４年生の算数の授業では、分度器を使って角度をかく練習をしていました。

　６年生の理科の授業では「植物のからだのはたらき」についてまとめの学習を行っていました。

　５年生の総合の授業では、「班別研修」の計画をまとめていました。

　国語では、アサガオの様子を伝える書き方について学んでいました。

　国語「スイミー」の学習です。スイミ－の紹介の仕方について学習しました。   

　１年生は、算数でたし算の学習です。ブロックを使って考えていました。

　４年生の算数では、分度器で角度を測って三角形の作図をしていました。

　しらゆり学級では、ビーズを使って、　　　５年生は、家庭科で裁縫道具の使い方について話し合っていました。

いろいろな形を作っていました。

　６年生は、歴史の学習です。『歴史にドキリ』（NHK for school）などの動画を見て、

理解を深めていました。

　４年生のプログラミング学習では、キャラクターが家を建築していくのに、どのような指示を与えたらよいかを考えながら、パソコンを操作していました。

　本日の給食の献立は、なつやさいカレーライス　牛乳　あおなとコーンのソテーでした。

　５年生の英語の授業では、「When is your birthday　～　？」「My birthday is　～　」の学習をしていました。１月から１２月までの月を表す英単語を、サポーターさんの発音をしっかり聞きながら発声していました。

　ＩＣＴサポーターさんの支援を受けながら３年生のプログラミング学習に取り組んでいました。キャラクターを宝の場所まで移動させるのに、どのような指示を与えたらよいかを考えながら、パソコンを操作していました。

　大休憩時に地区子ども会が行われ、１学期の集団登校についての反省をしました。安全に登校できたか、あいさつはしっかりできたか、１年生のペースに合わせて歩行できたか　などについて話し合いました。