※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日の1・2時間目の授業です
1年生は、国語でカタカナのプリントや、教科書の絵の中で見つけた物を書き出す学習を行っていました
2年生は、算数でデジタル教科書を使って、乗り物に乗っている人の数を調べる学習を行っていました教室の後ろには、子どもたちが名前をつけてかわいがっているザリガニや、関連図書がきれいに並べられ、子どもたちが愛情込めて育てている様子がよくわかります
3年生は、国語「はんで意見をまとめよう」の学習で話し合いをしたり、算数でデジタル教科書を使いながらコンパスで円をかく学習を行っていました3年生も、いよいよコンパスの使い方を覚えます
4年生は、テスト問題に一生懸命取り組んでいました
5年生は、国語「よりよい学校生活のために」の学習で、渡辺小学校をよりよくするための意見を出し合っていましたたくさんの意見が出て、学校のリーダー5年生が真剣に渡辺小学校のことを考えているのが伝わってきました素晴らしいですね
6年生は、フェスティバルのあいさつ原稿等を考えて、原稿用紙に書いたり、算数でデジタル教科書を使って比例の関係を調べる学習を行っていました6年生も小学校生活が残り半年になり、少しずつ中学校への接続を考える時期になってきましたぜひ「渡辺小学校 秋のフェスティバル」では、スーパーリーダー6年生の勇姿に、ご声援をよろしくお願いします
今日もきりっとした表情で太鼓の練習をがんばる4年生ですフェスティバルの本番は校庭で演奏するため、今週は天候の具合を見ながら校庭での練習も計画しています体全体で力いっぱい演奏する4年生の姿を、ぜひご覧ください
今日は来年度入学する子どもたちの就学時健診のため、短縮4校時で下校です
2時間目の授業です
1年生は、国語「しらせたいな、みせたいな」の学習で、家の人に知らせたいことを書きだしていました
2年生は、テストです静かに集中して、がんばっていました
3年生は書写で、動画で筆の運びを確認しながら「人」を仕上げていました
4年生は、算数で、まとめの問題を解いていました
5年生は、書写の硬筆です書き順に気をつけて、一生懸命取り組んでいました
6年生は、道徳です読み物資料「手品師」の行動から、自分ならどうするかを真剣に考えています
3時間目には、3・4年生が校庭でフェスティバルの練習を行っていました並び方や走る順番等の練習です24日のフェステバル当日には、好天であることを願っています
今日の給食は、野菜春巻き、チャプスイ、ご飯、のりふりかけ、牛乳です
2時間目の授業です
1・2年生は、体育で、フェスティバルの競技や鼓笛の演技について学習していました先生の話を聞く態度が素晴らしいですね
3年生は、デジタル教科書を使って、算数で「まるい形を調べよう」について学習しています円のかきかたもこれから覚えていきます
3年生のカブトムシの幼虫が3令幼虫まで育ったそうですカブトムシの育て方は子どもたちの方が詳しくなって、いろいろと教えてくれます
4年生は、算数で、まとめの問題を友達と交流しながら解いていました
5年生は、理科で、映像を見ながらいろいろな地域の川の石の特徴を調べていました子どもたちがたくさんの川の特徴を知っていて、社会科の学習が理科でも生かされていました
6年生は、書写で「あられ」をバランスよくかいていましたとても静かな時間が流れています
4年生の子どもたちのきりっとした表情かっこいいですね真剣な態度が表情にも表れています
4時間目の授業です
1年生、2年生、6年生の授業を見ていただきました
1年生は、「たしざん」の学習で、加数分解で10のまとまりの作り方を友達と話し合いながら交流しました
2年生は、道徳科「森のともだち」で友情や信頼について学びました
6年生は、家庭科「工夫しようおいしい食事」で栄養バランスのよい献立について、友達と交流しながら考えました
3時間目には、4年生の理科の授業と5年生の道徳の授業を見ていただきました
4年生は理科「自然のなかの水のすがた」の学習で、水蒸気のモデル図の説明や水蒸気がどこにでもあるのかを実験で確かめました
5年生は、道徳「崩れ落ちた段ボール箱」で親切や思いやりについての学習です子どもたちは、心情メーターを提示しながら、どのような心の変化があったかを話し合っていました
今日の給食は、さばの土佐煮、ご飯、さつま汁、オレンジ、牛乳です
秋晴れの校庭で、子どもたちは元気に遊びました
ツチイナゴやトノサマバッタなどの虫取りも楽しみました
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