こんなことがありました

出来事

教室訪問から

 4年2組の書写の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年1組の算数の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 教室後ろの「2学期のめあて」を見ていて感じたのですが、めあてのなかに「そのために~」と具体的な行動が示されているお友達がいるのです。

 中には、もう行動に取りかかっているお友達もいて「3歩前進」の姿だと感じました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年2組は国語の時間。新聞をつかって、その書かれ方についての学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組は、家庭科の学習中です。調理について考えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年2組は放射線について学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組は社会科で、鎌倉幕府について学習しているところです。

 廊下には、涼しげな作品が飾られていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 この時間、高学年では全クラスでICT活用の授業が行われていました。

 1年生は、全学級図工の学習に取り組んでいました。どの学級でも楽しそうな姿が見られました。

 1年1組です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年2組。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年3組。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年生は、体育館で立ち幅跳びを行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 先生が一緒に跳んでくれたおかげで、上手に飛べるようになる様子も見られました。

 

校内理科作品コンクール

 今年度は、市の理科作品展は開催されなかったのですが、自主的に研究を進めた子ども達がいたので、学校から奨励賞をおくりました。6年生が代表で受け取っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 作品は、理科室廊下に展示してあります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 丁寧に作られた作品が見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ビニール袋でバッグを作ったり、入浴剤を自作したり、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 いろいろな材料で紙を作ったり、ウズラの卵を様々な液体につけて変化を調べたり、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 いつもより短い夏休みに、がんばって取り組んでくれたことが大変嬉しく感じられました。

ふれあい活動

 青空の下でのふれ合い活動の様子です。

 2人が見せてくれたのは、偶然同じになった運動靴でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生を入れてドッジボールをする5年生が偉いのは加減してボールを投げてあげるやさしいところです。

 前回りと後ろ回りを同時に行って楽しむ子ども達もいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 走ったり、虫を捕ったり、高く跳んだり、とても楽しいふれ合い活動の時間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝の様子

 2年生が元気になわとびをしていましたが、急に雨が降ってくるような不思議な天気でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生は、早く体育館に行った子ども達が走り出していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日から、PTA図書委員会の読み聞かせが始まっています。

 PTA広報の前に写真だけお届けします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生にとっては、入学して初めての読み聞かせ体験。食い入るように見入る姿が見られました。

 図書委員の皆さん。ありがとうございました。

教室訪問から

 6年2組は国語の学習中。紙媒体とインターネットサイトの違いなどについて考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組は算数。多角形について考えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年1組は国語科です。同じ読み方をする漢字について学習していました。

 サッと、国語辞典に手を伸ばす姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年2組の算大きな数について学習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年1組は保健の学習中。手を洗うことの大切さについて、脱脂綿を使って実感しながら学習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年1組は算数の時間。筆算がうまくできて大喜びでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年2組は理科。今の季節に関わりのある台風と災害について学習しています。

朝の様子

 今日は、時折強い雨も降る登校時間帯となりましたが、気持ちのこもった挨拶がたくさん聞かれた朝でした。

 かさの整理を頑張ってくれている子ども達も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PTA広報でも紹介されています。昨日の作業でリニューアルされた、1階中央廊下です。

 ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 各学級では、それぞれに朝の活動に取り組んでいました。

「9月1日(火)図書環境整備」 PTA広報

 今日の活動は、12名の方に参加頂き一階中央廊下、2階こみたん 文庫、図書室などの掲示を行いました。
 掲示も[Halloween]仕様になっており、とても可愛くし て頂きました。
 子供達の喜ぶ顔が楽しみです。
 参加された皆様お疲れ様でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ふれあい活動

 チャイムが鳴ると、1年生はうれしそうに校庭に出て行きました。

 そして、校庭でもとても元気です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 さはこの鶴の伝説の由来を、一生懸命に読もうとしている1年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年生は、さすがの2段抜かしです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 てっぺんまで登った4年生は、大変得意げな様子です。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日は虫採りも盛んに行われていました。大きなカエルも見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 学校図書館は、展示が秋色に変わっていました。

 

 

 

 

教室訪問から

 3年2組の社会科。いわきで盛んなかまぼこ作りの学習に入ったところです。

 地図帳からも、いわきの特産品であることを確認しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 かまぼこについて知っていることを発表したり、たくさん消費されていることなどを確認したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 真剣に学習に向かう子ども達の姿がすばらしいと感じさせられました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年3組は生活科。水を使った遊びについて発表し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 1年2組は算数の時間。今日からノートが違うものになっています。

 ちょっと、マス目が小さくなっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年1組は国語科で、音読に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年2組は、算数の学習に取り組んでいるところです。よく意見が出されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年1組は図工の学習中。「ふしぎな木」を描くための発想を広げていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組も図工科。校内のスケッチを行っていました。

朝の様子

 2年生が元気になわとびをしていました。1年生は、2階まで伸びたアサガオのツルを「すごいな」といった感じで眺めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝から、昇降口の清掃に頑張りを見せる子ども達もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝の活動に取り組む各教室の様子です。メディアコントロールーデーのチェックをしたり、月替わりで新しくなった音読カードの準備などに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 また、今日は後期用の教科書を子ども達に渡す日でもありました。

 4年1組では、自分の手で名前を書いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 さはこ学級でも、学年ごとに教科書が準備されています。また、2学期のめあても、完成して掲示されていました。

教室訪問から

 4年1組の算数と、4年2組の理科の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生掲示板。読書の記録が掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ふれあい活動

 今日は、校庭が少々ぬかっていましたが、日差しもなく校庭を駆け回る児童が多く見られました。

 「鬼ごっこしましょう」と5年生に誘われたのですが、校庭に散らばってしまうとお手上げ状態でした。

 2年生も担任の先生と鬼ごっこを楽しんでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 駆け寄ってきた1年生「靴を買ってもらいました」と、嬉しかったんですね。その気持ち、よくわかります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日もまた、仲良し。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

表現活動

 「んまつーポス」の皆さんによる、表現活動の授業、今年度第2回目は、新型コロナウイルスの流行も踏まえ、「んまつーポス」さん達が住む宮崎県からのリモート事業となりました。

 宮崎県と本校がネットを通して結ばれ、お互いに画面を見ながらの活動となります。

 このために、たくさんの工夫と機材が準備されています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日の活動は、YouTubeでも公開されている、おふろでエクササイズが取り入れられています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 グループでの話し合い。宮崎からこちらの活動も見られています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 洗面器なども使いながら、体育館の中を動き回りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ここからは、6年2組による第2部です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8月30日 今日はメディアコントロールデー

 本日8月30日は、メディアコントロールデーとなります。

 今週も暑い日が続きそうです。

 早目に寝床に入り、健康な体調で1週間の初日を迎えたいものですね。

 金曜日に生徒指導の先生から話があった、

「不要な外出をしないこと」「生活のリズムを整えること」「してはならないことはしないこと」

 にも注意して生活しましょう。

ふれあい活動

 朝から蒸し暑かった本日ですが、2校時目には各教室のエアコンも稼働し、左側のような状況でしたが、2校時終了後の職員室廊下の計測では「危険」な状況。ふれあい活動の外遊びは中止としました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 図書室が賑わっていました。読書通帳、10冊目に入った3年生がいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 この時間の各教室の中で1年生教室が大変盛り上がっていました。

 2時間目に取り組んだ粘土の作品の出来映えが、とても満足だったようです。

 うれしそうに作品を見せに来てくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 最後は、2年生の教室の様子です。

教室訪問から

 3年1組は書写の学習中です。真剣に取り組む姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年2組は国語の学習中。「夕日がせなかをおしてくる」の詩に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年2組は算数で、そろばんに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年1組は国語の学習中。よく自分の意見が発表されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年2組も国語の学習中。話す人の方向に自分の身体を向けることがしっかりできていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  5年1組は外国語の学習中で、Can you~の質問の交流を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  6年1組は理科。月の学習を行っています。週末によい観察ができるといいですね。

朝の様子

 まだまだアサガオのお世話をがんばっている1年生がいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 池のスイレン。花の期間が長いです。2年生は今日も日陰で鬼ごっこでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今朝もがんばっていた6年生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年生の学年掲示板に、夏休みの絵日記が掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 心に残る、楽しい思い出ができた夏休みでよかったですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ふれあい活動

 今日も暑かったのですが、風が吹き渡り、青空が広がる校庭で、元気に活動する子ども達の姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 バックブリッジを見せてくれた子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 青空は気持ちがいいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日も、仲良しです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 しっかり水分補給をしながら遊んでいた1年生。玄関掃除に取り組んでくれている高学年児童です。

教室訪問から

 2年1組は国語の学習中。漢字の筆順を確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 並んでいるのは、学習用具の整理ボックス。通称「置き勉」用に整備しました。学校に置いておく教科書等の整理ボックスとして活用し、登下校時のランドセルの重さの負担を少しでも軽くしようと考えています。

 3年2組は、この組み立て中です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年3組は国語の学習中です。見つけた言葉を発表し合っているところです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1年1組は算数の学習中。定規を使って、「学習のめあて」の枠線を引くことに取り組み始めたところです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年1組の国語の学習。規制のリーフレットを参考に学習を進めています。

 教室後ろに、よく書き込まれた自画像も見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6年2組は、算数の学習中。デジタル教科書やレーザーポインターなども用いて図形の学習を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年1組は国語科で「対話」についての学習をしているところです。「犬」「猫」について、それぞれを進める理由を説明し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5年2組は、同じ学習の準備の段階のようです。4年1組は、ヘチマの観察の事前学習を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年1組は外国語の学習中です。ドレイク先生の準備した教材に真剣に見入る姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2年2組は国語で、詩の学習中でした。「雨の音」を見つけて発表し合っています。

朝の様子

 昨日収穫を終えた2年生の野菜ですが、まだまだお世話をがんばっていました。

 日陰で鬼ごっこをする2年生の姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝のマラソン。ディー先生に併走してもらったり、カメラを向けたりすると、スピードが上がるようです。

 今日は、5年生も走っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 友達と走る子ども達が多い中、黙々と1人で長い距離をがんばっている6年生もいました。

 大変頼もしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 朝の教室。1学期に朝の学習体制がすばらしいと紹介した4年1組。

 そして、今、グンとよくなっているのが、2年2組です。