ようこそ江名小学校へ
スローガン:
Dream(夢)、Challenge(挑戦)、Confidence(自信)
~夢を抱き、果敢に挑戦し、自信を獲得する児童の姿を目指して~
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~夢を抱き、果敢に挑戦し、自信を獲得する児童の姿を目指して~
3年生の社会授業では、明日の見学学習の目的地である「暮らしの伝承郷」の事前学習をしていました。
4年生の国語の授業では、つなぎ言葉を上手に用いながら、2つの挿絵を結びつけて文章を書いていました。
2年生がアクアマリンふくしまと小名浜図書館へ見学学習に行ってきました。今年はじめての見学学習でした。「楽しかった!」という声がたくさん聞かれました。
1年生の算数の授業では、かずのせん(数直線の基礎)について学習していました。
5年生の英語の授業では、将来の夢について話す「I want to be ・・・」の表現について学習していました。
6年生の算数の授業では、様々な立体の体積を求めていました。
今シーズンの水泳学習は今週で終了します。より長い距離を泳ぐことができるようにがんばって練習していました。
3,6年生は自転車シミュレーターに乗り、自転車の乗り方や危険察知についてのポイントを学習しました。
5年生はDVDを視聴し、ヘルメットをかぶらなければならない大切さを学びました。
今日は久しぶりのクラブ活動でした。どのクラブも楽しく活動することができました。
本日の給食の献立は、ごはん 牛乳 とうふハンバーグあまずあんかけ ぶた汁 はちみつレモンゼリーでした。
4年生の書写の授業では、左右のバランスに気をつけて、「土地」という作品を仕上げていました。
6年生の音楽の授業では、授業のはじめに「翼をひろげて」の合唱をしていました。授業の途中には、水分補給をしっかり行います。
5年生の英語の授業では、職業を表す英単語の発音練習をしていました。
2年生の国語の授業では、「どうぶつ園のじゅうい」を読み、初発の感想をまとめていました。
1年生の算数の授業では、10のまとまりを見つけて、数を工夫して数えていました。
3年生の算数の授業では、10000より大きい数のならび方について数直線をみながら調べていました。
運動会まであと一月となりました。「一音一心」を大切に、4,5,6年生が鼓笛の練習に励んでいました。
最後の目的地である飯盛山では、白虎隊がどんな思いで鶴ヶ城を見たのか、深く考えることができました。
無事に修学旅行を終えることができました。皆様のご協力・ご支援ありがとうございました。
鶴ヶ城見学後、鶴ヶ城会館で昼食をとりました。
昼食後は赤べこ絵付け体験を行いました。世界で一つの赤べこができました。
9月4日(金)に会津若松市方面に修学旅行に行ってきました。その模様についてお伝えします。
はじめに訪問した場所は県立博物館です。歴史を学ぶことの意義や大切さを知りました。
鶴ヶ城へ移動する途中の石垣からも歴史の深さを感じました。
4年生の社会の授業では、ゴミを減らすための工夫について学習していました。
「給食に係る学校訪問」で、小名浜学校給食調理場の方々が、給食の様子をご覧になりました。
各学級において、給食調理場の方々に給食に関わるお話を詳しくしていただきました。子どもたちは、食べながら静かに聞く子とができました。
本日の給食の献立は、ツナごはん 牛乳 しそぎょうざ だいこんのみそ汁でした。子どもたちの大人気メニューです。小名浜三小、中央台南小、江名中のリクエストメニューでした。
3年生の国語の授業では、それぞれが書いた報告する文に感想を添えていました。
6年生の社会の授業では、ビデオの視聴をとおして、源平の戦いについて理解を深めていました。
5年生の国語の授業では、表現の特徴に着目して、北原 白秋の「からたちの花」という詩をあじわっていました。
今日のなかよしタイムは江名幼稚園そら組さんとのはじめての交流となりました。各班ごとに楽しい遊びを企画し、なかよく交流することができました。
2年生の算数の授業では、1dLより小さいかさを表す単位について学習していました。
しらゆり学級のスペースには夏休みの作品や切り絵が飾られていました。どの作品も力作で見事でした。
3年生の音楽の授業では、身体表現を取り入れながら、元気よく歌っていました。
本日の給食の献立は、ごはん 牛乳 かつおのあげびたし もずくとえだまめのすまし汁 オレンジでした。
1・2年生が、3校時目にプールに入りました。水泳記録会に向けて、
練習をがんばっていました。
1年生は、走って競走しました。全身を使って一生懸命走りました。
2年生は、プールの横を泳ぎました。足をつかないでたどり着くことができるように、
記録会までがんばります!
5年生の英語の授業では、新しいALTの先生との初対面でした。先生の自己紹介や出身地の紹介をクイズ形式で行っていました。
6年生の社会の授業では、社会科資料集を活用し、鎌倉時代について学習していました。
4年生の外国語活動の授業では、映像を見て世界の子どもたちの様子について理解を深めていました。
6年生の家庭科の授業では、トートバッグ作りを行っていました。ミシンの操作に悪戦苦闘しながらも、思い思いのトートバッグを製作していました。
5年生の総合学習で、プログラミング学習に取り組んでいました。自分で考えたプログラムを入力し、曲を作っていました。
本日の給食献立は、ごはん 牛乳 マーボーあつあげ はるさめスープ フィシュビーンズでした。いわき市では毎月7日を「魚食の日」と制定しました。明日の給食の献立に、かつおのあげびたしが予定されています。
シェイクアウト訓練を全校生で行いました。写真は3,4年生の教室です。シェイクアウト訓練とは、地震発生時に真っ先に行うべき安全確保行動を身に付ける訓練です。全員、素早く机の下に潜り、自分の頭を守ることができました。
1年生の体育の授業では、リズム太鼓に合わせて運動をしていました。先生が動物名を指示すると、楽しみながらその動物の特徴に合わせた動きをしていました。
2年生がICTサポーターさんの支援を受けながら、算数の問題の習熟練習をしていました。
9月6日(日)に、いわき市暮らしの伝承郷にて、江名諏訪神社文化伝統保存会の皆さんによる江名の獅子舞が披露されました。保存会には本校児童も所属しております。堂々としたお披露目でした。
5年生の給食の様子です。今日の給食のメニューを味わいながらおいしそうに食べていました。5,6年生は明日、修学旅行が控えております。13時下校となりますので、明日の準備をしっかり行ってください。
本日の給食の献立は、ごはん 牛乳 あつやきたまご にんじんしりしり キャベツのみそ汁でした。本日の給食は
主菜、副菜、汁物がそろった一汁二菜の献立で、日本型食事の理想的な朝ごはんメニューとなっています。
1年生の国語の授業では、ひらがなが無造作に並べられている表から、自分が知っている言葉をたくさん見つけていました。
6年生の音楽の授業では、低音部と高音部に分かれて「ぼくらの日々」という曲の合唱をしていました。
2年生の算数の授業では「50+70」の計算の仕方について考えていました。自分の考えを発表するために考えを発表用紙にまとめていました。
3,4年生の体育授業では、水泳学習に取り組んでいました。コースに分かれて、自分の泳力を高められるよう練習していました。
3年生の給食の様子です。今日は月に2~3回しかないめん類の給食です。3年生のお友だちはおいしそうに食べていました。
4年生の国語の授業では、本の帯作りをするために、ノンフィクションの本を選んでいました。
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