます】

　２年生の美術では、身近な生活の場所で「気になったデザイン」の学習です。

【各自がデジカメで撮った写真を使い、デザインを見る視点を学んでいます】

　特別支援学級の技術科では、パソコンのブラインドタッチの練習です。早く覚えた生徒もいます。

【両手でブラインドタッチができると素早い入力ができます】

＝＝部活動の様子から＝＝

　今日は野球部です。

　【　バッティングマシンを使って打撃練習です　】

　　【　打ったボールをキャッチングです　】

　その１　４月２６日（月）には避難訓練が行われました。地震、そして火災を想定した訓練でした。ほとんどの生徒が真剣に避難をしていました。自分自身と周りの人（家族や友人）の命を守る力を身に付けさせたいと思います。

　その２　保健体育は陸上種目に取り組んでいます。バトンパスリレーの練習をしているところです。最初はゆっくり、だんだん早く、です。

　朝晩は冷えますが、日中は暖かくなってきました。部活動も頑張っています。今回は男女テニス部です。1年生も入部し、活気があります。

【豪快にスマッシュ　奥では１年生が球出しをしてもらっています】

　【　手前には女子　部員も増えました　】

【校長室でお客様を歓迎するお花です。３年生たちがきれいに飾ってくれました。】

　４月２１日（水）、「ふくしま学力調査」があり、１年生と２年生が国語と数学（１年生は算数）の復習問題に取り組みました。その後、日頃の学習状況を振り返るアンケートに回答しました。

　１人１人の学習の伸びを調べ、学校の指導の改善に役立ててまいります。また、生徒にとっては、自分の学習状況や学習の仕方を理解し、その改善につなげさせたいと思います。これは、キャリア教育で育てる資質・能力の一つ、「自己理解・自己管理能力」にあたります。自己マネジメント能力を高めていくことが学力向上へつながります。

　　【　問題に臨む１年生　】

【こちらも１年生　デジタル黒板に残り時間を表示しています】

　　【　２年生　頭を悩ませながら頑張りました　】

　先週はオリエンテーションのため、学年ごとに計画された授業でしたが、今週から通常の時間割に沿った授業が始まりました。どの学年の生徒も落ち着いて一生懸命取り組んでいます。

　【国語の授業に臨む１年生　デジタル教科書も活用しています】

【こちらは２年生　数学の学習の進め方について学んでいます。必要に応じてＴ.Ｔ.で２人の教員がつきます】

４月９日(金)６校時に、第１回生徒会専門委員会を実施しました。各委員会ごとに上級生が中心となり、前期の組織づくり、活動計画の作成を行いました。

その後、各委員会の委員長と生徒会本部役員が集まり、各委員会で決まった内容を確認し合いました。

　今後の生徒会活動を通して、キャリア教育の人間関係形成・社会形成能力「他者を理解し、自分の考えや思いを伝え合う力」「人とつながり、より良い集団をつくる力」を身に付けながら、より良い湯本二中を築いてほしいと思います。

　対面式の後半は、部活動紹介です。

まずは野球部から

　【　1年生にボールを投げてもらっています　】　

　次にバレーボール部

　　　【　これからスパイク！　】 

　ソフトテニス部　男子と女子があります

　　　　【　ボレーが決まりました！　】　

　吹奏楽部です

 　【　NiziUのMake you happyを演奏しました　】

　最後に２・３年生が校歌を歌って歓迎の気持ちを表し、対面式を終わりました。対面式を本格的に開催するのは2年ぶりです。これまでの経験が少ない中、２・３年生は、１年生を楽しませながら学校生活に馴染んでもらおうと、大変よく工夫して発表を頑張りました。拍手。

　＝＝教室の様子＝＝

今週は、各学年・学級でオリエンテーションが進んでいます。皆、真剣に取り組んでいます。

　【１年生が中学校生活の抱負を作文に表しています】

　４月７日（水）に、生徒会による対面式が行われました。これは、２・３年生が１年生を歓迎し、生徒会活動や部活動について説明することを通して、湯本二中生としての自覚を高め学校生活を順調に始めてもらうことをねらいとしています。

　２・３年生は、それぞれ工夫を凝らし、委員会活動や部活動が活発になるようプレゼンテーションを頑張っていました。昨年度コロナ禍で経験していないブランクがあるにもかかわらず、工夫を凝らしており、すばらしい内容でした。

　　　　【１年生を上級生が出迎えます】

【５０名の１年生が並ぶと、たくさん入学したなあと感じます】

【生徒会役員が、中学生十の実践の一つ「親への感謝」を良い例と悪い例の寸劇でわかりやすく表現】

【今年は、生徒会専門委員会の活動内容を各専門委員長（暫定）が１人１人説明し、アピールしました。さすが３年生です。】

　※ここまでが前半です。後半は次回紹介します。

　４月６日（火）の入学式の様子です。

　【学級担任、副担任の先生に先導されて入場です】

　【　吹奏楽部が生演奏で入場を華やかにします】

【新入生誓いの言葉　話す態度も内容も立派でした】

【教科書授与　この教科書を活用して学習に励みます】

　式の後、１学年PTAが開かれ、各クラスから学級役員が４名ずつ選出されました。ご協力いただきありがとうございます。

　４月６日（火）本日、着任式、始業式を行い、令和３年度第１学期が本格的に始まりました。新２・３年生が少し大人びて見えました。心の成長を感じます。　

　【手前が新３年生　始業式に臨む態度が立派です】

　校長式辞では、昨年度の頑張りをもとに、新しい学年に応じた目標をもって学校生活を送ること、「感謝と思いやりの心」をもつこと、中学生として大切な「自主性」を育んでほしいことを述べました。

　また、始業式のあとに、生徒会本部役員の任命式を行いました。生徒会活動も始まりました。

　　　　【　任命式に臨む新生徒会役員　】

　午後からは第７５回入学式を行いました。今年度の入学生は５０名。１人１人の生徒が、呼名に対してはつらつと返事をし、立派な態度で臨んでいました。新入生代表生徒による誓いの言葉も中学校生活への意欲と期待が強く感じられるとても良い内容でした。（続きは明日お知らせします）

　４月１日（木）、新たに１０名の教職員を迎え、総勢２２名のスタッフで令和３年度がスタートしました。今年度もよろしくお願い致します。目下のところ、新年度に生徒を迎える準備を進めています。始業式以降、このホームページでは学校での様々なできごとを紹介して参ります。

　　　【校地内の桜も咲き誇ってきました】

　３月２９日（月）、令和２年度末の人事異動に伴う教職員の離任式を行いました。

　校長から職員の紹介の後、転・退職なさる教職員から生徒、保護者の皆様へ感謝のメッセージをいただきました。生徒代表からお礼の言葉、花束が贈られました。

　　　　【　代表生徒からお礼のことば　】

　　【　花束贈呈です　ありがとうございました　】

　　【校地から臨む桜　今年は開花が早いです】

　３月２３日（火）、２００日間の授業を終え、修了証書授与式を行い、１・２学年代表生徒に修了証書を授与しました。校長式辞では、この１年間、生徒の皆さんが諸活動に汗を流し頑張ったこと、キャリア教育を通してどの学年も資質・能力が伸びていること、同じく、学力も伸びていること、今後一層期待していることを述べました。また、コロナ禍の中、感染防止を継続していくこと、医療従事者に感謝すること、万が一感染が発生してもつらい思いをしている人に寄り添っていく優しさと広い心を持ってほしいことなどを話しました。

式辞ののち、各学年代表生徒から３学期または１年間の反省と新年度の抱負を述べました。

　　　【　修了証書を受け取る１学年代表　】

　　【　修了証書を受け取る２学年代表　】

　さらに、今回は、生徒会代表が、全国いじめ問題子供サミットにオンライン参加した際に学んだことやこれからの生徒会活動について全校生に発表をしました。

　【全国いじめ問題子供サミットの成果を発表】

　この１年間、学校運営が進み、本日無事修了式を迎えることができたのは保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様のおかげです。この場をお借りして感謝申し上げます。

　本校では、学校司書の先生に図書室運営を手伝っていただいています。図書の整備や授業での読み聞かせ、必要な資料の準備などです。

　 卒業式前の３月１１日（木）に、この１年間に学校図書室の利用図書が多かった生徒に「読書大賞」の表彰をしました。賞状の他に、司書の先生手づくりのしおりも贈られました。

　最も読書量が多かったのは３年生が７３冊（２名）。１年生と２年生がそれぞれ４２冊でした。３年間で１６９冊という３年生もおり、驚きです。本離れの傾向は確かですが、本に親しんでいる生徒が少なくないこともわかります。

　３月１２日（金）、本校の卒業証書授与式が行われ、４６名の卒業生を無事送り出すことができました。式は温かい雰囲気の中で行われ、厳かで感動的な式になりました。

　この一年間ここまで学校運営が進みましたのも、保護者の皆様、地域の皆様のおかげです。ありがとうございました。

　【入場です】

　【１人１人に卒業証書が授与されました】

　【学校とＰＴＡから記念品授与です】

　【在校生から送辞です】

　送辞では、卒業生への感謝の言葉と伝統を引き継ぐ意思が述べられました。

　【卒業生から答辞です】

　答辞では、お世話になった先生、保護者、全校生への感謝と未来へ向けて力強く生きていく決意が述べられました。特に３年生の同級生へは「気持ちのやさしい仲間」へのゆるぎない信頼と感謝のメッセージが感動的でした。　　　卒業生の未来に幸あれ！

　【式歌　旅立ちの日に】

　【退場です　その１】

　【退場です　その２】

　３年生は、とうとう中学校生活最後の週に入りました。その３年生が卒業へ向けて、キャリア教育の資質・能力を意識した学校生活を送っています。

　写真はある学級の教室黒板です。４つの資質・能力を学校生活のどの場面でどのように生かしていくか、生徒に考えさせたところ、生徒から出された内容がカードに書かれています。さすが３年生。目的意識をしっかりもっているので、具体的にどうすればよいかが明確です。卒業式もきっとよい式になることでしょう。

　今回は、「夢の持ち方」についてゲストティーチャーを招いた授業を紹介します。これは、話し手の話す内容をよく聞き取る力を身に付けさせることをねらいとしました。講師の先生は、教育コンサルタントの高木信幸先生。中学２年生がいよいよ３年生になるにあたって、キャリア教育の視点、先を見通し人生を切り拓く力（キャリアプランニング能力）を高めることなどを考慮し依頼しました。

　さすがに、プロ。ちょっとした作業を生徒がするうちに、生徒の課題意識が高まり、実にテンポ良く講話を進めてくださいました。そのお話のポイントは次の通りです。

１　成功する人の秘訣を知る

２　夢を持ち、実現するにはどうしたらよいか・・・ち　　　ょっとしたコツを続けられるかどうかが分かれ目です

３　最後に、メッセージとしてヘレン・ケラーの言葉を贈っていただきました。

　「人生はどちらかです。勇気をもって挑むか、棒にふるか。

　生徒は積極的に話し合いや質問をして、自分の夢をもち、どうすれば行動に移せるか考えていました。

　３年生は、３月３日（水）から本日５日（金）まで福島県立高等学校前期選抜・連携型選抜に臨みました。

　本校では、予定していた３年生の生徒全員が無事受検できました。何よりも、どの生徒も具合が悪くなることなく、健康な状態で試験に臨めたことが良かったと思います。これも、日頃の生徒１人１人の健康管理が行き届いたこと、それを家庭で支える保護者の皆様、ご家族の皆様のご指導、ご支援があってこそです。改めて感謝申し上げます。

　さて、その３年生も中学校生活を残すところ１週間あまりとなりました。厳かな中にも感動的な卒業式になるよう、学校を挙げて準備中です。特に２年生は会場準備に力を入れています。

　３年生は何を後輩に残していくのか、下級生は何を受け取って伝統を引き継ぎ発展させていくのか。１日１日を大切に過ごしたいものです。

【進路カレンダーの隣に、卒業まであと〇〇日と掲示されています】