出来事
委員会活動(4~6年)
3学期に入り1回目の委員会活動です。どの委員会も、みんなに楽しんでもらえる活動となるよう話し合っていました。図書委員が先生たちに聞いて回っていた「好きな本」は、いつ発表になるのでしょうか。楽しみです。
学習の様子(6年)
6年生は理科の学習「水よう液の性質」で実験を行っていました。5種類の水よう液をピペットで試験管に移し熱します。蒸発皿に残るものはあるか、匂いはするかなど、分かったことをまとめていました。
さすが6年生の実験。内容も手順も高度です。
校内書き初め会(5・6年)
5年生は「強い決意」、6年生は「夢を語ろう」 さすが高学年だけあって、どちらも難しい課題です。お手本を見ながら、一画一画丁寧に書く姿が見られました。
授業の様子
新学期が始まって二日目。子どもたちの頭と心は学習モードに切り替わっています。学力向上はもちろんですが、友だちと学び合い、高め合うことの楽しさを味わわせていきたいと思います。
第3学期始業式
令和7年が始まり、第3学期始業式が行われました。
新年早々、嬉しいことが! 全国的にインフルエンザが猛威をふるう中、54名の全児童が出席です! 明日からも元気に登校してくるのを楽しみにしています。
54人が揃って、S先生考案の「ヘビのポーズ」で記念写真です!
冬休みの過ごし方は?
冬休みに入って4日が経ちました。規則正しい生活はできているでしょうか?
学期末、昇降口近くに張り出されていた「健康レンジャー」を覚えていますか? 五つの約束を守って、元気に新しい年を迎えてください。
第2学期終業式
今日で82日間の2学期が終了しました。式の中で、1・3・5年生の代表が2学期の反省と冬休みの過ごし方について発表しました。学習発表会を頑張ったこと、友だちと仲良くできたこと、算数の学習に一生懸命取り組んだことなど、素晴らしい発表でした。
式の後、各種コンクールで入賞した児童へ賞状を伝達しました。(詳細は「宮小だより」を参照)
クリスマスや年末・年始など、子どもたちにとって楽しいイベントが続く冬休み。思い出をたくさんつくって、1月8日の始業式に会えるのを楽しみにしています。
良いお年をお迎えください。
年賀状を書こう(2年)
2年生は、お手本の文章に自分が今年頑張ったことなどを書き加えて、年賀状を書いていました。干支の表を見て「来年はヘビ年だよ!」「ネコがいない!」「ネズミはズルをしたんだ!」などと盛り上がっていました。
年賀状、誰に出すのでしょう。もらった人は、きっと喜ぶでしょうね。
クラブ活動
インドアクラブは、シャボン玉を作って飛ばしていました。大きく膨らませるのは、なかなか難しいようです。スポーツクラブはボールを使った運動をした後、なわ跳びの練習をしていました。校庭にまでシャボン玉が飛んできていました。
学習の様子(3年)
3年生は理科の学習「電気の通り道」の実験を行っていました。電気を通すものと通さないもの。予想は当たっていたかな?
業間運動
持久走記録会は終わりましたが、体力向上のため業間運動が行われています。寒さや疲れを見せず、笑顔で走る子が多く見られました。
学習の様子(3年)
3年生は、音楽の学習で「ミッキーマウスマーチ」の合奏を練習していました。鍵盤ハーモニカと木琴・鉄琴の音色がきれいに重なって、校長室まで聞こえてきました。
「川と私たちの生活」出前授業(4年)
常磐開発の方々を講師にお迎えして、川と自分たちの生活についての学習が行われました。水の汚れについてパックテストを用いて調べたり、川を汚さないためにできることを考えたりしました。
押し花作り(1・2年)
お二人の講師の先生方をお迎えして、押し花作りが行われました。たくさん準備された草花から自分で好きなものを選んで台紙に並べていきます。世界に一つだけの素晴らしいカレンダーが完成しました。
クラブ活動
スポーツクラブは、寒さに負けず校庭でサッカーです。インドアクラブはプリンアラモードの調理実習でしたが、見に行ったときには、ほぼ食べ終わっていました・・・。
学習の様子(1年)
1年生はミニクリスマスツリーを作っていました。大きな松ぼっくりに色を付け、様々な飾りを施していきます。初めて使うグルーガンでしたが、職員室の先生にも手伝ってもらいながら、上手に飾り付けができました。
学習の様子(2年)
2年生は図工の学習「だんボールに入ってみると!」で楽しそうに造形活動を行っていました。大きなダンボールを切ったり貼り合わせたり、友だちと協力して作品を仕上げていきます。思いが形になるたびに笑顔が広がります。
「世界平和ポスターコンクール」表彰式(5・6年)
2学期初めに作成した「世界平和ポスターコンクール」の表彰式が校長室で行われました。ライオンズクラブ国際協会の方から、最優秀賞・優秀賞・優良賞に選ばれた児童が賞状を授与されました。(写真は、ジェンダーレスをテーマにした最優秀賞の作品です)
学習の様子(6年)
6年生は調理実習です。野菜炒めやオムレツなどフライパンを使った料理と味噌汁を作りました。材料や具材は一人一人が考えたもので、手順も様々です。どの子もスムーズに・・・とはいかなかったようですが、手つきは様になってきました。
学習の様子(5年)
5年生は、家庭科の学習でエプロン作りの真っ最中です。アイロンで作った縫い代に沿ってミシンをかけていきます。縫い目がまっすぐで、上手にミシンが使える子が増えてきました。完成が楽しみです。
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