６年生の道徳の授業では、「命の重さはみな同じ」という資料を用いて、命の尊さについて考えていました。

 　本日の給食献立は、カレーうどん　牛乳　レモンソーダゼリー　ポテトとじゃこのチーズやき　でした。

 １年生の国語の授業では、「ひらがなあそびうた」をテンポよく暗唱していました。

　業間時に全校生でラジオ体操全体練習を行いました。手足の動きを一つ一つ確認しました。

　２年生の算数の授業では、繰り上がりのある２桁＋１桁のたし算について学習していました。

　３年生の算数の授業では、既習事項を活かして、大きい数のかけ算について学習していました。

　４年生の国語の授業では、「ごんぎつね」の１の場面を学習していました。

　１年生が小名浜共同調理場と２１世紀の森公園に見学学習に出かけてきました。はじめての見学学習ということで、とても楽しかったようです。

　５年生が運動会に向けて、徒競走の練習をしていました。１２０Ｍ走を力強く走っていました。

　１校時目の６年生の国語は、「やまなし」の音読発表会でした。

　自分の役割を工夫して音読しました。

　２，３年生が運動会に向けて、よさこいソーランの練習をしていました。これまで経験していることもあり、音楽がかかると自然に体が動いていました。

　４年生の算数の授業では、先生が操作するパソコンの画面を見ながら、そろばんの玉を動かしていました。小数のたし算とひき算について学習していました。

　後期委員会活動の組織編成が行われました。４年生から６年生で組織する６つの委員会は、江名小学校を支えてくれます。後期委員会のめあてや活動計画にもついても話し合われました。

　読書の秋ということもあり、１年生が図書室で本を借りていました。お目当ての本の見つけ方や借り方も大変上手になりました。

　４年生の社会の授業では、先週行ってきた見学学習のまとめをし、クリンピーの家の方々へのお礼の手紙を書いていました。

　本日の給食献立は、ごはん　いわしのしょうが煮　きりぼしだいこんとこんぶのふくめ煮　たまねぎのみそ汁でした。今日は「一汁二菜の日」となっており、主食　副菜（肉　魚　卵　豆のおかず）　副菜（主に野菜料理）　汁物がそろった一汁二菜の献立です。

　校長先生から、目標の立て方についてお話がありました。

　達成可能な目標から少しずつハードルを高くしていくことで、

最終目標を達成することができるというお話をいただきました。

　　最後に、週番の先生から今週のめあて「手洗い・うがいをしっかりしよう」・

「忘れ物をしないようにしよう」について、お話がありました。

　３年生の国語の授業では、ローマ字の学習に取り組んでいました。学習したことを生かして、今度はコンピュータ室でローマ字入力に挑戦するそうです。

　６年生の理科の授業では地層のでき方について、各自ノートにまとめていました。

　５年生の算数の授業では図形の角についての練習問題に取り組んでいました。

　２年生の音楽の授業では、指使いに気をつけながら、鍵盤ハーモニカでカッコウを演奏していました。

　５，６年生がコミュタンふくしまに見学学習に行ってきました。防災・減災について理解を深めてきたようです

　４年生がクリンピーの家に見学学習に行ってきました。３Ｒ（リサイクル　リユース　リデゥース）について理解を深めてきたようです。クリンピーの前でのクラス写真は記念の１枚となりました。

　先日、訪れたアンモナイトセンターで発掘した化石をコーティングしていました。貝の化石やサメの歯の化石などたくさんの化石を発掘したそうです。

　１年生の算数の授業では、算数セットにある時計の模型を用いて、時計の読み方を学習していました。

　２年生が校内絵を描く会の作品づくりに励んでしました。先日、水彩絵の具で描いた海中に具体的な生き物や岩を描いていました。

　６年生の英語の授業では、国や地域への旅行をすすめる表現の仕方を学んでいました。

　本日の給食献立は、麦ごはん　牛乳　ビビンバ　わかめスープ　オレンジでした。　

　１年生の国語の授業では、「うみのかくれんぼ」という説明文の学習に取り組んでいました。

　昨日の森林学習で作製した「シロフォン」という楽器に着色していました。どんぐりを入れてシロフォンをまわすととてもきれいな音色がきこえました。

　３年生の理科の授業では、ゴムの力で車の模型を動かす活動をしていました。

　今日は風が強いため、体育館で運動会の徒競走の練習をしました。

　５年生の理科の授業では、インターネットを活用して、台風の動きと天気の変化について学習していました。

　３，４年生が湯ノ岳森林学習に行ってきました。あいにくの雨となりましたが、「とても楽しかった！」という声がたくさん聞かれました。１１月に予定されている２回目の森林学習をはやくも楽しみにしているようです。

　２年生の図工の授業では、絵の具を水でぼかす技法を用いて、海の中を表していました。

　５年生の国語の授業では、対話の練習「どちらを選びますか」の学習をしていました。自分の考えに根拠を添えて、しっかり発言していました。

　１年生の道徳の授業では、役割演技を行いながら学習に取り組んでいました。

　６年生の理科の授業では、地層のできかたによる違いと特徴を調べ、ノートにまとめていました。

　引渡訓練へのご協力ありがとうございました。本校でははじめての実施となりました。今回の訓練を振り返って、今後、更に引渡がスムーズに行えるように工夫・改善していきます。

　１年生の算数の授業では、ブロックを用いて、「１４＋５」「１９－５」の計算について学習していました。

　２年生の国語の授業では、新出漢字を学習していました。書き順や読み方について確認していました。

　５，６年生の体育授業でも、着衣泳に取り組みました。服を着た状態で水の中は動きにくいことや万一、服を着たままで水の中に入ってしまった時の対処法などについて学びました。

　本日の給食献立は、バターロール　牛乳　かぼちゃチーズフライ　やさいスープ　きょほう　でした。

　３，４年生の体育授業では、今シーズン最後の水泳学習（着衣泳）を行いました。水難事故に遭わないことが大事ですが、自分で自分の命を守るためにどのようにすればよいか、を学ぶ大切な学習でした。

　６年生の算数の授業は、研究授業として行われました。おいしいカルピスを作るには、水とカルピスの割合をどのようにすればよいかを考える授業でした。一人一人が自分の考えをしっかり述べる姿や友だちの考えのよさを味わう姿がたくさん見られました。

　３年生の音楽の授業では、リコーダの指使いについて学習していました。先生のようにはやく演奏できるようになるといいですね。

　業間の時間などに採取した昆虫を観察して、話し合っていました。

　水書用紙を使って、カタカナの「はらい」「はね」「とめ」練習をしました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　ぶた肉とやさいのキムチいため　けんちん汁　アセロラゼリーでした。

　２年生の道徳の授業では、「だっておにいちゃんだもの」という資料を用いて、家族のためにどんなことができるかを考えていました。