日常の学校のようすをお伝えします!!

今日のできごと

決戦の朝!

いよいよ今日は、持久走記録会です!音楽急ぎ

東小も静かに幕を開けようとしています。天気も良さそうです!学校晴れ

目標もしっかり掲げ、本日はがんばります!興奮・ヤッター!急ぎ

コロナ禍で例年と異なる制限はありますが、子供たちにとって保護者の皆様の応援もパワーの1つです!音楽お知らせ

よろしくお願いします!グループ汗・焦る

決戦は水曜日!

いよいよ明日は「持久走記録会」当日です!ニヒヒ急ぎ

今までがんばって練習に取り組んできた成果を発揮するときです!グループ汗・焦る

自分の目標に向かってがんばるためには体調管理が大事です。キラキラ

朝ごはんもしっかり食べて元気に登校しましょう。給食・食事キラキラ

保健調査票も忘れずに!

【体育の授業(1年生)急ぎ

【大休憩練習(1・3・5年生)急ぎ

今日の東小!

清々しい日です!晴れ

子供たちは、今日も元気に、笑顔で、学んでいます!グループ汗・焦る

各学年の「学びキラキラ」の様子を紹介します。音楽

お知らせ1年】

昨日の観察した「チューリップの球根」を植木鉢に植えました!興奮・ヤッター!ピース

先生の話を良く聞いて、植える向きなどを確認しながら、手を真っ黒にしながら、楽しそうに活動していましたキラキラ

何色のチューリップが咲くのかな?花丸

お知らせ2年】

生活科で町の「すごろく」を作っていました。アイディアあふれるすごろくを作っている友達もいて楽しそうです!音楽

また、図工の作品に貼る作品カードを描いていました。上手な絵がたくさんです!美術・図工

お知らせ3年】

道徳の授業を行っていました。活発な意見が飛び交い、盛り上がっていました。グループ登場人物の行動等から自分の考えをもつことは大切なことですね!にっこりキラキラ

お知らせ4年】

音楽の授業で、みんな楽しそうに合唱をしていました。お知らせ音楽

歌に併せて体を左右に動かしたり、歌い方を工夫したり歌声が響いていました。グループ音楽

廊下には国語で学習し、自分たちでまとめたリーフレットが飾られていました!鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年】

体育館で「運動身体づくりプログラム」を行っていました。急ぎ

明日の持久走記録会に備え、いろいろな体の部分を動かし、体力を高めていました。ニヒヒピース

明日の記録会に向けて気合い十分です!キラキラ

お知らせ6年】

学級活動の時間で卒業文集の原稿の下書きを書いていました。鉛筆汗・焦る小学校生活をふり返りながら真剣に書いていました。完成が楽しみです!

今週水曜日は持久走記録会です!

今週の18日(水)に持久走記録会が行われます。キラキラ

天気予報を見ても、晴れの予報です!晴れ汗・焦る

子供たちは、体育の時間や大休憩の時間を使いながら、記録会へ向けてがんばっています。

持久走は「自分との戦い興奮・ヤッター!キラキラ」です!

少しでも自己記録が更新できることを願っています!学校急ぎ

【5年生の様子です急ぎ

「この部分なに?」球根観察!

1年生はチューリップの球根の観察を行っていました。キラキラ

見た目やにおいなど、いろんな部分から観察し記録をしていました。鉛筆ノート・レポート

「ピーナッツのにおいがする!」「形がたまねぎに似てる!」など子供たちの会話が聞こえてきました。グループ汗・焦る

後日、花壇に植えることになります。自分たちが植えた球根が早く芽を出してきれいな花が咲いてくれるのが待ち遠しいです!にっこりキラキラ

情報ネットワーク授業・4年生実施!

今日は福島高専の学生が中心となり、「情報ネットワーク授業」を行っていただきました。情報処理・パソコンキラキラ

5、6年生も以前にメディア指導員の先生等にお世話になり、授業を行ってきましたが、今回は4年生にも情報ネットワーク(SNSの使い方やオンラインゲーム等)について授業を行いました。キラキラ

4年生もオンラインゲーム等を行っている子供たちも多く情報処理・パソコン、使い方についてクイズや劇を交えながら分かりやすく教えていただきました。興奮・ヤッター!OK

ご家庭でも使用の仕方について、話し合っていただければありがたいです!グループキラキラ

教育実習生、今日が最終日でした。

10月19日から教員になるために本校で学んでいた教育実習生が、本日が最終日となりました!うれし泣き汗・焦る

今日は担当クラスであった1年1組の子供たちと「ありがとう会キラキラ」をしました。

体育館で子供たちと楽しい時間が過ごせたようです。興奮・ヤッター!汗・焦る

最後は感動の別れとなりました!泣くキラキラ

ぜひ自分の夢へ向かってがんばってください!

応援しています!学校キラキラ

快晴な一日!

風もない青空!晴れ汗・焦る

子供たちは今日も外でも元気に活動中です!急ぎ

仲の良い友達とも楽しく過ごしています!興奮・ヤッター!音楽

大休憩に外に出てみると、中学年(3・4年生)が持久走の練習を終えたところで、着順カードを見せてくれました。ニヒヒ急ぎ急ぎ

順位が上がった子や下がった子・・・それぞれのようですが、自分の目標をクリアキラキラできるように本番はがんばってほしいと思います。興奮・ヤッター!OK

2年生の「国語」の授業!

説明文の書き方の学習をしていました。鉛筆本

教科書の例と比べながら、おもちゃの作り方をまとめていました。花丸

つなぎ言葉を確認したり鉛筆、写真を貼って全体の構成を考えたり鉛筆と意欲的に取り組んでいます!学校キラキラ

【1組グループ

【2組グループ

キラリ輝く東小!

今日は「税の書道展キラキラ」に出品した児童がすばらしい賞を頂いたので校内放送で表彰を行いました。情報処理・パソコン

今日は6年生の2名です。花丸おめでとうございます!お祝いキラキラ

今後も「キラリ輝くキラキラ」子供たちをどんどん紹介していきます!興奮・ヤッター!ピース

「集めた日光で」実験!

3年生は集めた日光で、明るさや暖かさを調べています。晴れ汗・焦る

今日は集めた日光でチョコレートを溶かす実験をしていました。興奮・ヤッター!音楽

日光の力でチョコレートがとろとろに!汗・焦る

そのチョコレートはマシュマロにつけてみんなおいしく頂きました!ニヒヒピース

やっぱり実験は楽しいですね!キラキラ

めざせ!かけ算九九制覇!

2年生は「かけ算九九キラキラ」を覚えることに必死です!鉛筆汗・焦る

教室をのぞいてみると、みんな一生懸命がんばっていました。興奮・ヤッター!汗・焦る

かけ算はこれからの算数に必要なものです。キラキラ

がんばりましょう!OK

校舎の屋上

本校の屋上がどのようになっているか知っていますか?興奮・ヤッター!汗・焦る

今日は所用があり、屋上へ!急ぎ汗・焦る

太陽光パネルがいくつも設置されています。

正面玄関付近に、太陽光発電システムがありますので、是非ご覧ください。にっこりキラキラ

本校の屋上から見える風景もご覧ください。昼

学校東】

学校西】

学校南】

学校北】

ICTサポーター来校!

今日からICTサポーターが来校し、子供たちのパソコンの授業等のお手伝いをしていただくことになりました。情報処理・パソコンキラキラ

昼の放送で校長先生より全校生へ紹介されました。笑う

月に2回ですが、より効率的に授業が進めることができるようになります。これからお世話になります!情報処理・パソコンキラキラ

教育実習生が研究授業行いました!

1年1組に入り、教育自習を行っている先生が、研究授業(国語)を行いました。鉛筆キラキラ

緊張もしていたようですが、子供たちの意見に、考えに耳を傾けながら授業を行っていました。お知らせ音楽

子供たちも活発に自分の考えを積極的に発表していました。興奮・ヤッター!音楽

カタカナの使い方についてみんなで確認することができました。了解OK

持久走記録会へ向けて!

4年生が持久走の練習を行っていました。興奮・ヤッター!急ぎ

今週に入り寒さが厳しく感じるようになりましたが、寒さに負けずがんばって練習しています。汗・焦る

練習も大切ですが、体調管理も大切です!にっこりキラキラ

本番には万全の体調で挑めるようがんばってほしいです。笑うピース

東小美術館!

1年生の作品が教室前に飾られていました。とても上手に描かれています!美術・図工汗・焦る

また、3年生や6年生も作品づくりを行っていました。美術・図工キラキラ

子供たちの作品をこれからも「東小美術館」コーナーで紹介していきます。学校キラキラ

南部給食センター職員来校!

いつも給食でお世話になっている南部給食センターの栄養士先生方が来校し、給食の様子を見ていただきました。学校汗・焦る

準備の仕方から片付けまで見ていただきました。興奮・ヤッター!

今日もみんなでおいしく頂きました!花丸

給食委員会の掲示も褒めていただきました!にっこり花丸

ALTの先生と楽しい授業!

6年生のクラスでALTの先生と英語の授業を行いました。英語サポーターの先生も加わり授業を行いました。興奮・ヤッター!OK

また、今日はいわき市教育委員会から二人の先生が来校し、授業を見ていただきました。学校汗・焦る

6年生の子供たちは楽しく英語を学んでいました。グループOK

いつまでもきれいな東小!

本校へ来校する方から「とてもきれいな学校ですね!キラキラ」と、いつも話をされていきます。とてもうれしい限りです。興奮・ヤッター!キラキラ

そんなきれいな学校として保っているのも、いつも一生懸命掃除を行っている東小の子供たちのお陰です!笑う了解

いつまでもきれいな東小を守っていきましょう!学校キラキラ

給食委員会からの呼びかけ!

給食委員会で「セレクト給食」「給食を見直そう週間」について呼びかけました!

お知らせセレクト給食!

普段から家の人が作ってくれた食事や学校給食で決まった食事をしています。

これからは大きくなっていくと自分で考え、食事を選ぶ機会が増えてきます。その練習のひとつです。笑う

今日はどちらを選んだのかな?!

〇Aコース家庭科・調理

ごはん、いも煮、牛乳、鳥のてり焼き、豆乳プリン

〇Bコース家庭科・調理

ごはん、いも煮、牛乳、サーモンフライ、アセロラゼリー

お知らせ朝食を見直そう週間!

食に関する正しい理解と関心を高めてもらいたい、朝食を基本とした食習慣を見直してもらいたい・・・など、県教育委員会では「朝食を見直そう週間」を実施しています。音楽

本校でも取り組もうと給食委員会で呼びかけました!

元気な学校生活を送るために朝食をしっかり食べて登校しよう!キラキラ

快晴!大休憩!

今日から今週がスタートしました!

清々しい青空下晴れ、元気に体を動かしていました!グループ急ぎ

今週も元気にスタートです!学校汗・焦る

アクアマリンゲストティーチャー授業!

1、2年生でアクアマリンから先生をお招きし、授業を行っていただきました。学校キラキラ

1年生は「魚たちの生きる工夫キラキラ」について、2年生は「獣医さんのお仕事キラキラ」について、それぞれ学びました。情報処理・パソコン

実際の映像や生きものを観察しながら、また、アクアマリンの獣医さんはどんな仕事をしているのかなど、たくさん学ぶことができました。

1、2年生とも、瞳を輝かせながらアクアマリンの先生の話に耳を傾けていました。にっこりキラキラ

とてもよい経験となしました!

[1年1組]

[1年2組]

[2年生]

秋探し!

「先生、こっちにきてください!

今日の大休憩、1年生女の子から声がかかりました。お知らせ興奮・ヤッター!

一緒に行ってみると・・・どんぐり拾いをしていました。にっこり

秋を感じる一時でした。期待・ワクワクキラキラ

最近、寒い日も増えてきましたので、体調管理をしっかり行っていきましょう!グループキラキラ

3年生、見学学習での学び!

3年生は、社会科の消防署の学習鉛筆で「中央台分遣所」へ見学に行ってきました。ニヒヒ急ぎ

実際に消防車や救急車、そして、分遣所で働く方の仕事の様子等話を聞くことができました。グループ

「実物」を見ることが、一番のよい学習ですね!

知らなかったこといっぱい!

外部講師をお招きし、5年生が「消費者教育推進講座キラキラ」の授業を受けました。情報処理・パソコン

「小学生の情報モラル-知らないこと大変なこと-」をテーマに、オンラインゲームでの気を付けることやインターネットでのトラブルなどについて学びました情報処理・パソコン

5年生は真剣に講話を聞いていました。グループ汗・焦る

インターネットはとても便利ですが、トラブルに巻き込まれないように安全に使っていきましょう!情報処理・パソコン

図書館フェスティバル開催!

今日は読書タイムの時間に「図書館フェスティバルキラキラ」を行いました。

図書委員会が中心となり、本に親しんでもらいたいキラキラ、読書週間を身につけてもらいたいキラキラ等の思いで実施しました。

図書委員会の子供たちは、読み聞かせを行ってくれましたグループ

みんな真剣に話を聞いていました!本汗・焦る

1年生、示範授業を行いました!

1年1組で示範授業を行っていただきました。教科は図工!

みんな持ち寄ったいろいろな形の箱で、自分で表したいものを考えました。興奮・ヤッター!キラキラ

箱の重ね方や開く箱の利用の仕方など、先生の参考作品を見ながら自分たちで表したものを考えていました。グループ汗・焦る

実習生もお手伝い!

とにかく子供たちは意欲的!学校汗・焦る

ワクワクが止まらない授業でした!興奮・ヤッター!OK

税金って必要なの?

「税金は必要なの?!」「税金は何に使われているの?!」・・・子供たちの疑問はあるかと思います。驚く・ビックリ?!

今日は6年生で「租税教室キラキラ」を行いました。グループ

市職員の方が来校し、「税金」について丁寧に教えていただきました。会議・研修

子供たちはDVDを観たり、ワークシートで確認したり、質問したり・・・と、「税金」について理解がより深まったようです。興奮・ヤッター!OK

今回は代表児童のみとなりましたが、「1億円キラキラ」の実際の重さも体験しました!お知らせ興奮・ヤッター!汗・焦る

良い経験ができました。学校花丸

青空の大休憩!

今日は少し肌寒い日ですが、快晴、青空です!晴れ汗・焦る

子供たちは今日も元気に活動中です!興奮・ヤッター!急ぎ急ぎ

そんな中・・・

「先生、これあげる!」と1年生の男の子からすてきものを頂きました。期待・ワクワクキラキラ

「やさしさキラキラ」があふれている東小です!学校キラキラ

3年生の研究授業(音楽)を行いました!

3年2組で音楽の研究授業を行いました。学校音楽

リズムを重ねたり、音楽の仕組みを用いたりして音楽音楽をつくるという授業でしたグループ。リコーダーで演奏したり、リズムに合わせて手拍子したりと授業に参加していました。興奮・ヤッター!音楽

また、友達と相談しながら、音のつなげ方や重なり方を工夫し音楽を作っていました。キラキラ

次時には、各班で発表とのことグループキラキラ。発表会が楽しみですね。音楽キラキラ

5年生、学び多い見学学習!

社会科で学習している自動車の仕組みについて学習をしてきました。バス急ぎ

実際にボルト締めを体験したり、高級車「GT-R」に乗車したりと学んで来ました。車ニヒヒ了解

車ができるまでの部品の多さにも驚きがあったようです。車笑う汗・焦る

是非、学習のまとめに生かしてほしいです!鉛筆本

[1組!車

[2組!車

無事帰校!バス音楽

1・2年生、元気に活動!

生活科の授業のひとつとして、昆虫や木の実の散策もしましたが、前回、延期したためか、昆虫等を捕まえることは難しかったようです・・・うれし泣き汗・焦る

遊具を使って元気いっぱい体を動かしていました。興奮・ヤッター!急ぎ心配していた天気も何とか持ちこたえて楽しく過ごせたようです。晴れのち曇り

帰りはさすがに疲れた表情をしている子供たちも見受けられました。苦笑い汗・焦る

今日無事に活動できて良かったです!

6年生で研究授業(算数)を行いました!

6年2組で算数の研究授業を行いました。鉛筆汗・焦る

「比例の関係」について学びました。本キラキラ

子供たちは比例の関係を活用しながら問題解決に取り組んでいました。グループ

進んで発言したり、友達と考え方を確認し合ったりと高学年らしい授業でした。興奮・ヤッター!OK

1、2、5年生、出発!

今日は1、2、5年生の「見学学習」キラキラの日です!

少し天気が心配でしたが、元気に出発しました。興奮・ヤッター!ピース

1、2年生はいわき公園へ急ぎ、5年生は日産工場へバス急ぎそれぞれ出発しました!

たくさん体験し、たくさん学んで来てほしいです!鉛筆汗・焦る

【1.2年生出発!】

【5年生出発!】

[しっかり消毒して乗車!]

[青空の下、出発!バス音楽

今が大切!「かけ算九九」

今、2年生は「かけ算九九」をがんばって覚えています。鉛筆本

これからの学習でも使うことになるので、しっかり覚えましょう!

一生懸命がんばっています!グループキラキラ

積極的に「挙手!」

先生の発問に積極的に「挙手!」をする姿が!

それだけ真剣に授業に取り組んでいる証ですね!鉛筆音楽

各学年で積極的な姿が多く見られました。興奮・ヤッター!ピース

理科大好き!実験大好き!

東小の子供たちは「理科が大好き!

特に実験をして結果を導くことに、意欲的に取り組んでいます。理科・実験キラキラ

子供たちの様子は真剣です!ニヒヒ了解

【6年生】

【5年生】

【4年生】

自分の記録は・・・

体力テスト実施期間もいよいよ大詰め!

3年生が「握力」や「長座体前屈」に挑戦していました。興奮・ヤッター!急ぎ

さて、自分の記録はどうだったかな?!

異学年交流活発に!

異学年交流(1年生と2年生)を行いました。グループ音楽

2年2組で研究授業を行った「アーノルド・ローベル」の作品(がまくんとかえるくん)を1年生に紹介をしました。本キラキラ

練習したペープサートを使いながら、1年生に分かりやすく伝えていました。花丸

1年生は聞きたい内容のブースをまわり、発表を聞いたら学習シートにシールを貼ってもらいました。たくさんお話を聞いたようです。興奮・ヤッター!ピース

最後も1年生からたくさんの感想が出ました。グループ

2年生も1年生の感想を聞いてとても喜んでいました。音楽

このような異学年交流を今後も進めていきます!キラキラ

キラリ輝く今日の東小!

今日は最高の天気!晴れ

少し風はありますが、天気は快晴!晴れ

子供たちの心も晴れやかに学校生活を送っています!グループ学校キラキラ

お知らせ1年生

今日は体育アドバイザーが来校し、走り方のこつを教えてもらいました。教わった走り方を意識しながら練習に励んでいました。急ぎ急ぎ子供たちのがんばっている表情はいいですね!興奮・ヤッター!キラキラ

お知らせ2年生

図工の準備物の確認や算数でかけ算九九の学習を行っていました。鉛筆本友達の前で発表する姿もありがんばって学習に取り組んでいます。グループ

お知らせ3年生

国語や理科の学習を行っていました。

班で話し合う内容を考えたり、太陽の光とルーペで実験をしたりと取り組んでいました。実践はみんなワクワクしながら取り組んでいました。音楽

お知らせ4年生

国語でリーフレットの清書や算数で四角形の特徴を調べていました。汗・焦る昨日研究授業でがんばったリーフレットの下書きをもとに清書作成に意欲的に取り組んでいました。鉛筆ノート・レポート

お知らせ5年生

テストや算数の授業を行っていました。鉛筆高学年となると難しい問題が増えてきます。頭を悩ませながらがんばっていました。また、校庭で持久走の練習にも励んでいました。興奮・ヤッター!急ぎ

お知らせ6年生

算数や音楽の授業を行っていました。鉛筆音楽算数では自分の考えを発表し友達に説明したり、リコーダーで「カノン」を練習したりとがんばっていました。6年生の授業に向き合う意欲的な姿はいつもすばらしい重要

レッツトライ!お弁当を作ろう!

栄養バランスのとれたお弁当を作ってみようと給食委員会がテレビ放送で呼びかけました。情報処理・パソコンキラキラ

少し時間のある休みの日を利用し、お家の人と一緒にお弁当を作ってみてはいかがでしょうか?興奮・ヤッター!ピース

持久走記録会へ向けて

来月の持久走記録会へ向けて大休憩に練習を行いました。グループ急ぎ急ぎ

今日は2、4、6年生の練習の日です。それぞれ目標をもって、いっしょうけんめいがんばっていました!キラキラ

来週からいよいよ11月です!音楽

4年生研究授業(指導訪問)を行いました!

今日はいわき市教育委員会やいわき教育事務所の指導主事の先生方が来校していただき、研究授業を行いました。鉛筆本

4年2組で国語の授業を行いました。学校キラキラ多くの先生方に参観され、緊張もありましたが、がんばりました。興奮・ヤッター!ピース

リーフレット完成へ向けて、事前に書いてきた下書きを自分や友達とかかわり合いながらグループ、チェックシートもとに確認をしました。子供たちは取り組むことが明確な授業だったため意欲的に取り組むことができました。鉛筆キラキラ

今後も子供たちの「小さな疑問」を大切にしながら、そして、お家の方に今日の授業の様子を伝えられるような心に残る授業を進めていきます。学校キラキラ