６年生の理科の授業では、生き物のくらしと環境について学習してました。人や動物の食べ物のもとは何かについて考えていました。

　今日から７月。あいにくの梅雨空が広がっていますが、あと数週間経つと本格的な夏を迎えます。保健室の前には、夏を健康に過ごすためのポイントが掲示されていました。

　午後のプログラムが始まりました。３年生はカスタネット、４年生はシロフォン作りに挑戦です。

　次の活動は「葉脈写し」です。植物によって、葉脈がさまざまな模様を描いていることが分かります。

　２年生の図工の作品「まどからこんにちは」が完成しました。まどを開けると、何が見えるのかな？

　明日の授業参観日に合わせて展示します。どうぞお楽しみに。

　植物の匂い当てや植物を使った１０円玉みがきなど、雨天だからこそできる活動に取り組んでいます。植物で１０円玉がぴかぴかになるのかな？植物の不思議な力にびっくりですね。

　１学期を通して、運動プログラムを毎時間行ってきた結果、難しいさまざまな動きができるようになってきました。お腹に帽子をのせた「くも歩き」や「クロスステップ」がとても上手でした。

　５年生が「スクラッチ」を用いてプログラミングし、ピンボールゲームづくりをしていました。プログラミング通りうまくボールが動いたかな？

　３，４年生の湯ノ岳森林学習が始まりました。最初のプログラムは森のはたらきについて紙芝居を見ながらの学習です。クイズに積極的にこたえています。

　来週の七夕を前に、１年生が短冊にねがいごとを書いていました。「しょうぼうしになりたい」「やきゅうせんしゅになりたい」などのねがいを書いて、七夕飾りにかざるそうです。