2022年10月の記事一覧

　本日は、英語の授業公開がありました。

　本校は、令和３年度から令和５年度まで小中英語パートナーシップ事業及び英語指導力向上事業の拠点校並びに協力校として、指定を受けており、今回はその２年次の授業公開となりました。

　本校の５・６年の英語を担当していただいている、ふくしま外国語教育推進リーダーの先生とＡＬＴのティーム・ティーチング（２名で協力して授業を担当すること）による授業でした。

　６年生がただ英語を話すだけでなく、先生の問いに対して、よく考えて自分なりの考えを話すようすを見て、「すごいぞ６年生！！」と感心しました。

　多くの他校の先生方にもご覧いただき、教員にとっても多くのことを学ぶよい機会となりました。

　授業開始前、カードゲームで英語のウオーミング・アップ！

　先生方の英語での会話に対して、しっかり聞き取ろうとしています。

　聞きたいことはしっかり聞いて、解決しようとしています。

　先生もすぐかけより、話しています。

　英語で堂々と話しています。

　話すことや聞くことを中心に学んでいますが、書くこともやっています。

　タブレット操作も、もうお手のもの。

　先生からの問いに、Google フォームを活用して返信しています。

　無事終了となりました。

　たくさん学び、そしてたくさんの先生方に囲まれて、少しは緊張したことでしょう。

　気のせいか、ホッとした表情に見えました。

　皆さん、お疲れ様でした。よく学んでいてすばらしかったです。

　本日は５・６年生が持久走練習の初日です。

　自分の可能なペースをはやく体感して、今後の練習に生かしましょう！！

　さすが、高学年のみなさん。

　自分の力を知り、ペースをつかんで走っている人が多かったように感じました。

　その調子です！！

　「朝のあいさつが元気がない！」

　校長先生から出された課題がありましたね。

　次の日から、声が出るようになった気がします。

　自分でしている気になっても、相手に伝わらないと、それはしていないのと同じになってしまいます。

　あいさつは魔法の言葉です。

　たった一言で相手をよい気持ちにする、ステキな言葉です。

　やるしかありませんね。

　来週お知らせしますが、ＰＴＡの方によるあいさつ運動も、間もなく始まります。

　みなさんの姿、楽しみです！！

　本日は、３・４年生が持久走の練習に取り組みました。

　はやく自分が走るペースがどのくらいなのかを、体感でわかるようにしましょう。

　そのためには、繰り返しの練習が大切なのですよ・・・・・・。

　昨日お知らせしましたウエルカムボード第２弾、やはり子どもたちの注目を集めていました。

　本日は、初任者研修の授業研究がありました。

　社会の授業です。

　先日見学してきた中央台分遣所の消防士さんの仕事などについて、調べたことや気づいたことを発表しました。見学したことが学びに生かされていて、さすが中央台東小の子どもたちだなあと思いました。

　本日は今年度７回目の委員会活動がある日でした。

　どの委員会も熱心に活動していました。

　でも、またあの委員会ががんばりました。

　このホームページをよくご覧いただいている保護者の皆様は、もう察しがついているかもしれません。

　まだまだ咲いてはおりますが、茎などがくたびれてきて、倒れかかっています。

　でも花はきれいなのです。

　ですので、また挑戦してみたようです。

　こうやって花を集めて

　茎をぬきました

　集めた花で

　ここから

　１０月ですから

　こうなって

　こうしたら

　ここに飾ってみました

　はい　ポーズ

　マリーゴールドの役割には変わりなく

　今度は児童のみなさんをあたたかく迎えてくれる

　新しいウエルカムボードになりました

　明日の職員室前の花だんは

　ちょっぴり寂しそうかもしれません

　学年・学級での体育の時間には始まっていましたが、本日より、業間の時間に行う持久走の練習が始まりました。低・中・高学年ブロックごとに月・水・金曜日に実施します。

　今日は低学年ブロック（１・２年）の練習日、それ以外の学年で自主練習をしたい児童は参加しました。

　今回の持久走は、他の人との競争を目的としておりません。

　自分の体力にあった走るペースを自分自身がよく知っておくこと、そのペースより少しだけ速く続けて走ることができるように挑戦することが大切です。

　学校でも十分に指導していますが、どうしても競争の意識が強くなり、子どもたちはがんばりすぎてしまうことがあります。体の健康や安全を確保した上で、走ることの心地よさや楽しさ、自分の目標達成の充実感を味わわせたいと思いますので、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。　

　本日は３年生が中央台分遣所への校外学習に行ってきました。

　元気よく、校長先生に「行ってきます！」のあいさつをし、出発しました。

　１年生、２年生に続き、今年度だけで３回目となる見学です。

　緊急に出動する時間ではないことなどを確認の上、見学させていただきました。

　ご協力ありがとうございます！！　

　救急車や消防車の内部を詳しく見ることができたり・・・・

　消防服を着ることができたり・・・・・・

　充実した学習になりました。

　中央台分遣所の皆様、ありがとうございました。

　無事、帰ってくることができました。

　本日、１年生は、秋を探しにいわき公園へ校外学習に出かけました。

　めっきり寒くなってきましたので、体調を崩さないかちょっぴり心配でしたが、元気に帰ってきましたので、ホッとしました。

　１年生に感想を聞くと、とても楽しんできたようで、たくさんの秋を見つけてきたようです。

　１年生の教室前には、リースのもとになるものがたくさん置いてあります。

　きっと今日とってきたたくさんの「秋」は、それと組み合わせるのでしょうか。

　今後の活動が楽しみです。

　昨日行われました、２年生による校外学習のようすをお伝えします。

　中央台分遣所、中央台交番、中央台公民館へ行ってきました。

　中央台公民館では、お話を聞いたり、館内を案内していただいたりしました。

　分遣所では、消防車をじっくり観察しました。

　交番では、おまわりさんからお話を聞き、パトカーを見せていただきました。

　中央台には公共施設が近くに集中しているために、見学するときにはとても便利だなあと思います。

　ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。

　今日もマリーゴールドと青空がベストマッチな朝です。

　登校してきた子どもたちからも「すごい。」「きれい。」という声が聞こえてくるほどでした。来週あたりには植え替えの時期になりそうなので、このようすを見るのも残りわずかです・・・・。

　本日は来年度１年生の就学時健康診断がありました。

　引率の先生に連れられて、班ごとに移動しました。

　見るものすべてに興味津々のようすです。

　聴覚検査が始まるところです。

　先生の説明を静かに聞いています。

　視力検査のようすです。

　先生の言うことを聞き、正しく測定しています。

　子どもたちが検査をしている間、保護者の皆様には本日の健康診断等の時程を説明し、校長先生からのお話をお聞きいただきました。その後、いわきっこ入学支援シートの説明などを行いました。

　最後に面接を行い、終了となりました。

　ご来校いただいた保護者の皆様、園児のみなさん、お疲れ様でした。

　ご不明な点がございましたら、学校までお気軽にお問い合わせください。