2024年10月の記事一覧

　本日２３日（水）は第２回学校評議員会を開催しました。

　最初に各学級の授業の様子を参観いただき、その後、以下の点について協議させていただきました。

　①　創立１５０周年記念式典について

　②　本校の課題と今後の対応について

　③　渡邉の祭り参加に係るタイムスケジュールについて

　その中でも、②の本校の課題と今後の対応については、かなりの時間を費やしご協議いただきました。

　教員の時間外勤務時間の多さ、教員希望者の減少と講師不足、行事削減の必要性など、今までは保護者の方々や地域の方々に具体的に伝えてこなかった内容について踏み込んで説明し、それらについてのご意見をいただきました。

　「教科書が終わらなくて年度終わりに授業のスピードがアップすることがある。教科書の内容をしっかり教えることを大事にしてほしい。」

　「時間外勤務は会社だったら上司に怒られるものでしっかり管理されている。学校はそういう所が遅れている。」

　「地域に任せられるものは任せたらいい。」

　「学校は過密スケジュール。先生の立場を考えると忙しすぎる。切り取るしかない。」

　「勇気をもって進めてほしい。」

　　など、学校の環境改善に向けて、力強くもありがたいお言葉をいただきました。

　今後、PTA執行部の皆さんとも調整しながら、保護者の皆様のご意見を伺わせていただきたいと思います。

今日のこんだては

ツナごはん、牛乳、鶏肉のバジル焼き、かきたま汁です。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ハンバーグデミグラスソースかけ、とり肉の青菜のとろみスープ、グレープゼリーです。

　５月２３日に３０万アクセスを突破した本校ホームページですが、この週末で３５万アクセスを突破しました！

　これも、本校の教育活動に興味をもって閲覧してくださる皆様のおかげです。

　これからも、渡辺小学校の子どもたちの輝く様子を中心にアップしてまいりますので、引き続き閲覧いただきますようお願い申し上げます。

　ニカラグア野球代表の本市訪問を受け、８月末に歓迎の国際交流イベントが開催予定でした。

　本校からも５年生の有志が和太鼓の披露をする予定でしたが、天候不良により中止となり、残念な思いをしていました。

　そこで、保護者の皆様が、別のお披露目の場を用意してあげられないか検討された結果、同じ中学校区の隣町で開催される「泉ふるさと祭り」に出演して和太鼓を披露することとなりました。

　１９日（土）はその前夜祭として「いわきおどり泉大会」が開催され、本校の児童や保護者の方々も数多く参加されていました。

　２０日（日）の本祭当日。

　メインの通りは、たくさんの出店とお祭りに来ていた人ですごい混雑ぶりでした。

　メインステージ横の待機スペースでは、出番を待つ子ども達と、太鼓を運んでくださる保護者の方が待機されていました。多くの子が

「緊張する」

と言っている中、数人は

「特に緊張しません」

と余裕を見せてくれました。さすがです。

　いよいよ本番。

　５年生の有志がステージに登壇、保護者の皆様のサポートのもと、和太鼓も無事セッティングが完了し、いよいよ演奏開始です。

　ゆっくりとした出だしの「豊年太鼓」ですが、それがだんだんテンポも音量も上がっていき、迫力のある演奏が繰り広げられました。

　演奏最後の

「やー！」

の掛け声の後には、たくさんの拍手で包まれました。

　５年生の有志の皆さん、かっこよかったですよ！

　そして、その出演のためにご尽力くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　１８日（金）は第２学期の授業参観と学年懇談会を実施しました。

　いわき市教育委員会でも力を入れている「１人１台端末の活用」の様子や、今年度本校で大切にしている「支え合って学ぶ」姿をお見せできたのではないかと思います。

　授業内容は以下のとおりです。

　１年生　国語科「まちがいをなおそう」

　「ことばをたのしもう」を音読したり「は・を・へ」を正しく使えるか、プリントを使って友だちと話し合って確認したりしました。

　２年生　国語科「主語と述語に気をつけよう」

　　　　　主語と述語について、ゲームを取り入れながら、その役割について楽しく学びました。

　３年生　理科「物の重さ」

　自動はかりを使って、形を変えた時の粘土やアルミはくの重さを調べました。

　４年生　特別の教科道徳「お母さんのせいきゅう書」

　自分に対する家族の思いに気づき、よりよい家庭生活を気づいていくための心情を育むねらいで行いました。

　５年生　算数科「差や和に注目して」

　差に注目して変化のきまりを見つけていく、発展的な学習に取り組みました。

　６年生　特別の教科道徳「手品師」

　「誠実」とは何か、自分の気持ちを「心の数直線」で表し、友だちと議論しました。

　雨が降り、駐車場の校庭がぐちゃぐちゃになっていて足元の悪い中、どの学年もたくさんの保護者の皆様にご参観いただけていました。ありがとうございました。

【１年生　国語科の様子です。】

【２年生　国語科の様子です。】

【３年生　理科の様子です。】

【４年生　特別の教科道徳の様子です。】

【５年生　算数科の様子です。】

【６年生　特別の教科道徳の様子です。】

　本日、本校は授業参観日です。

　それに合わせて、１年生の保護者の方を対象に給食試食会を実施しました。

　コロナ禍でしばらく中止していた取り組みで、５年ぶりの復活です。

　多くの１年生保護者の皆様にご参加いただき、お子さんと一緒に給食を食べていただきました。

　中学校卒業以来、久々に給食を食べたという方もいらっしゃったのではないでしょうか。

　廊下で、１年生とおうちの方が給食を食べている様子を見かけた２年生は

　「いいなー」

と口々につぶやいていました。

　ん？あなたたち、給食の試食はしないよねぇ？

　おうちの人が食べられなかったことを残念がっているのかな？

　それとも、おうちの人と一緒に、給食を食べてみたかったのかな？

　いろいろと思いは巡りましたが、とにかくかわいらしい反応をみせてくれてほっこりしました。

　その後、小名浜学校給食共同調理場栄養教諭松本先生を講師にお迎えし、給食に関する講話をしていただきました。

　学校給食のはじまり

　学校給食の目標

　だしについて

　家庭での食事について

など、給食に限らず、食育に関する事柄をスライドを使って分かりやすく教えていただきました。

　文部科学省は、食育の推進に当たり、学校、家庭、地域の連携が不可欠としております。

　今回の講話が、ご家庭での食育の一助となれば幸いです。

　１０月１０日は目の愛護デーです。 10 10を横にして見ると、人の目と眉に見えるからだそうです。

　本校でも、この日にちなんで、目を大切にすることへの意識化を図っています。

　保健室の掲示物では、まぶた、まつげ、ひとみ、なみだなどの役割を説明したり、見えにくくなっている人がどんな見え方なのかを紹介したりして、目を大切にする意識を高めようとしています。

　令和４年度学校保健統計によると、福島県の小学生における裸眼視力１．０未満の割合は４２．０％で、過去最多となりました。全国平均と比較しても４．１ポイント上回っています。スマートフォンやタブレットの普及も視力低下の要因の一つとも言われています。

　すでに所有しているスマホやタブレットを使わなくすることはほぼ無理だと思います。

　使わないではなく、正しく使う。

　そして、目に優しい環境で、目に優しい姿勢で、過度の負担にならない時間で使う。

　こうしたことを、学校と家庭とが連携して、子どもたちに身につけさせていきたいと思います。

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ひじきの油いため、かじきカツ、はちはい汁です。

　本校は地域の皆様からの支えが本当に手厚い学校です。

　支えてくださっている団体の一つが「渡辺町ふれあい会」の方々です。

　１～３年生のさつまいもの苗植え、４年生と一緒に行く施設見学など、様々な活動を支えていただいています。

　今日は、これも毎年恒例となっている「ふれあい会」からの雑巾の贈呈式を行いました。

　「ふれあい会」の会長さん、副会長さん、公民館長さんの計４名が来校されました。

　副会長さんから６年生の児童代表に雑巾が手渡されました。

　受け取る際には、それぞれの児童が、感謝の言葉と大切に使って学校をきれいにする決意を伝えていました。

　新聞社の取材も入りましたので、近々掲載されると思います。

　贈呈式後は、３校時の子どもたちの授業の様子を参観いただきました。

　「ふれあい会」の皆様、ありがとうございました。