出来事

　10月1日(木)、図書委員会の方々による３·４年生の読み聞かせが行われました。

　表現豊かな読み手の方々の読み聞かせにどのクラスの子ども達も静 かに聞き入り、物語に引き込まれているようでした。
　読み聞かせの後、先生と子ども達が読んでもらったお話の感想を話 し合う場面も。

　10月1日が十五夜のお月見の日ということで「月」に関するお話 を選んでいたクラスもありました。

　各クラスごとに読まれた本は以下の通りです。

3-1   あさ
         でんごんでーす
3-2   つきのうさぎ
         もし きみが月だったら
4-1   クマと森のピアノ
         へいき へいき
4-2   むささびのごちそう
         てんごくとじごくのはなし

読み手の皆さんありがとうございました。
次回もよろしくお願いします。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　新型コロナウイルス感染症対策のため遅れていた内科検診が本日行われました。

　廊下で大変上手に待っていたのに、カメラを向けて邪魔をしてしましました。

　検診が終わった児童は、静かに教室に戻っています。

　常磐学校給食協同調理場の所員の方の学校訪問がありました。

　とてもおいしそうに給食を食べている姿にうれしさを感じるとお話ししておられました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年１組生活科の様子です。おもちゃ作りです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年２組の廊下の掲示。国語科の作品ですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　教室内では、スイミーの作品作りが進んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　何を描いたのかよく伝わってくる絵です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年２組は、四捨五入について学習しているところでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生の運動会に向けての心構えが伝わってきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年２組、秋の俳句が掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年１組の家庭科。工夫して盛りつけをして試食に入るところです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　先生との鉄棒は楽しいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日も虫採りが大好きです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　元気いっぱい。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　そして、仲良し。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　廊下は静かに右側を歩くことの徹底にも取り組んでいます。

　２年生は、みんなで相談したり誘い合ったりしながらなわとびを行っていました。

 

　３年生も仲良しです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　朝の活動も熱心に行われていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日は、にこにこチェックの日でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いつも読書を頑張っている２年生。

　本日、９月３０日はメディアコントロールデーです。

　秋の夜は、読書に親しみましょう。

　５年２組の子ども達が、ゆでたまごと粉ふきいもを届けてくれました。おいしかったです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年２組の子ども達が、太陽の動きを観察している様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年１組の図工。着々と作品が仕上がっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年２組も楽しそうに図工に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年１組は、学校図書館を活用して国語の学習を行っていました。学校司書さんもお手伝いしてくれています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年２組の生活科、１年３組の算数の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年１組の算数。三角形に切っていたら、四角形ができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年２組の国語。ロッカーに飾ってあったカエルが、教科書に出てきてびっくり。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年１組、４年２組の体育の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　「投げる」動作には個人差が大きく見られます。経験を多く積ませたいものです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組が図工で取り組んでいるのは「やまなし」。様々な工夫が見られる作品ができあがってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年２組の理科では、大地のつくりについて学習していました。

　低学年の子ども達が元気です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今朝も、青空の下での活動が行われていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　廊下を上手に歩いていた係の子ども達です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　各教室の朝の活動の様子。完成が楽しみな作品が多く見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　9月24日（木）午後、環境委員会の委員長と執行部で19日の封筒作業の続きを行いました。

　今年度は密を防ぐために、各家庭でベルマークのまとめ作業が出来るように配慮されています。

　封筒に同じ企業のベルマークを入れて配布し、10枚づつまとめて集計したら、また学校へ戻してもらうそうです。
　たくさんの封入作業お疲れ様でした。

　ご家庭で作業される委員の皆さんありがとうございます、よろしく お願いします。

　青空の下での活動は、気持ちがよいものです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　体育館では鼓笛の練習中でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　昇降口掃除を頑張る、４年生です。

　２年１組の図工、２年２組の国語の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年１組は国語の時間。授業前にお休み中のことを話題にしていたようですが、見学学習で興味を持ち、早速、お家の方とアンモナイトセンターに行った話題が出ていました。

　４年２組はこれから算数のテストのようで、ちょっと緊張気味でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年１組の掲示物。なかなか楽しそうな係活動や当番活動が行われているようなのです。

「時間管理チーム」「イベント４人組」「目標設定チーム」「新ボランティア」「植物学園」等々、そして、活動の様子が伝わってくる、お知らせも見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年２組は、真剣に絵に向き合っている様子が伝わってくる図工の時間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組は書写、６年２組は社会科の学習中でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ１組、２組ともに算数の学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ１組の子ども達のノート。よく書けています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生は、体育館でラジオ体操に取り組んでいました。

 

　久しぶりの、本当にさわやかな青空の朝でした。秋の気配が強く感じられます。

　カマキリを見つけた２年生。サツマイモ畑は、用務員さんが周囲の草刈りをしてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ＡＬＴのお二人に声をかけてもらって会話をする３年生。２年生ともに、なわとびも頑張っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　委員会の仕事や除草、ランニングなども頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　絵の完成に向けて取り組３年生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　計算練習や朝の読書に取り組む姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年２組の机上にも、完成が楽しみな絵が乗せられていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　朝の会を上手に進行したり、「はい元気です。」と健康観察に応える１年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ２組の朝の会の様子。すばらしい絵もできあがっているようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年２組の、教室後ろの様子です。　　

 

 

　９月２４日に行われた、会津若松市方面への修学旅行の様子についてお知らせいたします。

　最初の目的地は、日新館でした。記念写真を撮影してから、施設内へ入りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　館内では、はじめに日新館の紹介動画を見ました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　続いて、赤べこの絵付け体験を行いました。短時間の作業でしたががんばって仕上げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　次に、短時間でしたが自由散策。写真は天文台に上った班の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　日新館を後にして鶴ヶ城へ。昼食を食べた後、お城に向かいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　記念写真を撮影して城内へ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　天守閣から見る景色もすばらしかったのですが、気になるのはやはりお土産でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　木刀を買えて満足のようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　鶴ヶ城を出発し、郡山カルチャーパークへ。この頃から、空の様子があやしくなってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　雨が降ってきてもめげないのが、６年生のよいところ。元気に活動を続けます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　乗り物が動かなくなりあきらめかけていたところ、天気が回復。滞在時間を延長して楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　気持ちが悪くなるぐらい、本気でコーヒーカップを回す場面も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　時間ぎりぎりまで楽しんで、集合場所に向かいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　こんな天候でも、不平不満が全然聞かれず、本気で楽しめる素直な子ども達でした。

　これまで、多くの行事が中止となったり延期となったりしていますが、無事に修学旅行を実施できたこと、大変うれしく思います。

　全員参加での修学旅行。子ども達を送り出してくださった保護者の皆様に、感謝申し上げます。

　

　４年１組の社会科。他校の先生方も参観する中、子ども達は真剣に「自然災害」について考えたり、友達と話し合ったりしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　急ぎ足で図書館に向かう子ども達。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　図書館の貸し出しの受付には、長い列ができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　音楽室では、鼓笛練習が進められています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年１組では、楽しそうに椅子取りゲームを行っていました。

　雨の朝、子ども達の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生廊下。今日のような雨の日には、レインコートがあると安心ですね。

　１年２組では、雨の日の安全について話をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年生は、只今、差塩PAをでたところです。

　帰校はメールでお知らせしたとおり、約30分ほど遅れ、１８時１５分頃になる予定です。

　

　カルチャーパークでの天候が回復しました。

　雨天のため実際の活動時間が少なかったため、滞在時間を30分延長します。

　従って帰校時刻も30分ほど遅れる予定です。

　が、子ども達は大喜びです。ご理解のほどよろしくお願いいたします。