今日のできごと

　１年生は今日も虫取りをしています。昨日の大きなカマキリは一緒に入れておいたカエルのおしりをかじってしまったそうです今日もバッタを捕まえたと見せてくれました

　大休憩は鉄棒を練習する子どもたちがたくさんいます。「見て見て」と子どもたち。

６年生が一輪車をすいすい乗っています。みんな憧れのまなざしで見ています。すごい上手ですね

　１時間目の授業です。１年生は国語で漢字の書き方の学習や、カスタネットを使ってリズムをとりながら読む学習を行っていました。みんな一生懸命です。

　２年生は、道徳で自分の考えを述べたり、国語で読み方の学習を行ったりしていました。先生のお話をよく聞いて学習しています。

　３年生は学習発表会の練習です。完成度が高まっています

　５年生は、算数の解き方を考えたり、国語「大造じいさんとガン」の読み取りを学習したりしていました。子どもたちの一生懸命考えている表情がとてもいいです

　６年生は算数で問題の解き方を教えあったり、社会でテスト後に「世界に歩み出した日本」の導入を行ったり、図工で思い出の校舎の絵を描いたりしていました。薄い色合いも素敵です。

　木曜朝は８時にラジオ体操の音楽がかかります。廊下や教室、集会室で元気にラジオ体操を行っています

　今日も元気なあいさつが聞こえてきます。気温が下がり、さわやかな風が吹いています。子どもたちは今日も元気です

　５年生が体育科の研究授業を行いました。ハードル走で子どもたち同士がアドバイスをしあって技能向上を目指します。難しい種目ですが、子どもたちはこつを覚えて、自分にあったハードルを使って、一生懸命練習に取り組みました

　先生方が子どもたちに見せようと、枝についているいが栗をもってきてくれました。栗に合うよう布を提供してくれる先生やアレンジしてくれる先生が、玄関前にすばらしい作品をつくって飾ってくれました。子どもたちは通るときに「栗だ」と喜び、触っては「とげは緑のうちは痛くないから触れる」「茶色のは固くてとげが痛い」「栗の実が大きくなるととが実を守っているのかなー」など、触れてみて栗のいがの不思議に気づいたようです直接体験は大事ですね。子どもの思考を揺さぶります

　JA全農よりキュウリの苗をいただき、園芸委員会の子どもたちが育てたキュウリの栽培記録やキュウリ料理の実践記録をまとめて「福島発キュウリビズ　愛情込めてキュウリ栽培大作戦」に応募しました子どもたちが毎日気温を測って大きなグラフを記録していますが、それもコピーして綴じ込んでありますすばらしい記録ですね

　３年生は、プレゼンルームで劇の練習をしています。友達の演技の感想を伝え合ったり、先生の指導で声を大きくしたり、はりきっています

　５年生は体育館で全体を通して練習しています。いろいろなしかけがあって楽しいですが、まだ秘密にしたいということなので当日を楽しみにしてください

　１年生が校庭から「見てくださーい」と声をかけてきました。小さな虫かごの中には、大きなカマキリやカエルやバッタがよく見つけましたね子どもたちは小さな生き物が大好きですみんなで記念撮影「ハイカマキリー」