出来事

　カメラを向けたら、みんなで並んでなわとびを見せてくれた２年１組の子ども達です。

　今日は、１年生の体力作りの日。６年生が、教室の移動からお手伝いに入ってくれました。

　５年生も体力作りです。

　ドリルタイムの校内の様子。

　最近、４年２組の朝の活動も大変真剣なのです。これまでの、学校ナンバーワン学級だった４年１組と並んで、朝の４年生廊下は大変静かです。

　３年生は体育アドバイザーの支援のもと、今日も跳び箱の学習に取り組んでいました。

　３年生のすばらしいところは、お話を聞く姿勢だったり、協力して後片付けが出来たりするところです。

　今日は、学校評議員会も開かれ、子ども達の授業も参観されていきました。

　１年２組、いつも通り姿勢が立派です。

　２年生は、１組２組ともに、生活科の学習に取り組んでいます。

　６年生は、体育の学習中でした。

　４年１組は社会科。調べたことについてのスライド作成していました。

　４年２組は、算数の学習中でした。

　ふれあい活動の時間になると、ちょっとだけ気温は上がりましたが、風は冷たいです。

　日なたぼっこの姿も見られましたが、半袖・半ズボンで駆け回る子ども達もいました。

　今日も思いっきり運動した１年生と、静かに３時間目の学習に移動する４年生です。

　吹く風が肌をさすようにように冷たい朝でした。

　今日は読書タイム。3年2組での読み聞かせが行われました。

　１年３組の算数の学習の様子です。

　６年１組は外国語の学習中でした。

　５年１組は理科の学習中で、どうしたら電磁石の力が強くなるかを考えていました。

　５年２組は算数、多角形について考えています。ノートにあるのは３６角形だそうです。

　５年２組の学級新聞。見やすく書かれています。

　４年２組の算数と、４年１組の社会科の学習の様子です。

　６年２組の理科の実験。目の保護のためにゴーグルをつけています。

　マスクもつけると、別の世界を見ているようです。

　今日も、鼓笛の引き継ぎ活動が行われています。

　５年生の真剣さも嬉しいのですが、６年生がしっかり伝えている姿にも嬉しさを感じました。

　今朝も冷え込みましたが、青空が広がりました。

　元気な１年生。

　仲良し３年生。

　そして、最近グンと大人びてきた５年生。

　３年生は、朝の活動にしっかり取り組んでいました。

　４年生の素敵な作品も見つけました。

　１年生の粘土作品もよくできていました。

　2月4日(木)PTAの読み聞かせがありました。

　各クラスで読まれた本は以下の通りです。

さはこ
　なまえのないねこ
　ようようしょうてんがい
5-1
　しあわせのバケツ
5-2
　雪窓
6-1
　光の旅かげの旅
　パイルドライバー
　いしをつんだおとこ
6-2
　100年たったら

　さはこ、5,6年生の皆さん、全ての子どもたちがお話に集中し、 作品に聞き入っている様子でした。
　あるクラスでは、物語の中で盛り上がるシーンがありました。
　読み手の方が抑揚をつけて読むと、子どもたちの笑い声が上がりと ても楽しい時間が流れていました。
　どのクラスにおいても子どもたちが真剣にお話を聞こうとする姿勢 がとても素晴らしかったです。
　図書委員の方からの読み聞かせをきっかけに、本に興味を持ち、も っと本を読んでみようかな？と思うお子さんが増えたらいいなと感 じました。
　図書委員の皆様、心のこもった読み聞かせをありがとうございまし た。おつかれさまでした。

　５年生の鼓笛パートも決まり、引き継ぎ練習が始まっています。

　先生と遊ぶ姿もたくさん見られました。

　今日の元気大賞ですね。

　１年１組の国語。大変姿勢良く学習に取り組んでいました。

　１年2組の算数です。たこあげの記録も楽しかった様子が伝わってきます。

　３年１組の国語。学校のじまんについて話し合っていました。

　さはこ学級の自立活動。長縄跳びもダンスもとても上手になりました。

　６年生は、長縄の中で短縄を跳ぶ跳ぶことにチャレンジしていました。

　１年生の体力づくりに、６年生が協力してくれました。

　今日は、さはこ学級、５・６年生対象に、ＰＴＡの読み聞かせが行われました。

　本日から、全校でのなわとびの活動が始まりました。

　１年３組の国語の学習の様子です。

　進んで発言したり、身振り手振りで表現したりと、積極的な姿が見られました。

　１年１組は国語、２組は算数の学習に取り組んでいました。

　今日は図工の学習に取り組んでいる学級が多く見られました。

　２年２組です。

　４年１組です。

　５年１組です。

　６年１組です。

　２年１組です。

　朝からなわとび頑張っています。

　３人組跳び。うまくいったので、この後３人組の二重跳びにチャレンジしていました。

　当番の活動にもしっかり取り組んでいました。

　ニコニコチェックにも取り組みます。

　「今日は校庭で遊んでもよいです」体育主任からの放送があると、１年生も６年生も校庭に駆け出しています。

　いろいろな３人組跳びに挑戦していた３年生の様子です。仲良しです。

　後始末を頑張る子ども達です。

　３年２組の道徳の学習の様子です。

　真剣にワークシートに書き込みをする姿が見られました。

　「心情円」というツールを使って心の変化を表現していきます。

　友だちの意見をよく聞こうとする姿勢も育っています。

　４月には４年生、上学年の仲間入りです。

　３年１組は算数の学習に取り組んでいました。

　２年生の鬼払いの様子です。

　１年生も心の鬼を追い出しました。

　４年２組は体育館で跳び箱の学習に取り組んでいました。

　６年１組の算数。チームティーチングで行われています。

　１年生は、風車を回しています。

　「お花みたい」と、花壇に植えてしまった子ども達も。

　ぐずついた天候の朝でした。

　５年２組の図工作品ができあがっていました。

　２年生の鬼と３年生の金刀比羅神社見学に関する掲示物です。

　さはこ学級の子ども達が鬼退治に来てくれました。

　本日も、学校体育アドバイザーさんの学習支援が行われました。

　４年２組国語。教室の壁には節分に向けての掲示がありました。

　５年２組は理科で、電磁石の学習に取り組んでいました。

　６年２組が真剣な表情で作っているのは何でしょうか。

　６年１組の算数とさはこ２組の節分に向けての掲示物です。

　月曜の朝は読書タイム。学校司書さんの読み聞かせの日でもあります。

　１月の図書館での貸し出しナンバーワン学級は、４年２組でした。

　体育アドバイザーに来校していただき、跳び箱の学習を支援してもらいました。

　４年２組では、外国語活動が行われています。