出来事

　３年１組の算数。二等辺三角形について確認しています。

　３年２組は直角三角形です。

　１年生は、３学級ともに図工の学習に取り組んでいました。

　１組です。

　２組です。

　３組です。

　５年２組も図工。ミラーの特長を生かして作品を作っていました。

　４年２組の算数。とても真剣に取り組んでいました。

　２年生体育。跳び箱に取り組んでいます。

　さはこ１組のたこあげの様子です。

　元気な動きをしている子ども達がいました。

　今朝も元気な子ども達の姿です。運動も仲良しでやると楽しいですね。

　１年生も５年生も頑張っていましたが、一番に校庭に出てくるのは６年生なんです。

　昨日の全校集会の後、３年１組では、とてもいい話し合いが行われたようなのです。期待しています。

　大変真剣に朝の活動に取り組んでいた、３年２組と４年２組。

　朝の学習ナンバーワンの４年１組は、戸を開けて中に入るのも遠慮してしまうような真剣さでした。

　６年生もさすがの姿を見せています。

　とても嬉しい１年生の姿です。

　校庭はぬかるんでいて使えませんでしたが、インターロッキングは大変賑わっていました。

　一人だけカメラに気づいた子がいますね。

　とびなわを使って、様々な運動が行われています。

　先生も一緒だとまた楽しいですね。

　図書館が活用されているのも嬉しいことです。３学期は、２学期以上に本の貸し出しが増えるといいなと思っています。

　２年２組は図工の学習に取り組んでいました。

　２年１組も図工。カメラを作っているのだそうです。

　できあがった作品がこちらです。

　５年２組は算数。自分の考えを説明し合っていました。

　４年１組の算数と２組の理科です。

　３年１組は金刀比羅神社見学のまとめ、２組は豆電球を使った実験に取り組んでいました。

　１年生は体育館で、跳び箱の学習に取り組んでいます。

　１年３組のたこあげの様子です。

　雨上がりのどんよりとした天候でしたが、子ども達は元気でした。

　にこにこチェックや朝の学習活動、当番のお仕事などで頑張る姿も見られました。

　冬場の清掃ですが、しっかりと力を入れて頑張る姿が見られました。

　１年１組で学級活動の授業が行われ、職員が参観しました。

　１年生でも、できる限り自分たちで進行したり、提案理由をもとに考えたりできるよう、様々な手立てが講じられた授業でした。

　ふれあい活動の時のドッジボールでうまくいかなかった経験を振り返っての意見も出されていました。

　この間、自習体制となる学級もありましたが、真剣に学習に取り組む姿が見られました。

　ふれあい活動時の１年生の様子です。自分たちでドッジボールをするために一生懸命話し合っているのですが、なかなかまとまらないのだそうです。なんとか遊びで折り合いをつけるための、こういった関わり合いはとても大切なことだと思っています。１年生は友だちと関わり合って遊ぶ姿が多く見られて、これからの育ちがとても楽しみです。

　今日の朝、校庭の主役は１年生でした。

　走り終わった後は、満足そうに教室に戻っていきました。

　２年生も元気で仲良しです。

　４年１組では、個人カードにシールを貼っていました。「これは？」と聞くと、３学期のめあてに対する個人ごと評価なのだと教えてくれました。４年生は一人一人が、具体的なめあてを建てて頑張っています。

　さはこ２組では、今日の給食についてのお知らせを読み上げていました。読み方が上手になってきています。

　１年生がたこあげに取り組んでいました。

　さはこ学級の自立活動の様子です。長なわとびが上手になってきました。

　２年１組の国語、２組の書写の学習の様子です。

　３年１組は国語、２組は算数の学習中でした。

　４年１組社会科、２組算数の学習の様子です。

　５年１組理科、２組国語の様子です。

　６年１組書写、２組社会科の様子です。

　２年生の掲示板。道徳のコーナー。

　お友達への感謝の気持ちが表現されています。

　気温も上がり、運動するにはとても気持ちがよい様子でした。

　担任の先生と楽しく過ごしています。

　早朝は雲が多かったのですが、子ども達が登校する頃は青空が広がりました。

　２年２組では、学校司書さんによる読み聞かせが行われていました。

　４年２組は最近、朝の挨拶が大変すばらしいです。

　４年１組は、朝の学習が大変上手な学級、１年２組は学習時の姿勢がとてもよい学級、と学級ごとに目指す姿があったり、よさがあったりするところがすばらしいと思います。

　気温も上がり、過ごしやすい時間となりました。

　２年生の体育の様子です。

　１年３組の算数です。

　１年２組の書写。友達との間隔に気をつけて並びました。

　１年１組は国語の学習中でした。

　３年２組の国語。全文シートというものを活用しています。

　３年１組は書写の学習中でした。

　６年２組は道徳で、みんなの考えをネームプレートで整理していました。

　５年１組は外国語の学習中です。

　５年２組の国語と４年１組の理科の様子です。

　４年２組は算数の学習に真剣に取り組んでいました。

　青空の下で、たくさんの子ども達が元気に運動していました。

　今日もトイレのサンダルを揃えてくれた６年生。

　今日から、ふれ合い活動の時間の鼓笛引き継ぎ活動が始まっています。

　校庭では、今日も１年生が主役でした。

　３年生は元気に、金刀比羅神社の見学に出かけました。

　１年１組算数、１年３組図工の様子です。

　５年２組の書写です。

　４年１組・２組の算数です。

　２年２組の生活科。手元を大きく電子黒板に映して授業を進めています。

　この手法は、３年２組の理科でも使われていました。

　元気に両手を挙げているのは、自分が立てた予想があたったからでした。

　３年１組でも理科の実験が行われていました。

　１年１組と２組の図工の様子です。

　６年生は、大堀相馬焼の窯元の方を講師に卒業制作に取り組みました。　できあがりがとても楽しみです。

もｔ

　今朝は１年生の体力作りと５年生の体力作りが重なった日でした。

　６年生も元気です。

　８時からは読書タイムです。

　今日から鼓笛の引き継ぎ活動が開始されます。

　６年生が、４・５年生に模範演奏を披露しました。

　音楽的な活動を行うには厳しい環境にありますが、感染症対策に配慮しながら、心の引き継ぎを大切にして活動に取り組む予定です。