今日のできごと

　毎週水曜日と金曜日はなわとびタイム！

　大休憩の初めの時間、いわゆる業間の時間を使っての運動です。

　昼のふれあいタイムを活用して、図書委員の皆さんが各学級で絵本の読み聞かせを行いました。

　図書委員の皆さん、ありがとうございました！！

　今回は、１・２年生の授業のようすをご紹介します。

　１年生

　タブレット操作もスイスイできるようになりました。すごいですね。

　ワークテストに取り組む姿は真剣そのものです。

　生活科ルームには、よく１年生がつくった作品が飾られています。

　いただいた「遠野和紙」でつくったしおりも完成しました。

　「キラリの森」には、よい行いをしたことがたくさん飾られています。

　もう４つめの木ができています。

　２年生

　生活科での「自分のことをまとめよう」の学習も大詰めのようです。

　自分のことについてのすごろく、とっても楽しそうです。やってみたい！！

　版画です。ステキな作品がたっくさんです！！

　明日は今年度最後の授業参観！

　児童のみなさんが「きらめく」学習のようすを楽しみにしています。

　ただいま、中央台南中の先生方にご来校いただき、６年生の授業のようすを見ていただいています。

　本校では多くの児童が中央台南中学校に進学します。

　そのため、南中の先生方にもうすぐ生徒になる子供たちのようすを見ていただく機会を設けているわけです。

　どちらのクラスも算数の授業ですが、とても楽しくいきいきと学習に取り組んでいます。

　改めて６年生はすごいなと思います。

　本日、中央台地区はとても風が強いです。

　旗も風にあおられてポールがガタガタと揺れています。

　そんな中でも、子供たちは元気いっぱいです。

　大休憩には風にも負けずに、上手になわとびをしていました。

　各学級での授業のようすをお知らせします。

１年生　

　いわき市教育委員会様からいただいた「遠野和紙」を使って、６年生へのしおりのプレゼントをつくっていました。できあがりがとても楽しみです。

　　こちらの学級では、算数の学習です。集中してますね。

２年生

　発表会に向けての練習のようです。うまくできるといいですね。

　こちらでは道徳の授業です。心情メーターを使って話し合いをしています。

３年生

　算数の授業です。かけ算の筆算のしかたについて学んでいます。

　こちらは社会の学習です。市のようすについて昔と今を比べています。

４年生

　総合的な学習の時間です。福祉について自分の調べたことを整理し、まとめていました。

　　こちらは図工の活動です。ランプシェードを制作中のようです。

５年生

　社会科の学習です。集中しています。

　こちらの学級では、自分の意見を見直し、まとめる学習をしていました。

６年生

　どちらの学級も総合的な学習の時間。

　「自分を見つめよう」の学習で、タブレットを活用し作文を仕上げていました。

　卒業制作のオルゴールづくりも進んでいるようです。

　１年生の教室前にある生活科ルームを通ると、たくさんの本が並べられていました。

　本校では、全学年学級活動で放射線のことについて学ぶ時間を設けており、既に学習済みです。

　５年生は、講師の先生を招いての放射線教室も実施しました。

　１年生は、２月にも放射線のことを学ぶ機会が予定されているため、担任の先生方が子供たちに興味を持ってもらえるようにとのことで並べてくださいました。

　思わず、東日本大震災当時のことを思い出しながら手にとって読んでしまいました。

　大切な学習の機会になってほしいと思います。

　３・４年生の授業の一こまより・・・・・・

　明日、金曜日にタブレット持ち帰りを実施します。

　改めてメールでもお知らせします。

　学校で使用しているとおりに、ご家庭でも活用していただけますと幸いです。

１年生の生活科の授業です。

３年生の図工の授業です。

　ならべたり、ぐるぐるまきにしたり、秘密基地づくりの感覚でしょうか。

　夢中になって活動に取り組んでいました。

　片付けは大変でしたが・・・・・・・・・。

　２・３校時目に全学年実施の学力検査がありました。

　どの学級でも集中して答案用紙に向かっていました。

１年生

　２年生

　３年生

　４年生

　５年生

　６年生

　検査中はノーチャイムのため、大休憩に外で遊んでいるお友達は時間どおりに戻ってこれるかなあ、大丈夫かなあと心配して見守っていましたが、いつもより少し早く、戻ってきていました。感心しました。

　昨日の各教室でのようすです。

　みなさん、真剣かつ楽しく学習に取り組んでいます。　

　本日は悪天候が予想された一日でした。

　時折雪も降る天候でしたが、雨に変わりすっかり溶けたようです。

　本日は、現職教育の一環として算数の授業研究会を行いました。

　講師に福島大学付属小学校の先生をお招きしました。

　本校教諭の授業　５年生

　附属小の先生の授業

　６年生

　１年生

　講話

　子どもたちも楽しく算数学習ができたようで、よかったです。

　講師の先生、本日はありがとうございました。

　昨日は新入学説明会がありました。

　ご多用の中、ご参加ありがとうございました。

　毎週水曜日と金曜日に、大休憩の時間の一部を活用し、なわとびタイムと称した、全校生が

いろいろな技に挑戦する時間を設けました。本日はその第１回目です。

　１月には各学年ごとに「なわとびマスター」よりなわとびの極意を学んだ子供たちです。

　きっとその経験を生かして、練習に励むことでしょう。

　２月中は、体育の時間に随時、なわとびの記録に挑戦していきます。

　６年生は卒業式に向けて、歌の練習を始めています。

　今年度より本格的に歌を歌うこともあり、本日より外部講師を招いて歌唱指導やピアノ指導をしていただくことになりました。

　アルトとソプラノのパートに分かれて練習しました。

　時折、美しいメロディと歌声が聞こえてきます。

　式当日までどんな変化があるのか、楽しみにしています。

   　大休憩の時間。

　　校長先生が低学年の女の子たちとお話ししていました。

　　以前にコキアが植えてあったところです。

　　お花のことでしょうか・・・・・。

　本日は、全校集会がありました。

　まずは、「はがきでコミュニケーション」全国発表大会の表彰のようすです。

　【Ａブロック　最優秀賞】うち１名は日本郵便社長賞も受賞

　【Ａブロック優秀賞】

　【審査員特別賞】

　次に、校長先生からお話がありました。

「自分の目標に向かってがんばっていますか。」

「がんばるということは、いやなことがあってもやり抜く力のことです。」

「自分の行動を振り返って見つめ直すと、失敗したときの原因に気付くはずです。」

「これからどう行動すればよいかがわかります。」

　本当にそのとおりですね。

　生活指導担当の先生からもお話がありました。

　内容については、児童の皆さん一人一人が理解していると思います。

　進行等の代表児童の皆さん、ありがとうございます。

　表彰されたみなさん、改めましておめでとうございました！！

　１年生のもう一クラスの方もたこが完成し、うまくあげられるか挑戦しました。

　糸がからまってしまうことがありましたが、走り回って思う存分たこあげを楽しんでいたようです。

　先月まで３回にわたり、ＰＴＡ役員及び学年委員による朝のあいさつ運動を実施してきました。

　児童会の代表委員会でも、本日よりあいさつ運動を始めるとのことで、そのようすをお伝えします。

　朝のスタートは、元気よくさわやかなあいさつから！！

　代表委員のみなさん、ありがとうございます。

　本日は節分です。

　本校では、鬼払い集会を実施しました。

　代表委員の企画、進行により、各学年の代表児童が退治したい鬼を発表し、全校児童は各教室でオンラインにより参加しました。

　進行の２人、話し方も衣装もバッチリです。

　はじめのことばもすばらしい！！

　校長先生からのお話では、２つの心について問いかけがありました。

　各学年の代表児童から退治したい鬼の発表です。

　さすが代表児童の皆さん、とってもはきはきとしていて、すばらしい発表でした。上手でしたね。

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　代表委員が豆まきを行いました！「鬼は外！福は内！」

　鬼払い集会、スムーズな進行により無事終了しました。

　「おうちでは恵方巻きを食べるんだ。」

　「違う豆をまくよ。」

　子供たちの声から、楽しみにしているようすが伝わってきました。

　おうちに帰ってからも、思い出に残る、それぞれのご家庭ならではの節分をおすごしください。

　校舎内を回りますと、本日も学習に意欲的に取り組む子供たちの姿が見られました。

　１年生、たこづくりのようすです。

　片方のクラスでは先日たこあげまでやっていましたが、こちらは懸命に制作中。

　みなさん、描いている絵が本当に上手です！！

　４年生、国語の物語文の学習です。

　集中して先生の話を聞いています。

　大休憩開始のチャイムと同時に、ジャンピングボードに群がるほど大人気。

　なわとび教室で学んだことが生かせますね。

　大休憩時、委員会活動で掃き掃除をしているみなさん。

　いつものことながら、本当にありがとうございます。

　自分たちの手で中央台東小をつくっている姿に感動です。

　代表委員のみなさんは、担当の先生とともに、明日の鬼払い集会のリハーサルを行っていました。

　中央台東小のみなさんの生き生きとした姿、いつ見てもすばらしいですね。

　来年からクラブ活動に参加する３年生は、クラブ活動のようすを知るためにクラブ見学をしました。

　３年生のみなさん、参考になりましたか。

　時間はありますから、じっくりやってみたいクラブ活動を考えてみてくださいね。

　昨日に引き続き、１年生がたこあげにチャレンジしました！！

　昨日に比べ、風が強く、苦戦していたようですが、果たして・・・・。

　とっても上手にできました！！

　本日はなわとび教室最終回、６年生が参加しました。

　なわとびのスキルもだいぶ上達したことでしょう。

　記録会が楽しみですね。

　講師の先生には、８日間にわたり、昔遊び教室、なわとび教室と大変お世話になりました。

　本当にありがとうございました！！

　生活科の時間に、１年生はたこあげをしました。

　一生懸命つくったたこ、できばえはなかなかのものです！

　あとはとんでくれることを祈るのみですが・・・・・・・。

　　澄んだ青空を背景に、たこがまいあがりました。

　　短い糸のままで走っても高くはあがりません。

　　走りながら、どんどん糸を長くしていくと、風を受けて高く高くあがります。

　　あとは時折、糸をくいっくいっとひいてあげると、安定します。

　　１年生のみなさん、たこあげはおもしろかったですか。

　　昔から伝わる遊びには、スマホゲームでは味わえない楽しさがたくさんあるんですよ！

　　また遊んでみてくださいね。

　なわとび教室も本日はいよいよ５年生まできました。

　明日の６年生で今回のなわとび教室は最終日となります。

　２月になると、なわとび記録会があります。

　今回学んだことを生かしていけるとよいですね。

　今朝の校庭の様子です。

　一面銀世界におおわれました。

　昨晩からうっすらと積もっていました。

　大寒波襲来の影響で、水道管の凍結が心配されておりましたが、幸いにも本校では大丈夫でした。

　また道路にも積雪が残り、場所によってはシャーベット状あるいは凍結している箇所があり、危険です。

　保護者の皆様、運転の際は十分にお気をつけください。

　児童の皆さん、歩道を歩くときは、長靴等を履き、走ることのないように注意してくださいね。

　皆様にとって、安全で楽しい休日になりますように・・・・・。

　本日も、いきいきと学ぶ子供たちの姿が見られました。

　帰りは、登校班による集団下校を行いました。

　４月の交通教室以来、久しぶりになります。

　今後、この形での下校が考えられることもあり、今回の実施となりました。

　早めに外へ出て準備してくれた、班長・副班長のみなさん、ありがとうございます！！

　無事、短時間で整列完了。

　校長先生のお話の後、担当の教職員と一緒に、一斉に下校しました。

　３年生は、くらしの伝承郷へ校外学習に出かけました。

　社会科の学習の一環で、「かわる道具とくらし」の調べ学習です。

　元気よく出発しました。

　館内では、それぞれの担当の方から案内や説明をしていただきました。

　昔の道具について、いろいろな展示物から、たくさんのことがわかったようです。

　次の社会科の学習に生かしてくださいね。

　本日は４年生がなわとび教室に参加しました。

　できなかったことができるようになる喜びを体感した４年生のみなさん、なわとびがとっても大好きになったようですね。

　本日は大寒波の影響で、とても寒い一日になりました。

　朝は、門扉や南京錠が凍結のため、開かないところがあるほどでした。（一部の登校班のみなさんにはたいへんご迷惑をおかけしました）

　そんな中でも、楽しく学習に取り組んでいる児童の皆さんのようすをとてもうれしく思いました。そのようすの一端を・・・・・。

　１年生

　同じ言葉が複数入っている文を考えて作るために、話し合いをしていました。

　ペアになって音読の確かめ合いをしていました。

２年生は、静かに読書の時間でした。

　３年生

　かけ算のひっさんの学習。悩んでいるお友達におたすけアドバイスをしているところでしょうか。

　こちらのクラスでは、作文チェックやいわきっこチャレンジノートを活用しているところでした。

４年生

　ＡＬＴとのＴＴによる外国語活動の時間でした。

　算数の時間のようすです。

　昼のふれあいタイムに、Google Meetを活用して全校集会を行いました。

　代表委員のスムーズな進行、すばらしいですね。

　はじめに、先日行われた算数・数学ジュニアオリンピックの表彰を行いました。

　前にもお知らせしましたが、６年生もいる中で、５年生で見事金メダル獲得の快挙でした。

　おめでとうございます！！

　次に、校長先生からお話がありました。

　「想像する力」についてのお話でした。

　花壇に何か植えているかもしれない。どうすればよいでしょうか。

　寒波がやってきています。どうすればよいでしょうか。

　思いを馳せることが「想像する力」になり、きっとそれは他の誰か（あるいは命ある生き物）を思いやることにつながると思うのです。

　自分がどう「気づき・考え・行動する」か、みなさんの姿を見ています。

　次に、生活面での担当の先生からお話がありました。

　１月の生活のめあてについての内容でした。

　学習の担当先生からもお話がありました。

　学年で習う漢字、改めて見るとたくさんありますね。

　児童の皆さんはどれくらい身についていますか？

　学年のまとめの時期です。

　健康にも注意しながら、学習に生活に運動にと一生懸命がんばりましょう！！

　昨日、３年生が参加したなわとび教室のようすをお伝えします。

　講師の先生の声かけで、コツをつかんだ３年生。

　みるみるうちに上手な跳び方ができるようになっていました。

　すばらしい！！！

　今朝は、今年度３回目となるＰＴＡ朝のあいさつ運動が行われました。

　今回の担当はＰＴＡ執行部の皆様と５・６年学年委員の皆様でした。朝の何かとご多用の時間にご参加いただき、本当にありがとうございました。

　子供たちのあいさつは、まだまだ個人差が大きいように思います。

　人と人とのかかわりの中で生活している私たちにとって、さわやかなあいさつ、すがすがしいあいさつは、気持ちのよい朝のスタートをきるためにとても大切だなあと思っています。

　ご家庭でも折に触れ、お声かけくださいますよう、お願いします！！

　本日の下校のようすをお知らせします。

　各学年ごとに途中まで担任がついて下校し、そのあと各地区を巡回しました。

　安全に下校していてよかったです！！

　本日は、２年生が昔遊び教室に参加しました。

　講師の先生が、さまざまなけん玉やお手玉の道具を準備してくださっています。

　目の前に広がるさまざまな道具に、子供たちも好奇心をかき立てられているようでした。

　今回の２年生の昔遊び教室でも、楽しく遊ぶことができたようです。

　寒さは相変わらず厳しいですが、晴れ渡る青空が広がりました。

　こんな日の大休憩は、やっぱり元気に外で遊びたくなりますね。

　最近は、ジャンピングボードを使ったなわとびが大人気です。　

　笑顔あふれる大休憩でした。

　そして花壇の水やり、ありがとうございます！！

　さて本日は、６年生が「人間になりたがった猫」の動画視聴をしました。

　例年、６年生が参加している『こころの劇場』の取り組みです。

　くぎづけになって視聴していました。

　２時間にもわたる長時間の視聴となりましたが、十分に楽しんでいたようでよかったです。

　昨日参加した、５年生のスチューデント・シティでの活動のようすをご紹介します。

【オリエンテーション】

市長役の児童があいさつを行いました。

【各担当に分かれての活動】

　・ハニーズ　　ファッション関係のショップ経営を行います。

　・常光サービス：清掃業務を請け負い、実施します。　

　・いわき市役所：アロハシャツを着て、さまざまな行政サービスを行います。

　・東邦銀行：すべてのテナントの金銭処理を請け負い、管理をします。

　・みんなの薬局：薬剤師となり、仕事を行います。

　・日本HP：ICT機器などの貸し出し業務、写真撮影などの業務を行います。

　・いわき民報：新聞記者となり、取材活動を行います。

・ゼビオ：スポーツ用品の販売をします。

【活動のまとめ】

　とても充実した時間だったようです。

　将来の職業選択につながる貴重な体験学習となったことでしょう！！

　１月１１日（水）から校内書きぞめ会が始まっています。

　本日は最終日です。

　各学級ごとに、１・２年生は各教室で、３年生以上は２階・３階の多目的室で取り組んできました。

　それぞれの学級で、子供たちが集中して取り組んでいるようすが見られました。

　【昨日の４年１組のようすから】

【本日の６年２組のようすから】

　取り組んだ作品は、県書きぞめ展に出品します。

　仕上がりがとても楽しみです。

　本日は、５年生がスチューデント・シティに参加します。

　朝、出発式を行い、バスに乗り出発しました。

　きっと今ごろは、活動の真っ最中でしょうか・・・・・・。

　他校から参加している５年生とも交流する機会があるかもしれません。

　「参加してよかった」スチューデント・シティになるといいなと思います。

　充実した顔で帰ってくる５年生のようすを楽しみに待っています。

　昨日行われた、２年生対象のなわとび教室のようすです。

　なわとびの持ち方、とび方、まわし方、止め方と、とてもためになることを教えていただきました。２年生のみなさんもなわとびが大好きになったことでしょう。

　２年生は２０日に昔遊び教室があります。こちらも楽しみにしていてくださいね。

　次回のなわとび教室は２３日に３年生を対象に行われます。

　次回は１月２３日３年生の

　昨日行われた１年生対象のなわとび教室のようすをお知らせします。

　昨日の昔遊び教室に引き続き、同じ講師の先生にご指導いただきました。

　本当にありがとうございます。

　先生のとてもわかりやすいご指導で、１年生のみなさんもみるみる上達していきます。

　先生には、全ての学年でなわとび教室を開催し、ご指導いただきます。

　児童の皆さんだけでなく、教職員もとても参考になる教室となりました。

　２年生以上のみなさんも楽しみにしていてくださいね。

　本日は昔遊び教室を実施し、１年生が参加しました。

　講師に日本体育大学特別教授の先生をお迎えしました。１月中に、今回を含め昔遊び教室で２回、なわとび教室で６回ご来校いただき、ご指導いただきます。

　２校時目はけん玉、３校時目はお手玉について、楽しく学習をしました。

　まずは、けん玉です。

　けん玉の前に、二つに割ってけん玉よりもやりやすくしたような竹のものを使って、姿勢やひざの使い方などを、実際に技を体験しながら学んでいきました。

　やりかたがわかったら、いよいよ実際のけん玉を使って練習です。

　講師の先生が子供たちにお手本を見せるためのけん玉が大きいのに、１年生もビックリ！！

　夢中になって練習していました。

いろいろな技の紹介もあり、とてもたのしいけん玉体験になったようです。

　次は、お手玉です。

　簡単そうで、実はコーディネーショントレーニング（体の調整力を高め、脳を活性化させる動きのこと、例えば指示を受け複数の動きを同時に行うなど）になる奥深い遊びです。

　お手玉も集中して取り組んでいました。

　やはり、見たり聞いたりすること、自分で想像してみたこと、考えたこと、実際に体験してみてわかったこと、これらが連動し、繰り返していくことで、学習は確かな力になり、できた実感と共に「やる気」につながり、よいサイクルとなっていくのだなあ、と思います。体育だけではなく、他の学習にもいえることだと思います。

　本校で大切にしている「気づき、考え、行動する」のプロセスを重視した教育と同じです。

　明日は１年生対象のなわとび教室です。

　楽しみですね。

　午後の授業のようすの一端をご紹介します。

　一生懸命学ぶ姿、いいですね。

　三学期になり、昨日の愛校活動を除くと、通常の清掃は本日からとなりました。

　すばらしいお掃除の様子が見られました。

　自分たちの場所は、自分たちできれいにする！　という意識が感じられました。

　昨日の校長先生のお話にあった、「気づき、考え、行動する」を実際に表していてすばらしいです！

　　本日は１～３年生の発育測定がありました。

　　個人差はありますが、それぞれ前回よりも大きくなっていることでしょう。

　　明日は４～６年生の発育測定がありますので、該当する児童のみなさんは、中に運動着の半袖半ズボンを着用してくるようにしましょう。

　今朝はすがすがしい青空が広がるよい天気です。

　久しぶりに、子供たちの声が聞こえてきました。

　本日より第三学期が始まりました。

　始業式では、校長先生からお話がありました。

　第二学期終業式のときにもお話があった「がんばる」姿、そして「かんしゃ」する姿について、三学期中の児童の皆さんの姿を見ていますとのことでした。

　皆さんの姿、期待しています。

　また、新型コロナウイルス感染予防について、養護教諭からお話がありました。

　児童の皆さんも学校でも既にやっていることですが、手の洗い方、換気の大切さについて改めて教えてくださいました。

　寒い日でも、しっかり正しい方法で手洗いをして、感染予防に努めましょう！

　明日からは、通常日課での学校生活になります。

　学年の締めくくりの三学期、児童の皆さんの活躍を期待しています。

　子供たちのいない学校は、ただただ寂しく感じます・・・。

　日陰だからか、年の瀬のせいなのか、いやいや、やはり子供たちの活気ある声や笑顔がないからか、二学期末に新たに植えた草花たちもめっきり寂しそうに咲いています。

　児童の皆さんは元気で過ごしていますか・・・・。

　学校は、本日で仕事納めとなります。

　保護者の皆様には、既に印刷物およびメールでお知らせしておりますが、明日１２月２９日から令和５年１月３日までは、年末年始の休日のため、学校に教職員はおりません。（令和５年１月４日からは仕事始めとなり、学校に教職員がおります。）

　年末年始の休日中は、緊急の連絡がある場合（事件、事故、新型コロナウイルス感染に関すること、その他すぐに知らせる必要がある場合）には、お知らせしている学校携帯電話へご連絡をお願いします。改めまして、本日メールでもご連絡いたします。

　今年も大変お世話になりました。

　皆様、どうぞよいお年をお迎えください。

　本日は第２学期の最終日です。

　本日のようすをお知らせします。

【第２学期終業式】

　１年、３年、５年の代表児童の発表がありました。

　・１年代表児童

　・３年代表児童

　・５年代表児童

　３名の代表児童の皆さん、すばらしい発表でした！！

　代表児童発表の後、校長先生からお話がありました。

　本日配布した学校だより｢夢に向かって｣No.９にもお話の内容が掲載されておりますので、あわせてご覧ください（このホームページ内にも掲載されております。学校だよりのコーナーをご覧ください）。

　終業式の後、冬休みのすごしかたについて、生徒指導主事の先生、６年代表児童によるお話がありました。

　生徒指導主事の先生と６年代表児童のみなさん、ありがとうございました！

　今日のお話を聞いて、児童の皆さんがきちんと守ってくれたら、きっと安全に楽しく冬休みをすごせますね！！

　緊急で、日本郵政主催｢はがきでコミュニケーション｣コンクールで最優秀賞に輝いた２年児童及び５年児童への、新聞社による取材がありました。

　諸事情により、表彰等は３学期に行います。

　新聞には本日および明日に掲載されるようです。

【下校のようす】

　２学期の学校生活が終わりました。

　明日から冬休みとなりますが、安全で楽しい冬休みにしてください。

　新型コロナウイルス感染予防、インフルエンザ予防にもご注意ください。

　よいお年をおすごしください。

　第３学期始業式には、児童の皆さんにあえるのを楽しみにしています。

　第２学期も明日で終わりを迎えます。

　終業式、愛校活動、学級活動を予定しています。

　終業式はGoogle Meetを活用してオンラインで行います。

　午前１１時２０分下校完了の予定です。

　中央台東小児童の皆さん、２学期もそれぞれがんばる姿がたくさん見られてとてもすばらしかったです。

　明日、できる限り多くの児童が登校するのを楽しみに待っています。

　二学期も残すところ本日を含め３日。

　本当にはやいものです。

　本日はお楽しみセレクト給食の日でした。

　事前に希望していたデザート（いちごゼリー、バナナクレープ、チョコケーキの３つから１つ）を、おいしく食べていたようです。

　各学級ごとに工夫をして、二学期のお楽しみ会を行うところもありました。

　日に日に寒さが厳しくなってきています。

　児童のみなさん、新型コロナウイルス感染予防に加え、インフルエンザ予防、風邪予防、そして体調管理に気をつけて、二学期をしめくくりたいものですね。

　本日は先週から続いていた表彰も、最後の機会となりました。

　【マルトのお弁当、おにぎり・サンドイッチコンテスト】

　個人賞：お弁当部門

　ハウス食品賞

　日本ハム賞

　味の素賞

　ファミリー食品賞

　クレハ賞

　個人賞：おにぎり部門

　優秀賞

　団体賞：いわき市長賞

　※コンテストに数多くの参加があったこと、優秀な作品が多かったことから学校にも賞をいただきました。

【福島県木工工作コンクール】

　入選　３名　※６年代表児童へ

　特別賞

　福島テレビ社長賞

　ラジオ福島社長賞

　【伊勢神宮書道展覧会】

　　毎日新聞大賞

　全国書画展覧会

　書写の部

　中国四川省内江市長賞

　これまでの中央台東小児童のみなさんの活躍に、心から拍手を送ります。

　各学級で動画視聴をしていますが、表彰のときに自然と拍手をする姿が見られ、とてもいいなあと思いました。

　互いに認め合う姿、本当にすばらしいです。

　全７回に分けて実施を予定している表彰も今回で６回目です。

　本日は、「こども環境賞コンクール小学校の部」及び「智恵子のふるさと紙絵コンクール」の表彰です。

【こども環境賞コンクール小学校の部】

・佳作　３名

・優秀賞　２名

【智恵子のふるさと紙絵コンクール】

・佳作　３名　※欠席１名は後程担任から表彰されます。

・優秀賞　１名

　表彰も残すところ明日のみとなりました。

　本日表彰された皆さん、おめでとうございます！！

　今朝は、３・４年学年委員の皆様及びＰＴＡ執行部による朝のあいさつ運動（２回目）が行われました。

　ご多用のところ、時間をつくり参加していただいたが学年委員の皆様、ＰＴＡ執行部の皆様、そしていつもあたたかく子供たちを心配してくれている見守り隊の皆様、本日はありがとうございました！

　子供たちがこれからも「元気よくすがすがしいあいさつ」ができますよう、ご支援をよろしくお願いします。

　本日は、肌寒くはありますが、よく晴れた気持ちのよい天気です。

　大休憩に、なわとび運動を楽しむ児童を見かけました。

　先週、今週と、本来ならば各学年ごとになわとび教室を開催予定しておりました。

　なわとび指導に優れた講師の先生をお招きし、学んだことを生かして、冬休み中、ご自宅の庭などでも気軽にできるなわとび運動に励んでほしいという願いをもっていたのですが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、１月に延期となってしまいました。

　ここは前向きに、それぞれがもつ課題に冬休み中取り組んでみて、１月のなわとび教室で講師の先生に教えてもらうようにできるとよいのかなと思います。

　さて、本日も表彰を行いましたので、ご紹介いたします。

　本日は、小学生の税の書道展、ＪＡ書道コンクール、交通安全ポスターコンクールの表彰です。

【小学生の税の書道展】

・銅賞　

【ＪＡ書道コンクール】

・奨励賞の児童は本日欠席のため行いませんでした。

・銅賞

【交通安全ポスターコンクール】

・絵画の部　銅賞　３名

・標語の部　優秀賞

【小学生ユニバーサルデザイン「やさしさ」写真コンクール】

・佳作

　受賞された児童の皆さん、おめでとうございます。

　校長先生や園芸委員担当の先生、園芸委員の児童の皆さんのおかげで、校内の花だんがリニューアルされました。

　コロナ対策のため、異学年の活動を控えているところですので、委員会活動も学年ごとに行うなどの配慮をしています。そのため、学年ごとの作業で数回に分けての作業でした。

　やっぱり花だんに花が咲いていると、はなやかな気持ちになります。

　皆さん、ありがとうございます！！

　昨日お伝えできなかった表彰について、お伝えいたします。

　歯と口の健康週間図画・ポスター・書写コンクール、福島県統計グラフコンクール、検索文コンクールについて入賞した児童の皆さんの表彰を行いました。

【歯と口の健康週間図画・ポスター・書写コンクール】

・図画の部　佳作

・書写の部　優秀賞

・ポスターの部　優秀賞

・ポスターの部　最優秀賞

【福島県統計グラフコンクール】

・第二部　佳作

【県作文コンクール】

・佳作

　表彰された児童のみなさん、おめでとうございます！！！

　本日は、いわき児童造形展および県下小中学校音楽祭（第３部創作）の表彰を行いました。

　いわき児童造形展入選１５名のうちの６年代表児童

　いわき児童造形展特選の児童３名

　県下小中学校音楽祭（第３部創作）いわき地区大会で入選した児童４名

　受賞された児童の皆さん、おめでとうございます！！

　昨日お伝えできませんでした表彰のようすについてご紹介します。

　１１月に実施しました持久走記録会について、各学年第１位の表彰を行いました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年

６年

６年女子の児童は欠席だったため、本日教室で表彰となります。

１位に輝いたみなさん。すばらしい走りでしたね。おめでとうございます！！

　１２月１０日（土）から、年末年始の交通事故防止県民総ぐるみ運動が始まっています。

　来年１月７日（土）までの２９日間にわたって実施されます。

　いわき市交通安全対策協議会で発行している、いわき市版のお知らせ（水色の印刷物）は先日、お子様をとおしてお渡ししましたので、ご覧いただいたかと思います。

　運動の重点として５つ挙げられていますが、その中でも特に「自転車の交通事故防止と適正な利用の促進」についてお知らせします。

　本校では、今年度初めに『５月は自転車安全利用強化月間です！』というお知らせ（ホームページの『お知らせ』をご覧ください）をしておりますが、自転車に乗る際に守らなければならない重要事項が記載されています。

　必ず一度はご覧いただきますよう、お願いいたします。

　ここをクリック→→　R4年末年始の県民総ぐるみ運動実施要綱（県・普及版）.pdf

　ここをクリック→→　福島県自転車条例チラシ.pdf

　本日、下校後に自転車に乗っている児童を見かけました。

　きちんとヘルメットをかぶり、交差している道ではいったん止まり、安全に気をつけて乗っていたようです！！

　２学期中、さまざまなコンクールで入賞した児童の皆さんがたくさんいます。

　皆さんのがんばりのおかげで、一度では終わらないほどの多くの表彰があり、また二学期中はコロナ対策による特別日課のため、今週から来週にわたって表彰を動画撮影し、昼の時間に随時放映する形をとります。

　本日はその第１回目です。

　校内絵をかく会での金賞代表児童

　図書館フェスティバル　校内ビブリオバトル

　努力賞児童

　図書館フェスティバル　校内ビブリオバトル

　チャンプ本に輝いた児童

　本当におめでとうございます！！

　本日は２・３校時に算数の研究授業がありました。

　現職教育の計画によるものではなく、先生の自発的な授業によるものです。

　５年「比べ方を考えよう」の学習です。

　先生も児童も、学習に意欲的で一生懸命取り組んでいます。

　とてもすばらしいことですね。

　本日の大休憩の様子をお知らせします。

　新しく植えた草花を愛でる子供たち

　なわとびをして楽しむ子供たち

　鉄棒遊びをする子供たち

　一輪車で遊ぶ子供たち

　現在、特別日課の中ですごしていますが、大休憩はいつもどおり確保しています。

　感染予防に気をつけながら、外に出て、元気よく体を動かしてすごしましょう！

　大休憩、子供たちが久しぶりに元気よく遊んでいる姿を見た気がします。

　やっぱりよい天気になると、心も体もワクワクしますね。

　外の新鮮な空気に触れて、リフレッシュして３校時目からもがんばりましょう！！

　本日もふるえるくらい寒い一日です・・・・・・。

　児童の皆さん、体調を崩さないように・・・・・・。

　本日はワールドカップサッカーの日本ＶＳクロアチア戦があります。

　日本中が盛り上がっているところで、小学生も見たいと思う人が少なからずいるようです。

　応援したい、見たい！！　という気持ちはよーく分かります。

　でも時間が遅いです。明日、体調を崩して登校できなくなってしまうかもしれません。

　はやく休んでくださいね・・・・・・。

　今朝は、サッカーの日本代表が強豪スペインに勝利し、決勝トーナメント進出を決めるというビックニュースがありました。ちらほらＴＶで観戦した子供たちもいたようですが、体調は大丈夫ですか？　元気をもらった人が多いでしょうか・・・・。

　今週は個別懇談週間のため、特別日課です。

　本日はその最終日。

　通常の清掃ではなく、学級清掃なのですが、職員室担当の６年生は、短い時間でも来てくれて、ササッと無言清掃をしていきます。

　短い時間で集中して仕事をこなす姿は、まさに本日の日本代表の逆転劇にも劣らないかっこよさでした。『絶対に負けられない戦いがここにもある』んですね。

　いつも本当にありがとうございます。

　本日は強い寒気の影響で、とても寒い一日となりました。

　本校では、明日まで個別懇談を予定しております。

　保護者の皆様には、本日お足元の悪い中、ご来校いただきありがとうございます。

　各教室はエアコンを活用しておりますが、廊下でお待ちの際など、寒い思いをさせてしまうかもしれません。メールにてお知らせのとおり、羽織るもの等ご準備いただけますと幸いです。

　職員室の外に出て、１４：３０頃の気温を見てみますと、何と５℃！

　とっても寒いですね。

　児童の皆さんも、おうちの方も体調を崩さないよう、お気をつけてお過ごしください。

　1年生の図工の授業は教室や生活科ルームで行うことが多いのですが、今日は図工室で行っていました。そのわけは・・・・・

　「はじめての版画に挑戦」だからです。

　1年生は、先生が準備した版画のインクやローラーを目の前に興味津々のようすです。

　コロコロ、ペタペタ・・・・。

　ローラーをしんちょうに動かして、インクを紙につけていきました。

　とっても楽しく活動していたようで、よかったです。

　よく乾いたら、みなさんの作品のかんしょう会ができるといいですね！

　帰り際、隣の理科室で行っていた理科の授業にも興味津々でした。

　理科は３年生になったら学習しますよ－。

　本日、3年生を対象に「食に関する指導」を実施しました。

　平南部学校給食共同調理場より栄養教諭をお迎えして、からだが元気になる朝ごはんを考える授業でした。

　よく「早寝・早起き・朝ごはん」と言われますが、朝ごはんをしっかりとるには早く起きなければなりませんし、早く起きるためには早く寝なければなりません。規則正しい生活習慣と栄養バランスのよい食事を心がけたいものですね。

　講師の先生、本日はどうもありがとうございました！！

　間もなく１２月。

　校内で育てていたコキアを活用して校長先生お手製のクリスマスツリーでした。

　児童のみなさんへの、一足早いクリスマスプレゼントです。

　本日より、個別懇談が始まります。

　どうぞよろしくお願いします。

　今週は特別日課で、いつもより下校時刻がはやくなります。

　詳しくはプリントやメールでのお知らせをご確認ください。

　もうすぐ１２月ですね。

　これはなんでしょう・・・・・・・・・・・・。

　正解は来週！！

　いわき市教育委員会より指導主事をお招きして、１年生の道徳の研究授業を行いました。

　１年生が自分の意見をはっきりと伝え、話し合いをしている姿を見て、１年生が日常の学びの中で、どれだけ話し合いを意識して積み重ねてきたかが想像でき、「すごい！　すごい！！」と感動しました。

　児童下校後、先生方で授業についてのグループ協議を行い、指導主事からご指導をいただきました。

　なんか昨年度見たことがあるシーンのような・・・・・

　Ｏ指導主事、ご指導ありがとうございました。

　児童も大喜びで何よりでした。

　本日のご指導を今後の学習指導に生かしてまいります。　　

　生活科の学習で、２年生が１年生に楽しんでもらえるようにと、おみせやさんを開き、１年生を招待する「おもちゃフェスティバル」がありました。

　１年生のみなさんはとっても楽しんでいたようです。

　２年生のみなさん、準備など大変だったと思います。ありがとうございました！！

　初任者研修の研究授業では、放射線について取り扱った授業がありました。

　地域ごとに放射線の線量を計測した資料を提示したり、放射線の仕組みを説明したりして、３年生はわかりやすく学ぶことができたと思います。

　本日、図書館フェスティバル３日目。

　１～４、６年生は、担任の先生による読み聞かせ会！

　５年生は、ビブリオバトル！

　今日も充実した活動になったようです！！

＜１～４、６年各学級担任による読み聞かせ会＞

＜５年ビブリオバトル＞

　進行をしてくれた図書委員のみなさんです。

　本の紹介をした５年生のみなさんです。

　本日は、いわき民話の会の方を講師にお迎えし、民話に親しむ会を行いました。

　３校時目に１年生、４校時目に２年生が、それぞれ参加しました。

＜１年生＞　

＜２年生＞

　いわき弁といっても、今の子供たちにはあまりピンとこないかもしれませんが、いわき弁を使った臨場感たっぷりの語り口で、とっても楽しいひとときとなりました。

　本日はありがとうございました！！

　本校５年児童が今年度の福島県算数・数学ジュニアオリンピックにて金メダルを受賞しました。

　本日、保護者の方の承諾の後、新聞社からの取材がありました。後日、新聞にて掲載される予定です。

　本当におめでとうございます。

　これからも、自分の可能性を広げ、努力し続けてほしいと思います。

　図書館フェスティバル２日目。

　１～５年生は、自教室にて図書委員による読み聞かせ会に参加しました。

　６年生は、ビブリオバトルに参加しました。

　６年生のみんなの前で、本の紹介をします。

　どれだけ本の魅力を伝えられるかを競います。

　これだけ堂々と落ち着いて話せる６年生、とてもかっこいい！！　すごい！！

　聞いている６年生からもいろいろな質問が出ました。

　紹介者の６年生は、丁寧に答えていました。

　いよいよ投票の時間！

　６年生のみなさんは、どの本に投票したのでしょうか？

　校長先生からも６年生に対して、お誉めの言葉がたくさんありました。

　ビブリオバトルの進行をしてくれた６年生の皆さんです！！

　本の紹介をした６年生のみなさんです。

　正直、どの本も読みたくなりました！！！お疲れ様でした。

　今回の図書フェスティバルもその一つですが、たくさんの図書にふれ、親しむことができるよう、学校でもさまざまな工夫をしていきます。

　本に親しむことは、心を豊かにし、知識や考え方を広げます。

　「本、大好き！」な児童が増えてくれるといいな、と思います。

　本校では、昨日より図書館フェスティバルが始まりました。

　２５日（金）までの給食後の時間に、図書にちなんださまざまなイベントが行われます。

　本日は、１～５年生が各教室で図書委員による読み聞かせを、６年生はビブリオバトル（本の紹介合戦）を予定しています。

　それに先駆けて、１年生に校長先生が読み聞かせをしてくださいました！！

　１年生も、校長先生も、とっても楽しそうです。

　２校時目が終わり、大休憩になったときのことです。

　教室で一生懸命プリントをやっている１年生。

　「外に遊びに行かないの？」と聞くと、「プリントが終わっていないからやる。」とのこと。

　「大休憩だから、やめて遊んできていいんだよ。」と言うと、近くの女の子たちが集まって、その子に教え始めました。

　大休憩の時間なのに、やらなくてよいのに、楽しくプリントに取り組む姿を見て、「学ぶことは楽しいこと」を実践している１年生はすごい！！　とひたすら感動してしまった大休憩のひとこまでした。

　２年生にとって、とってもうれしいお客様がいらっしゃいました。

　昨年度、２年生が１年生のときに教育実習でお世話になった先生が、教員採用試験で見事合格され、そのごあいさつにいらっしゃいました。

　早速、大休憩の時間は一緒に遊んでいただきました。

　教室でも授業に加わっていただきました。

　その後、２年生は１年生をしょうたいするおみせやさんの準備に励んでいました。

　わざわざご来校いただき、本当にありがとうございました。

　２年生にとっては、とってもうれしい楽しいできごとだったことでしょう。　

　本日は４年生が保健学習を行いました。

　担任と養護教諭のティームティーチングによる授業です。

　各学級ごとに「からだの成長」について学習をしました。

　男女のからだのちがいがはっきりし４年生の時期には、正しい知識を身に付けておく必要があります。

　次の機会には、男女別に詳しく学んでいく予定です。

　６年生が調理実習を行うことを聞き、家庭科室へ向かうと、何やらおいしそうな匂いがしてきました。

　ちょうど調理が始まったばかりのところでした。

　できたものがこちら・・・

　ベーコン巻きという料理一つとっても、つくる人によって、こんなにバリエーションがあるのだなあと感心しました。　

　昨年度からのタブレット導入で、操作にはだいぶ慣れてきている児童ですが、文字入力については速く正確にできるようになるまでは、練習が必要です。そこで、ＩＣＴサポーターの先生に、楽しく始められるタイピング練習について教えていただき、各学級でも活用しています。楽しくタイピングの技術が身に付けられたら最高ですね！！

　５・６年生の最後まであきらめない走りをご紹介します。

【５年女子】

【５年男子】

【６年女子】

【６年男子】

　どの学年も、最後まであきらめず、粘り強く走る姿が大変すばらしかったです。

　見学した児童、体調が優れずに途中でリタイアした児童もおりましたが、少しでも長く先に進もうとする意欲が見られ、その気持ちが立派でした。

　自分の記録に挑戦すること、自分の可能なペースに挑戦することが最大の目標ではありますが、他者と競うことで生まれるやる気も確かにあります。

　中央台東小児童の心の中にある負けん気を強く感じた、今回の持久走記録会でした。

　保護者の皆様、本当に多くのご来校、たくさんの拍手での応援、ありがとうございました！！

　児童にとって、何よりの励みになったことでしょう！！

　３・４年生の力走ぶりをご覧ください。

【３年女子】

【３年男子】

【４年女子】

【４年男子】

　１・２年生のようすをご紹介します！

【１年女子】

【１年男子】

【２年女子】

【２年男子】

　これから持久走記録会が始まります。

　まずは準備及び開会式のようすを・・・・

　昨日の雨でちょうどよい湿り気の土、快晴、中央台特有の強風もピタリと止みました。

　まさに絶好のコンディションです。

　開会式はGoogle Meetでの校内オンライン実施としました。

　児童進行のもと、校長先生のお話、体育主任の先生のお話がありました。

　他者との競争ではなく、自分の記録への挑戦であること、結果が出なくてもこれまでの努力を振り返って次に生かしてほしいとのお話がありました。

　間もなく、１年女子からスタートです！

　昨日降り続いた雨から一転して、秋晴れのすばらしいお天気に恵まれました。

　今朝は今年度１回目のＰＴＡ朝のあいさつ運動を実施しました。

　今回はときの架け橋方面、横断歩道付近、北門付近と３箇所に分かれての実施となりました。ご参加いただいた執行部の皆様、１・２年学年委員の皆様、ありがとうございました。

　たくさんの「あいさつのシャワー」を浴びて、児童の皆さんは持久走記録会に元気よく臨めそうです。

　来週１１月２１日（月）～２５日（金）の一週間は、本校の特色ある行事の一つ、図書館フェスティバルが行われます。

　さまざまな読書や図書館に関する校内での催し物がある、どきどきわくわくの一週間です。

　本日、読書感想文コンクールに入選した代表児童の紹介ＶＴＲを撮影しました。

　図書館フェスティバル期間内のどこかで放送しますので、どうぞお楽しみに！！

　少し前のホームページで、１年生が６年生へのかわいらしいプレゼントをつくっているお知らせをしました。

　本日、そのプレゼントが校長先生のもとにも届きました。

　出来映えがとってもかわいらしくて

　リースもできているようです

　自然の素材に、人工のものの色が加わり、華やかな感じで

　本日はさわやかな秋晴れの空。

　一時の寒さも慣れてきたせいか、あまり寒く感じなくなった気がします。

　児童の皆さんは、今日も元気いっぱい。

　校庭での体育や大休憩の際には、にぎやかな声が聞こえてきます。

　広々とした校庭で体を動かすのは、とても気持ちがいいですね。

　今週水曜日には持久走記録会が予定されています。

　保護者の皆様には、後程メールにて改めてご案内いたします。

　本日は、５年生が放射線教室出前授業に参加しました。

　いわき市環境アドバイザー派遣事業として、市からの補助を受けて実施することができました。ありがとうございます。

　ご来校いただいた講師の先生は医療創生大学特任教授であり、何と本校初代校長先生でもありました！！毎年ご指導いただき、ありがとうございます。

　３．１１の大震災以降、月日は流れましたが、福島県に住むわたしたちは放射線について正しく理解し、その知識を蓄えておく必要があります。本校では全ての学年において、放射線について学ぶ時間を学級活動に位置づけて計画を立てています。その中でも、毎年５年生になったら放射線教室に参加することにしています。

　今日は聞くことができませんでしたので、後程５年生に学んだことの感想を聞いてみたいなと思います。

　大休憩の時間、思い思いに楽しく遊ぶ子どもたちのようすです。

　午後になってから、５・６年合同で体育の時間、持久走の練習をしました。

　異学年の児童と一緒に走ることは、刺激があるようです。

　記録会は来週１６日です。

　１年生が、先日の６年生との交流のおれいに、何かをつくっているとのこと。

　様子をうかがいに教室へ行ってきました。

　なんとまあ、かわいらしい。

　思わずわたしにもくれないかなあ・・・・なんて思うほどでした。

　６年生が大喜びしてくれそうです。

　本日は、６年生が薬物乱用防止教室に参加しました。

　講師に、学校薬剤師の方をお招きし、酒やたばこ、禁止薬物などの怖さ（依存症などの体に及ぼす悪影響など）について学びました。

　何よりも健康第一、いろいろなことができるのも健康なこころとからだがあってこそです。

　学んだことをいつまでも忘れずにいてください。

　今晩は、今年最大の天文現象である皆既月食と、同時に起こる天王星食が見られます。

　皆既月食中の月が惑星を隠す現象を惑星食というそうですが、この現象が見られるのは、前回は１５８０年７月２６日、次回は２３４４年７月２６日だとのこと。

　そう聞くと、何だか今晩はとっても貴重な瞬間に立ち会える気がしてきます。

　１６時３０分ごろ、本校職員室から眺めたようす

　１７時０５分ごろ、本校職員室から眺めたようす

　１８時０４分ごろ、本校職員室から眺めたようす

　少し左端が欠けて見えてきています

　皆既食の始まりは１９時１６分ごろ、食の最大は１９時５９分ごろだそうです。

　ちょっと家の外を眺めてみてはいかがですか？

　＜追記＞１９時００分ごろ、だいぶ欠けて見えました。

＜追記＞１９時２０分ごろ、ついにはじまりました。

　　　　うっすら赤く見えています。

　ふれあいタイムには、全校集会がありました。

　今回は秋季陸上大会の入賞者表彰、防災標語コンクール入賞者表彰を行いました。

　皆さん、とってもいい表情をしていますね。

　生徒指導担当の先生からは、今週の皆さんの生活のようすについてのお話がありました。

　学習担当の先生からは、読書のすすめについてのお話がありました。

　本日、３・４校時に風呂敷講座を実施しました。

　講師に呉服店を営むＮ様をお招きしました。

　講師の先生の楽しい語り口と風呂敷のいろいろな使い方の紹介に、

　子どもたちも、大乗り気で参加していました。

　風呂敷にはいろいろな柄や大きさがあるそうです

　大きさによって包むものやその包み方が違うそうです

　スイカが出てきてビックリ！

　上履きが出てきました

　これを覚えて、学校に持ってこれたらステキですね

　ハンドバッグ？？？

　これも風呂敷です

　驚きの連続です

　さすが講師の先生！！

　ポーズも決まってます！！

　こんな巨大な風呂敷も！！

　一辺が２４０ｃmあるそうです

　ですから

　こんなことができて

　こんなふうになっちゃって

　こんなに

　きれいに

　包めました　（大丈夫かな・・・・・・・・）

　心配ご無用！！！！！

　代表の児童も体験です

　もっとたやすく

　包まれました

　心配ご無用です

　さまざまな包み方や結び方を知り、実際にやってみました

　講師の先生が一人一人に丁寧に教えてくださいました

　何とかみんな結べたね　

　すごい　すごい

　「たて結び」にならない結び方を分かりやすく、

　　色分けした２つの風呂敷を使って教えてくださいました

　自分で帽子を作ってかぶっている凄腕の児童もおりました

　これだけ集中して結ぶことや包むことを体験したのは

　きっと初めてではないでしょうか

　ご多用のところ、中央台東小児童へ貴重な体験の機会を設けていただき、本当にありがとうございました。

　次の機会には、おうちの方も交えてできたらいいなあ・・・・・・・と思った風呂敷講座でした。

　本日、２年生が研究授業を行いました。

　その一端をご紹介します。

　２年　国語

　せつめいのしかたに気をつけて読み、それを生かして書こう

　「馬のおもちゃの作り方」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の授業です。

　２年生が自分で順序立てて説明する文を書き、他の人に話して詳しく説明する様子を見ていて、すごいなあと感心しました。子どもの学びの可能性は無限に広がっていると改めて感じた次第です。

　先日の５年生に続き、本日は６年生を対象にした２回目のメディア講習会を実施しました。

　講師に、いわき中央警察署生活安全課より少年警察補導員の方をお招きし、ＳＮＳやメール、インターネットの危険性などについてお話をしていただきました。

　参加した６年生は、集中してじっと話を聞いていました。高学年になると、実生活上でも携帯電話や携帯型ゲーム機、スマートフォンなどを操作する機会があると思います。現在、わたしたちの生活に欠かすことはできないくらいに便利で大切なものではありますが、身に付けておくべきルールを知らないと、大変なことに巻き込まれてしまう恐れもあります。

　本日の学びが、６年生の皆さんに役立つことを願っています。

　ご家庭でも、ノーメディアデーなどの折に触れ、団らんの話題に出してみてはいかがでしょうか。