１年生の体育の授業では、校庭で元気一杯サッカーをしていました。ペアになって、足の内側や外側を上手に使い、パスの練習をしていました。

　６年生の理科の授業では、塩酸に溶けた金属がどのようになっているか、グループ毎に実験して調べていました。

　４年生の算数の授業では、教科書の表紙や教室のドアなどの日常生活にある物の面積を求めていました。

　５年生の図工の授業では、制作しているパズルを電動糸のこぎりで切る前に絵に着色をしていました。