2018年1月の記事一覧

　本校の４年１組及び６年１組、６年２組において、かぜやインフルエンザ等に発症する児童が多数になったことから、今後の集団感染防止のために、２月１日（木）から２月２日（金）の２日間、４年１組を学級閉鎖、６年１組、６年２組を学年閉鎖といたします。
　各家庭におかれましては、インフルエンザやかぜの予防のために、次の点にご留意くださいますようよろしくお願いします。
　〇うがい・手洗いの励行
　〇マスクの着用
　〇十分な睡眠と栄養
　〇人混みを避ける。

　ボランティアのみなさんによる読み聞かせがありました。6年2組が読んでいただいていたのは、宮沢賢治さんの「注文の多い料理店」。授業で宮沢賢治さんの作品「やまなし」を学習していたので、より興味深くお話に引き込まれていたようです。

　スチューデントシティー無事終わりました。今日の経験を今後の学校生活、さらには、もう少し大きくなっての進路を考える際に、生かせてもらえたらと思います。

　本校の４年２組において、インフルエンザに発症する児童が多数になったことから今後のインフルエンザ感染防止のために、１月２４日（水）から１月２６日（金）の３日間、４年２組を学級閉鎖といたします。
各家庭におかれましては、インフルエンザやかぜの予防のために、次の点等にご留意くださいますようよろしくお願いします。
　〇うがい・手洗いの励行 
　〇マスクの着用 
　〇十分な睡眠と栄養　
　〇人混みを避ける。

　先ほどは、「ゼビオ」と「セコム」のブースの様子をお伝えしましたが、今度は「常光サービス」の様子です。なにやらホワイトボードで一生懸命アピールしていますね。はじめは小さかった声も、どんどん大きくなっています。

　スチューデント・シティとは、5年生が、施設に設置した店舗・市役所などのブースで、社会人と消費者の役割を同時に体験することで、「社会は相互に支えあうことで成立している」ということなどを学ぶ取り組みです。
　子どもたちは、学校での事前学習で「仕事をする意味」や「仕事選びと会社の仕組み」、「価格やコスト、利益の関係」、「ビジネスプラン作り」などを学びました。
　そして今日、事前学習で学んだことを生かし、社内会議、仕事、ショッピング、全体ミーティングなどの活動を行い、積極的に行動することや意思決定の重要性、社会は様々な仕事を通してつながっていることなどを、体験的に学んでいます。
　下の写真は、「ゼビオ」と「セコム」の様子です。働く人の顔になっていますね。

いわき市感染症情報より

　◆1/15～1/21　　　　　 インフルエンザ　553      感染性胃腸炎　　  60 

本校の感染症状況

　◇1/22現在　　　　　    インフルエンザ　    9       感染性胃腸炎           0

　【　特に、発熱・下痢・嘔吐などの際は、医療機関での受診をお願いします。】

　本日午後から深夜にかけての降雪により、積雪が予想されます。
　現在のところ明日は通常通りの予定です。次の点についてよろしくお願いします。
〇集団登校の際には、各地区での見回りをお願いします。
〇雪道を歩く際の転倒防止には、十分注意させてください。
〇車での送迎の際には、交通事故等には十分ご注意ください。
〇時間はかかってもかまいませんので、安全最優先でお願いします。
〇被害や遅刻、欠席等がある場合は学校までご連絡ください。
＊インフルエンザが流行しつつあります。体調不良の場合は、無理をしないでゆっくり静養させてください。

　

　完成したＣＭが上映されました。どの班も、１５秒という短い時間の中に、伝えたいいわきのよさを、様々なアイディアをこらして盛り込み、堂々と発表していました。（リーゼントの不良学生が、いわきの温泉につかると心が洗われ、リーゼントがとれるといったＣＭには、私も驚かされました（笑））

　先週から行われていた「広告小学校」の２日目です。はじめに、各自が考えてきたＣＭ劇のストーリーを班で出し合い、電通の方々にアドバイスをいただきながら、１つのＣＭを作り上げるための台詞や小道具の準備を進めています。

　今朝のおはようデーは、ＰＴＡ広報委員さん、4学年委員さん、ＰＴＡ執行部のみなさん、6年生の放送委員のみんなが、あいさつ運動をしてくださいました。また、ベルマークのボランティアのみなさんも、お忙しいなかお集まりいただき集計作業をしてくださいました。さらに今日は、プルタブを出荷してくださいました。（最近はＪＲＣ委員の児童のみんなも仕分け作業に参加しています。）子供たちのための様々なご協力、本当にありがとうございます。

　先日の1組に引き続いて、今日は2組のみんなが陶芸作品作りを行いました。講師の先生にアドバイスをもらいながら、カップや湯飲み、茶碗など、おもいおもいの作品を作り上げていました。

　4年生が行ってきた「森林学習」も、今回で4回目となりました。これまで同様「いわきの森に親しむ会」のみなさんの協力の下、班ごとに担当の木を観察し、季節による様子の違いなどを調べました。後半には、多目的教室で採取した冬芽の観察や解剖などを行いました。

　1年生が「暮らしの伝承郷」で昔遊び体験をしてきました。けん玉、竹とんぼ、コマ回し、羽子板、五目並べ、カルタなどなど。テレビゲームじゃなくても楽しいね。

　福島県内の小学・中学等80校程度に芸術家を派遣して、ワークショップやミニ公演を行う文化芸術による子供の育成事業のひとつ「チカパンのパントマイム」が本校でも行われました。少々寒い中での鑑賞となりましたが、生で見るパントマイムの面白さに、体育館は1･3年生の笑顔であふれていました。

　電通がコミュニケーションを通じた社会貢献活動の一環として、東京学芸大学と3年を掛けてカリキュラムを開発した取り組みである広告小学校（CMづくりを通して、コミュニケーション力（伝え合う力）の基礎となる「発想力」「判断力」「表現力」「グループによる課題解決能力」を培い、汎用的学力の育成を目指す授業プログラム）を、本校の6年生が今日2時間、来週の月曜日に2時間の計4時間をかけて行うこととなりました。
　テーマは『自分のふるさとのよさをＣＭにして発信しよう』です。今日は、はじめに実際のＣＭの映像を見ながら、発想方法や表現方法の基礎を学び、ついで、「100本ノック」と題して、一人一人がいわきのよさを思いつくままに付箋に書き出しました。さらにそれを５つにしぼり、最後には、グループで集約したなかから、これが一番のよさだというものを話し合いで決めました。
　次回はいよいよそれを表現する活動に入っていきます。どんなＣＭができあがるか楽しみです。

　今日の5･6校時に6年1組対象で、大堀相馬焼窯元の小野田さんを講師にお迎えした「陶芸教室」が行われました。卒業を前にし、一人一人が思い出に残る作品に仕上げようと、一生懸命粘土と格闘している姿が印象的でした。焼き上がりが非常に楽しみですね。

いわき市感染症情報より

　◆1/8～1/14　　　　　 インフルエンザ　241 　　　感染性胃腸炎　　  63 

本校の感染症状況

　◇1/16現在　　　　　  インフルエンザ　     2           感染性胃腸炎            0

　【　特に、発熱・下痢・嘔吐などの際は、医療機関での受診をお願いします。】

　今日は、６年生が多目的教室で書き初め会を行っていました。６年生のお題は「伝統を守る」。今年１年、最上級生として、本校のこれまでの伝統を守り、さらによりよくしようと頑張ってきてくれた６年生にふさわしい素敵な文字を、みんな一生懸命書いていました。

いわき市感染症情報より

　◆1/1～1/7　　　　　 インフルエンザ　124
　　　　　　　　　　　感染性胃腸炎　　  18

　【　特に、発熱・下痢・嘔吐などの際は、医療機関での受診をお願いします。】

　今日の１・２校時に多目的教室を使って、５年生が書き初めを行っていました。お題となる文字は、「新春の光」。みんな上手に書き上げようと、手本を見ながら真剣に取り組んでいました。

　年が明けて最初のおはようデー。ＰＴＡ広報委員さん、３年学年委員さん、ＰＴＡ執行部のみなさん、そして、６年の集会委員のみんなが、寒さに負けずあいさつ運動を行ってくださいました。また、２学期から引き続き、５年生が体力作りのランニングを頑張っていました。

　学年のまとめの学期である３学期がスタートしました。始業式では、年の初めに大事なことを再確認。校長先生から「あいさつ」「そうじ」「くつそろえ（整理整頓）」、あいさつの際の「語先後礼」、証書をいただく際などの「進左退右」のお話がありました。みんな立派な態度で、素晴らしいスタートがきれました。

いわき市感染症情報より

　◆12/25～12/31　　　インフルエンザ　95
　　　　　　　　　　　感染性胃腸炎　　49

　【　特に、発熱・下痢・嘔吐などの際は、医療機関での受診をお願いします。】

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　「３学期始業式（１/９）に、全員の元気な姿が見られることを願っています。」