2023年1月の記事一覧

　昨日に引き続き、１年生がたこあげにチャレンジしました！！

　昨日に比べ、風が強く、苦戦していたようですが、果たして・・・・。

　とっても上手にできました！！

　本日はなわとび教室最終回、６年生が参加しました。

　なわとびのスキルもだいぶ上達したことでしょう。

　記録会が楽しみですね。

　講師の先生には、８日間にわたり、昔遊び教室、なわとび教室と大変お世話になりました。

　本当にありがとうございました！！

　生活科の時間に、１年生はたこあげをしました。

　一生懸命つくったたこ、できばえはなかなかのものです！

　あとはとんでくれることを祈るのみですが・・・・・・・。

　　澄んだ青空を背景に、たこがまいあがりました。

　　短い糸のままで走っても高くはあがりません。

　　走りながら、どんどん糸を長くしていくと、風を受けて高く高くあがります。

　　あとは時折、糸をくいっくいっとひいてあげると、安定します。

　　１年生のみなさん、たこあげはおもしろかったですか。

　　昔から伝わる遊びには、スマホゲームでは味わえない楽しさがたくさんあるんですよ！

　　また遊んでみてくださいね。

　なわとび教室も本日はいよいよ５年生まできました。

　明日の６年生で今回のなわとび教室は最終日となります。

　２月になると、なわとび記録会があります。

　今回学んだことを生かしていけるとよいですね。

　今朝の校庭の様子です。

　一面銀世界におおわれました。

　昨晩からうっすらと積もっていました。

　大寒波襲来の影響で、水道管の凍結が心配されておりましたが、幸いにも本校では大丈夫でした。

　また道路にも積雪が残り、場所によってはシャーベット状あるいは凍結している箇所があり、危険です。

　保護者の皆様、運転の際は十分にお気をつけください。

　児童の皆さん、歩道を歩くときは、長靴等を履き、走ることのないように注意してくださいね。

　皆様にとって、安全で楽しい休日になりますように・・・・・。

　本日も、いきいきと学ぶ子供たちの姿が見られました。

　帰りは、登校班による集団下校を行いました。

　４月の交通教室以来、久しぶりになります。

　今後、この形での下校が考えられることもあり、今回の実施となりました。

　早めに外へ出て準備してくれた、班長・副班長のみなさん、ありがとうございます！！

　無事、短時間で整列完了。

　校長先生のお話の後、担当の教職員と一緒に、一斉に下校しました。

　３年生は、くらしの伝承郷へ校外学習に出かけました。

　社会科の学習の一環で、「かわる道具とくらし」の調べ学習です。

　元気よく出発しました。

　館内では、それぞれの担当の方から案内や説明をしていただきました。

　昔の道具について、いろいろな展示物から、たくさんのことがわかったようです。

　次の社会科の学習に生かしてくださいね。

　本日は４年生がなわとび教室に参加しました。

　できなかったことができるようになる喜びを体感した４年生のみなさん、なわとびがとっても大好きになったようですね。

　本日は大寒波の影響で、とても寒い一日になりました。

　朝は、門扉や南京錠が凍結のため、開かないところがあるほどでした。（一部の登校班のみなさんにはたいへんご迷惑をおかけしました）

　そんな中でも、楽しく学習に取り組んでいる児童の皆さんのようすをとてもうれしく思いました。そのようすの一端を・・・・・。

　１年生

　同じ言葉が複数入っている文を考えて作るために、話し合いをしていました。

　ペアになって音読の確かめ合いをしていました。

２年生は、静かに読書の時間でした。

　３年生

　かけ算のひっさんの学習。悩んでいるお友達におたすけアドバイスをしているところでしょうか。

　こちらのクラスでは、作文チェックやいわきっこチャレンジノートを活用しているところでした。

４年生

　ＡＬＴとのＴＴによる外国語活動の時間でした。

　算数の時間のようすです。

　昼のふれあいタイムに、Google Meetを活用して全校集会を行いました。

　代表委員のスムーズな進行、すばらしいですね。

　はじめに、先日行われた算数・数学ジュニアオリンピックの表彰を行いました。

　前にもお知らせしましたが、６年生もいる中で、５年生で見事金メダル獲得の快挙でした。

　おめでとうございます！！

　次に、校長先生からお話がありました。

　「想像する力」についてのお話でした。

　花壇に何か植えているかもしれない。どうすればよいでしょうか。

　寒波がやってきています。どうすればよいでしょうか。

　思いを馳せることが「想像する力」になり、きっとそれは他の誰か（あるいは命ある生き物）を思いやることにつながると思うのです。

　自分がどう「気づき・考え・行動する」か、みなさんの姿を見ています。

　次に、生活面での担当の先生からお話がありました。

　１月の生活のめあてについての内容でした。

　学習の担当先生からもお話がありました。

　学年で習う漢字、改めて見るとたくさんありますね。

　児童の皆さんはどれくらい身についていますか？

　学年のまとめの時期です。

　健康にも注意しながら、学習に生活に運動にと一生懸命がんばりましょう！！

　昨日、３年生が参加したなわとび教室のようすをお伝えします。

　講師の先生の声かけで、コツをつかんだ３年生。

　みるみるうちに上手な跳び方ができるようになっていました。

　すばらしい！！！

　今朝は、今年度３回目となるＰＴＡ朝のあいさつ運動が行われました。

　今回の担当はＰＴＡ執行部の皆様と５・６年学年委員の皆様でした。朝の何かとご多用の時間にご参加いただき、本当にありがとうございました。

　子供たちのあいさつは、まだまだ個人差が大きいように思います。

　人と人とのかかわりの中で生活している私たちにとって、さわやかなあいさつ、すがすがしいあいさつは、気持ちのよい朝のスタートをきるためにとても大切だなあと思っています。

　ご家庭でも折に触れ、お声かけくださいますよう、お願いします！！

　本日の下校のようすをお知らせします。

　各学年ごとに途中まで担任がついて下校し、そのあと各地区を巡回しました。

　安全に下校していてよかったです！！

　本日は、２年生が昔遊び教室に参加しました。

　講師の先生が、さまざまなけん玉やお手玉の道具を準備してくださっています。

　目の前に広がるさまざまな道具に、子供たちも好奇心をかき立てられているようでした。

　今回の２年生の昔遊び教室でも、楽しく遊ぶことができたようです。

　寒さは相変わらず厳しいですが、晴れ渡る青空が広がりました。

　こんな日の大休憩は、やっぱり元気に外で遊びたくなりますね。

　最近は、ジャンピングボードを使ったなわとびが大人気です。　

　笑顔あふれる大休憩でした。

　そして花壇の水やり、ありがとうございます！！

　さて本日は、６年生が「人間になりたがった猫」の動画視聴をしました。

　例年、６年生が参加している『こころの劇場』の取り組みです。

　くぎづけになって視聴していました。

　２時間にもわたる長時間の視聴となりましたが、十分に楽しんでいたようでよかったです。

　昨日参加した、５年生のスチューデント・シティでの活動のようすをご紹介します。

【オリエンテーション】

市長役の児童があいさつを行いました。

【各担当に分かれての活動】

　・ハニーズ　　ファッション関係のショップ経営を行います。

　・常光サービス：清掃業務を請け負い、実施します。　

　・いわき市役所：アロハシャツを着て、さまざまな行政サービスを行います。

　・東邦銀行：すべてのテナントの金銭処理を請け負い、管理をします。

　・みんなの薬局：薬剤師となり、仕事を行います。

　・日本HP：ICT機器などの貸し出し業務、写真撮影などの業務を行います。

　・いわき民報：新聞記者となり、取材活動を行います。

・ゼビオ：スポーツ用品の販売をします。

【活動のまとめ】

　とても充実した時間だったようです。

　将来の職業選択につながる貴重な体験学習となったことでしょう！！

　１月１１日（水）から校内書きぞめ会が始まっています。

　本日は最終日です。

　各学級ごとに、１・２年生は各教室で、３年生以上は２階・３階の多目的室で取り組んできました。

　それぞれの学級で、子供たちが集中して取り組んでいるようすが見られました。

　【昨日の４年１組のようすから】

【本日の６年２組のようすから】

　取り組んだ作品は、県書きぞめ展に出品します。

　仕上がりがとても楽しみです。

　本日は、５年生がスチューデント・シティに参加します。

　朝、出発式を行い、バスに乗り出発しました。

　きっと今ごろは、活動の真っ最中でしょうか・・・・・・。

　他校から参加している５年生とも交流する機会があるかもしれません。

　「参加してよかった」スチューデント・シティになるといいなと思います。

　充実した顔で帰ってくる５年生のようすを楽しみに待っています。

　昨日行われた、２年生対象のなわとび教室のようすです。

　なわとびの持ち方、とび方、まわし方、止め方と、とてもためになることを教えていただきました。２年生のみなさんもなわとびが大好きになったことでしょう。

　２年生は２０日に昔遊び教室があります。こちらも楽しみにしていてくださいね。

　次回のなわとび教室は２３日に３年生を対象に行われます。

　次回は１月２３日３年生の

　昨日行われた１年生対象のなわとび教室のようすをお知らせします。

　昨日の昔遊び教室に引き続き、同じ講師の先生にご指導いただきました。

　本当にありがとうございます。

　先生のとてもわかりやすいご指導で、１年生のみなさんもみるみる上達していきます。

　先生には、全ての学年でなわとび教室を開催し、ご指導いただきます。

　児童の皆さんだけでなく、教職員もとても参考になる教室となりました。

　２年生以上のみなさんも楽しみにしていてくださいね。

　本日は昔遊び教室を実施し、１年生が参加しました。

　講師に日本体育大学特別教授の先生をお迎えしました。１月中に、今回を含め昔遊び教室で２回、なわとび教室で６回ご来校いただき、ご指導いただきます。

　２校時目はけん玉、３校時目はお手玉について、楽しく学習をしました。

　まずは、けん玉です。

　けん玉の前に、二つに割ってけん玉よりもやりやすくしたような竹のものを使って、姿勢やひざの使い方などを、実際に技を体験しながら学んでいきました。

　やりかたがわかったら、いよいよ実際のけん玉を使って練習です。

　講師の先生が子供たちにお手本を見せるためのけん玉が大きいのに、１年生もビックリ！！

　夢中になって練習していました。

いろいろな技の紹介もあり、とてもたのしいけん玉体験になったようです。

　次は、お手玉です。

　簡単そうで、実はコーディネーショントレーニング（体の調整力を高め、脳を活性化させる動きのこと、例えば指示を受け複数の動きを同時に行うなど）になる奥深い遊びです。

　お手玉も集中して取り組んでいました。

　やはり、見たり聞いたりすること、自分で想像してみたこと、考えたこと、実際に体験してみてわかったこと、これらが連動し、繰り返していくことで、学習は確かな力になり、できた実感と共に「やる気」につながり、よいサイクルとなっていくのだなあ、と思います。体育だけではなく、他の学習にもいえることだと思います。

　本校で大切にしている「気づき、考え、行動する」のプロセスを重視した教育と同じです。

　明日は１年生対象のなわとび教室です。

　楽しみですね。

　午後の授業のようすの一端をご紹介します。

　一生懸命学ぶ姿、いいですね。

　三学期になり、昨日の愛校活動を除くと、通常の清掃は本日からとなりました。

　すばらしいお掃除の様子が見られました。

　自分たちの場所は、自分たちできれいにする！　という意識が感じられました。

　昨日の校長先生のお話にあった、「気づき、考え、行動する」を実際に表していてすばらしいです！

　　本日は１～３年生の発育測定がありました。

　　個人差はありますが、それぞれ前回よりも大きくなっていることでしょう。

　　明日は４～６年生の発育測定がありますので、該当する児童のみなさんは、中に運動着の半袖半ズボンを着用してくるようにしましょう。

　今朝はすがすがしい青空が広がるよい天気です。

　久しぶりに、子供たちの声が聞こえてきました。

　本日より第三学期が始まりました。

　始業式では、校長先生からお話がありました。

　第二学期終業式のときにもお話があった「がんばる」姿、そして「かんしゃ」する姿について、三学期中の児童の皆さんの姿を見ていますとのことでした。

　皆さんの姿、期待しています。

　また、新型コロナウイルス感染予防について、養護教諭からお話がありました。

　児童の皆さんも学校でも既にやっていることですが、手の洗い方、換気の大切さについて改めて教えてくださいました。

　寒い日でも、しっかり正しい方法で手洗いをして、感染予防に努めましょう！

　明日からは、通常日課での学校生活になります。

　学年の締めくくりの三学期、児童の皆さんの活躍を期待しています。