こんなことがありました

７月２２日(水)

４年生は体育で走力を高めていました。トラック半周の真剣勝負です。

７月２２日(水)

３年生が理科の学習でホウセンカの観察を行いました。

種から育てたホウセンカが、今ではしゃがんだ子ども達の背丈程まで大きくなりました。

きれいな花をさせていて、子ども達も満足そうです。

７月２１日（火）

朝の時間を利用して、環境委員と運動委員が校庭の草むしりをしていました。

こつこつと毎日取り組む姿に感心します。ありがとう。

7月20日(月)

1年生と6年生の交流会がありました。

6年生が立案し、1年生とペアになって活動しました。一緒に活動する機会が少ないため、1年生はこれでもかと言うほどの笑顔です。6年生も「最上学年」としての顔が見えました。

7月17日（金）

本校で4年間英語を教えてくださったALTが、本日最終日を迎えました。

子ども達から「感謝を伝える会を持ちたい」と声が上がり、短時間ですが「感謝の会」を行いました。

ALTには内緒にして、各学年でカードやメッセージを準備しました。

これからも、持ち前の笑顔で活躍してください。

7月16日（木）

今日はボランティアの方による読み聞かせです。

本の世界に、グッと引き込まれました。

まだまだ梅雨空が続きそうです。心を落ち着けて読書に親しむよい時期です。

7月15日(水)

1年生がシャボン玉を飛ばしました。

風が強かったので、なかなか大きくなりませんでした。

「か～ぜ　かぜ　ふくな・・・」

　7月15日(水)

今日も講師の先生と一緒に表現活動に挑戦しました。

前回よりも動きが大きくなり運動量が増しましたが、笑顔でがんばりました。

７月１４日(火)

４年生は、これまで練習してきた伴奏に、鍵盤ハーモニカやリコーダーでメロディを乗せました。

とても気持ちよく、自然に体が動き出しました。

7月13日(月)

在校生の応援を受けて、6年生が思いっきり競技に挑みました。

7月10日(金)

2校時目に、算数科の研究授業を行いました。

今年度の研究のキーワードは「主体的」「活用力」「説明力」です。

ICT機器を活用し、子ども達が持てる力を発揮して問題解決に取り組んでいました。

放課後の研究会では、キーワードに迫るために、活発な意見交換が行われました。

「楽しく、分かる」授業を追究していきます。

7月10日(金)

今日は久しぶりに校庭が乾いていたため、たくさんの子が外で遊んでいました。

やっぱり外は気持ちがいいですね！

7月10日(金)

3年生が元気に校庭を走ってます。

朝の運動は、1日の生活リズムを整えるためにも、とても大切です。

7月9日(木)

4年生の国語の時間は物語の読み取り学習です。

難しい語句の意味を国語辞典で調べていました。

使い方が上手で、短時間にたくさん調べていました。

7月9日(木)

1年生が音読発表会を行いました。

さて、どんなお話でしょう。

そう、「おおきなかぶ」です。

発表後の感想では、「抜けてうれしかった」「早く食べたい」と、大変満足そうでした。

7月9日(木)

駐車場入り口の掲示が変わりました。

夏と言えば海！　カラフルな魚が気持ちよさそうに泳いでいます。

７月８日（木）

家庭科の時間に上手な清掃の仕方を考えました。

どのような道具でどんな洗剤で掃除するとよいのか・・・、洗剤の表示とにらめっこです。

７月８日（水）

３年生は国語の学習で「横書き」に挑戦します。

符号や数の表し方を確認して、報告書作りに生かします。

７月８日（水）

１組は音読発表会へ向けて練習していました。この後、役割を決めて練習します。

２組は図書室に行って本を借りていました。

今日も講師の先生に来ていただき、合奏学習を行いました。

鍵盤楽器の和音が響くようになり、少しずつ曲がかっこよくなってきました。

7月7日（火）

本来なら、大きな声で身体表現をつけて元気に歌うところですが、今日は席に座って抑えた声量で手の動きをつけて歌いました。

それでも笑顔がいっぱいで、とても楽しそうでした。

7月7日（火）

5年生が「発芽」「成長」で使用したインゲンマメの苗をプランターに植え替えました。

条件によって成長に大きな差が出ていますが、これからは、肥料たっぷりの土で、日光をいっぱい浴びてすくすく成長してね。

7月7日（火）

今日は七夕です。

2年生は､願い事を短冊に書いて､廊下に飾りました。

みんなの願い事が叶うといいですね。

7月6日(月)

今日は外国語推進リーダーによる外国語の学習がありました。

「ｔｈ」の発音は難しいですね。

7月6日(月)

5年生が算数の学習で「プログラミング」に挑戦しました。

課題は「1～10の整数で、3の倍数を言う」です。

画面上のキャラクターが正確に答えるよう指示を設定します。どんな指示をどのタイミングで出すのか、ICTサポーターにも助けてもらいながら挑戦していました。

７月３日(金)

来週の校内陸上記録会へ向けて、種目別の練習を行いました。

今日は、実際にユニフォームを着用しています。記録会が楽しみです。

７月２日（木）

６年生が国語科の学習で話し合い活動を行いました。

向かい合っての学習のため、「飛沫防止カーテン（手作り）」を挟んでの話し合いです。

子ども達が主体的に学習できるよう、様々な工夫を凝らして取り組んでいます。

7月2日（木）

とても天気のよい大休憩です。

連日の雨で校庭がぬかるんでいるため、遊具やアスレチックで遊んでいました。

今日は日差しが強く、湿度も高くなっています。

3校時の前に放送委員会から「熱中症注意（水分補給、汗の始末）」の呼びかけがありました。

6月30日（火）

久しぶりに、鼓笛の音色が響きました。

本当に久しぶりで、感無量です。

6月30日（火）

7月の校内陸上大会へ向けて練習に励んでいます。

６月２９日（月）

朝から爽やかな青空が広がっています。

４年生は校庭で、腕の力を養う運動（うんてい、のぼり棒、ボール投げ）を行っていました。

6月27日(土)

久しぶりの晴れ、奇数学年のクリーン活動がありました。

昨日までの雨で土が軟らかく、1年生も大きな草を抜いていました。

6月26日(金)

今日の研修は、ICTサポーターを講師に迎え、日頃の授業に役立つ活用法について学びました。

本校はタブレット型PCが配当されているので、最大限に活用し、子ども達の学習意欲を高めていきたと思います。

6月25日(木)

朝の読書タイムに読み聞かせがありました。

月に1回、ボランティアの方が来校してくださり、今回は13名の方にお世話になりました。

これまで活動を控えていましたが、今月から毎月行われる予定です。

いつもなら本の前に集まりますが、密を防ぐため、モニターに映す工夫も見られました。

6月23日(火)

4年生が講師の先生をお呼びして合奏学習を行いました。

3年生の時に練習していたリコーダー曲に鍵盤楽器で伴奏をつけます。使用する楽器は木琴や鉄琴、オルガンです。

今日はリコーダーの演奏はありませんでしたが、和音伴奏がつくと雰囲気が変わり、とても楽しそうでした。

6月23日(火)

3年生が「んまつーポス」のみなさんをお招きして表現活動にチャレンジしました。

最初はぎこちない様子でしたが、傘を入れる袋を手に取ると思い思いに体を動かし始めました。

今回のテーマは「風の動き」です。体全体を使って楽しく表現していました。

アリオスのスタッフの方にも大変お世話になりました。

6月22日（月）

クリーン活動で校庭の草むしりを行いました。

今日は偶数学年です。根っこまで抜くのは大変そうでしたが、一生懸命取り組んでいました。

明日は奇数学年が予定しています。

６月１８日（木）

４年生が学校の近くの公園で森林学習を行いました。

気づいたことや気になることをアドバイザーの方が丁寧に教えてくださいました。

これから数回、季節ごとに学習を行います。

驚いたことが一つ・・・「ドクダミ」を知らない子がたくさんいました。あの独特の匂い・・・

６月１８日（木）

今年度はじめて、図書委員会による読み聞かせが行われました。

それぞれの学年に合わせて選んだ大型絵本を使い、少し緊張気味に、でも丁寧に読み聞かせを行う図書委員。

低学年の子どもたちは、次第に絵本の世界に入り、その楽しさを味わっていました。

6月17日（水）

大休憩に、登校班長会を開きました。

学校が再開してまもなく1ヶ月。班長を中心に安全に登校していますが、これから梅雨の時期を迎えるため、改めて安全指導を行いました。

6月17日（水）

5年生の社会科の学習では、大型モニターを駆使して授業が行われていました。

教科書や資料集のデータを前面の大型モニターに映すことで、しっかりと確認することができます。

コンピュータ室には、児童用のタブレット型PCが配置されていますので、こちらも有効に活用して学習効果を高めていきたいと思います。

今日は、若手教員も参観に来ていました。

6月15日（月）

4年生が体育の学習で、スタートダッシュの練習をしていました。

1列目のしっぽを2列目がつかまえます。

１０ｍの勝負です。

楽しみながら取り組んでました。

今日も暑い1日になりそうです。熱中症には十分に注意しましょう。

6月12日（金）

毎日の給食の後、給食委員会は大忙しです。

配膳室で各学級からの食器などを預かり、スムーズに1階へ集めます。

時には、担当の先生に「次、これお願いします」と指示を出すことさえあります。

こういった委員会活動が、学校生活を支えています。

ありがとう！

6月11日(木)

4年生の社会科の学習に関連して、本校の支援員さんから「いわき絵のぼり」をお借りしました。

よい機会なので、体育館に掲げました。こんな時期なので、子ども達の健康を願っています。

6月10日(水)

今日の大休憩も暑いです。

池の主(カメ)と戯れたり、長縄をやったり、日陰で草相撲で勝負したりと、それぞれ楽しんでいました。

汗の始末と水分補給で、熱中症に気をつけましょう！

池の女神(金魚)も3匹そろいました！

6月10日(水)

今日は朝から日差しが強いですが、6年生が元気に運動しています。

全体での体ほぐしの後、クラスに分かれて「走り幅跳び」と「走り高跳び」の練習を行いました。

練習を重ねて、技能を身につけていきましょう。

6月9日（火）

4校時が終わり、どこからかプロペラ機の音が聞こえました。

学校から南の空を見ていると・・・

「ほら、あそこあそこ！」「見えたー！」

と歓声が上がりました。

しばらくすると校舎の上をプロペラ機が北上し、給食の準備･･･と思っていたら

北側の空に新しい笑顔が浮かびました。

「早く、早く！こっち来て！」

と大興奮だったのは、児童ではなく･･･

２つの笑顔が見られてとってもラッキーでした。

この２つの笑顔は、福島県出身のエアレースパイロット　室屋義秀さんによるものです。

ありがとうございました。

※肉眼でははっきりと見えた笑顔マークでしたが、写真で見るとはっきりしませんね。

6月9日（火）

5年生が写真をつなげて動画づくりに挑戦です。

車を少しずつ動かして写真に撮り、パソコンでつなげてみると、車が走ってる動画になりました。パラパラ漫画の原理です。それぞれに工夫を凝らした動画を仕上げていました。

本校では、月に2回ほどICTサポーターが勤務しており、今日はサポートをいただきながら安心して活動できました。

6月9日（火）

3校時に1年生が学校探検を行いました。

1年生教室は1階なので、普段行かない2階、3階の教室や、職員室、校長室が目的地です。

校長室では、来客用のフカフカなソファーに座り、校長先生にたくさん質問していました。

6月8日(月)

ご近所の方からカブトムシの幼虫をいただきました。

3年生が理科の学習の一環として飼育・観察を行います。

触ったことのない子が多く、ビクビクしながらもケースに移していました。

６月５日(金)

今日も暑い一日ですね。

大休憩、子ども達もとっても熱いです。

大休憩の後は、しっかりと手洗いうがいや水分補給、汗の始末を行って、３校時の学習の準備をしていました。

池の女神（金魚）も口をパクパクしています。

６月４日（木）

○２年生（体育科）

　広い校庭でのおにごっこ。かなりの走量です！

　後半は鉄棒に挑戦です。

○３年生（書写）

　手本を見ながら、丁寧に書き写していました。姿勢もいいですね。

○５年生（算数科）

　小数のかけ算の学習です。答えの見当をつけて計算に取り組んでいました。

6月4日（木）

委員会活動が本格的に始まりました。

早速、朝の活動に取り組んでいます。

6月3日（水）

学校入り口の掲示が、あすなろ学級のお友達によって更新されました。

まもなく、カエルやカタツムリが大好きな「梅雨」の季節です。

散歩の途中で掲示に見入る近所の方もたくさんいらっしゃいます。

6月3日（水）

スパッタリング、吹き流しなどの技法を生かして、それぞれの思いを絵画に表しました。

きれいな色遣いで、素敵に仕上げていました。

6月3日（水）

国語科の学習に関連して、学校内の「思いやり」を探しました。

職員玄関の長い靴べらや昇降口のスロープなど、身の回りにはたくさんの「思いやり」がありました。

6月3日（水）

1年生の体育は「走」です。

いろいろな走り方に挑戦しました。後ろ向きに走るのは難しそうです。

6月2日(火)

2～3校時に、2年生が町探検をしました。

今日は一丁目方面です。学区内でも歩いて行ったことがない子もいて、“地元”の子が鼻高々に案内していました。

保育園やスーパーなど「ここ知ってる」「お家の人と来たことある」「こんな所にこんなのがあったんだね」と新しい発見もありました。その他、信号機や横断歩道など、安全を守るものもたくさん見つけました。

6月2日（火）

特別日課のため短めの大休憩ですが、元気いっぱいに走り回っています。

今年から校庭東側を「蹴るゾーン」とし、サッカーなどで遊べるようにしました。

6月1日（月）

５校時の授業が終わり、今日は１、２年生が一緒に下校しました。

２年生が１年生を先導する姿はとても微笑ましいです。

6月1日（月）

2校時目に避難訓練を行いました。今年度初めての訓練のため主な目的は避難経路の確認です。

「自分の命は自分で守る」

一人ひとり真剣な態度で臨んでいました。

6月1日（月）

久しぶりに外国語の学習を行いました。

本校では、外国語推進リーダー教員と担任が複数で指導にあたります。

子ども達は真剣に発音を聞いて、ノートから選択肢を選んでいました。

5月29日(金)

本来であれば4月に予定していた第1回目の活動を行いました。

各委員会ごとに役員を選出し年間計画を立てました。

互いの距離を保ちながらも活発な話し合いになりました。

中央台北小を､4年生以上の委員会活動が支えます。期待しています。

5月29日(金)

一斉登校再開に合わせて、全クラスで保健衛生指導を行いました。

「手洗いやうがい」「換気」「間隔を空ける」など、子ども達にもできることを指導し、一人ひとりの保健衛生意識を高めていきたいと思います。

　5月29日(金)

久しぶりの一斉登校日です。

子ども達も、久しぶりに会う友達もいてとてもうれしそうです。

5月28日(木)

初夏の陽気の中、どの学級も素晴らしい集中力です。

○1年生（算数科）

○2年生（体育科）

○3年生（理科）

○4年生（国語、算数）

○5年生（国語、算数）

○6年生（算数科）

○あすなろ（算数科）

分散登校も今日で終わり、明日からは一斉登校です。

少しずつ学校生活のリズムを取り戻していきましょう。

池の主（カメ）も首を長～く伸ばして待っていますよ！

☆カメ（水泳中？）

5月27日（水）

朝は雨が降っていましたが、日が差し始めると、ムシムシ感が上昇！

でも、子ども達はがんばっています。

○1年生（算数科）

○2年生（生活科）

○3年生（社会科）

○4年生（国語科、算数科）

○5年（国語科、算数科）

○6年生（算数科）

○あすなろ（国語科）

休み時間の手洗いも完璧です！

昇降口を入ると保健コーナーがあり、今は手洗いについて掲示しています。毎朝子ども達の意識を高められるように心がけています。

5月27日(水)

今日は雨の中の登校でした。

傘を差しているため、いつもより視界が狭くなります。十分注意して登校しましょう。

昇降口では、「ありがとうございました。」としっかりとあいさつをして教室へ向かっていました。

5月26日（火）

今日はとってもムシムシしていますが、学習に集中しています。

○1年生（国語科）

○2年生（体育科）

○3年生（国語科）

○4年生（国語科、算数科）

○5年生（算数科）

○6年生（国語科）

○あすなろ（国語科）

休み時間には、しっかりと手を洗っています。

5月25日（月）

待ちに待った給食です。午前の学習をがんばったので腹ぺこです。

5月25日（月）

今日は4校時授業です。どの学年も、すごい集中力です。

○1年生（生活科）

○2年生（体育科）

○3年生（社会科）

○4年生（国語科）

○5年生（国語科、社会科）

○6年生（算数科）

○あすなろ（算数科）

4校時の学習が終わると久しぶりの給食です。もう少し、がんばれ！

5月25日（月）

風はありますが、気持ちのよい大休憩です。

ちなみに、池の主（カメ）は四つ葉のクローバーが好みだそうです。

5月22日(金)

大休憩の子ども達は、雨雲を吹き飛ばす勢いです。

２年生の手洗いもとっても上手です。節水にも心がけています。

5月22日(金)

今日はBグループ登校日です。

雨雲を吹き飛ばすような爽やかなあいさつでした。

5月21日(木)

学校再開第1日目（Aグループ登校日)が無事終了しました。

先生方は早速消毒処理を行い、明日の準備をしました。

子ども達や保護者の皆さんが安心して登校できるよう、毎日最善を尽くして参ります。

5月21日(木)

大休憩、朝より暖かくなった校庭で元気いっぱいに体を動かしていました。

友達と思いっきり体を動かすのは、とても気持ちがいいです。

一年生の手洗い、とっても上手です。石けんを泡立てて、指の間や手首までしっかりと洗っています。

5月21日(木)

学校が再開され、今日はAグループが登校しました。

「おはようございます」と元気なあいさつが聞かれ、とても安心しました。

徐々に学校生活のリズムを取り戻していきましょう。

明日はBグループの登校日となります。

５月１８日（月）

２１日（木）から段階的に学校が再開します。

今日は、職員が校庭の草引きをしました。子ども達がけがをしないで気持ちよく遊んでいる姿を想像すると、草を引く手に力が入ります。早くみんなで校庭を走り回りたいな～！

5月15日(金)

5月21日(木)から段階的に学校を再開いたします。

詳しくは下のファイルをご覧ください。ご覧いただくには、学校メールでお知らせしたパスワードが必要です。

0516学校再開案内.pdf

よろしくお願いいたします。

いわき市立中央台北小学校長　安田　茂

5月12日（火）

今日も元気に子ども達が登校してきました。半分ほどの登校ですが、久しぶりに友達に会えたこともあり、笑顔があふれていました。

日中の気温がグンと高くなってきました。体が慣れていないため、熱中症にかかりやすい時期です。体調管理には十分注意してください。

5月11日（月）

今日は登校日の1日目でした。

登校班ごとに登校日を分け、短時間で下校となりましたが、久しぶりに子ども達の笑顔を見ることができて安心しました。

ここで気を緩めず、手洗いやうがいをしっかりと行い、元気に過ごしてください。

５月５日（火）

いわき市教育委員会から、臨時休業の再延長の通知がありました。

また、臨時休業の措置が長期にわたっていることから、登校日を設けることといたしました。

詳しくは、下のお知らせをご覧ください。

臨時休業再延長のお知らせ.pdf

4月30日（木）

いわき市教育委員会から通知があり、臨時休業が5月10日（日）まで延長されました。

現時点での学校再開は5月11日（月）を予定しております。

詳しくは、下のお知らせをご覧ください。

臨時休業の延長について.pdf

４月１６日（木）

本来であれば、年度始の授業参観で教職員の披露がありましたが、今年度は写真での紹介となります。

全職員が力を合わせ、「チーム中央台北小」として取り組んで参ります。

よろしくお願いします。

４月１６日（木）

低学年の視力検査がありました。１年生も腕をひねりながら一生懸命答えていました。

4月15日(水)

1年生も学校生活に慣れ、上級生に交ざって、楽しく過ごしていました。

4月10日（金）

交通教室では、登校班の安全な歩き方を学びました。

担当教員も一緒に下校して、危険な場所についても現地で確認を行いました。

4月10日（金）

1年生が給食デビューを果たしました。

準備から片付けまで、友達と協力して行いました。

1年生の笑顔が給食のおいしさを物語っています。

4月10日（金）

今年から外国語の学習が始まりました。（昨年度までは外国語活動でした）

外国語推進リーダーの教員とALTと楽しく学習していました。

4月10日（金）

6年生50名に「家庭の交通安全推進員」の委嘱状の交付式がありました。

中央台交番の方から、交通安全のお話を頂き、真剣なまなざしを向けていました。

4月9日(木)

大休憩の校庭、みんな元気です。

4月8日(水)

今日はとても天気がよく、時々吹く強い風も気持ちよく感じました。

大休憩、校庭いっぱいに子ども達の歓声が響いていました。

外遊びが終わると、しっかりと手を洗いうがいをしています。

廊下側の窓を開け換気もしっかりと行っています。

4月8日(火)

1学期が始まって3日目。どの学年も落ち着いて生活していました。

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

あすなろ

４月７日（火）

６年生が校庭で陸上運動を行いました。

スタートのポイントを抑え、力強くスタートの練習です。

４月６日（月）

３８名の元気いっぱいの１年生が入学しました。

これからの学校生活が楽しみです。

４月２日（木）

３月４日から臨時休業としておりましたが、文部科学省より示された学校再開ガイドラインを踏まえ、４月６日（月）から学校を再開します。

６日（月）は通常通りの集団登校で始業式を行い、２～６年生は９時２５分に下校となります。その後、入学式を行いますが、５、６年児童の参加は見送ります。

学校再開にあたり、お子さんが安心して学校生活が送れるようできる限りの配慮をしていきます。ご家庭でも次の点についてご理解とご協力をお願いします。

○朝、必ずお子さんの検温及び体調確認を行う。

○風邪症状がある場合は登校させず、自宅で休ませる。

○家庭でも手洗いや咳エチケットを励行する。

○十分な睡眠や適度な運動、バランスのとれた食事等、免疫力を高める。

以上、よろしくお願いします。

中央台北小学校長　安田　茂

2月27日(木)

学校駐車場入り口に掲示板があります。

毎月、あすなろ学級のお友達が、月に合わせた掲示物を作っています。

3月は「ひな祭り」です。

毎月地域の方を楽しませています。ありがとう。

2月26日（水）

 連日、新型コロナウイルス感染症について報道されており、福島県内への感染拡大も心配されるところです。

【政府の「新型コロナウイルス感染症対策専門家会議（2020年2月24日）」の見解】

この１～２週間の動向が、国内で急速に感染が拡大するかどうかの瀬戸際であり、次の点について実践していかなければならない。
●風邪や発熱等の軽い症状が出た場合は、外出をせず自宅で療養する。
●風邪の症状や37.5℃以上の発熱が4日以上続いている場合や、強いだるさや息苦しさがある場合は、直ちに都道府県に設置してある「帰国者・接触者相談センター（いわき市＝電話２７－８５９６）」に相談する。
●症状のない人も、一日の行動パターンを見直し、対面で人と人との距離が近い接触が、会話などで一定時間以上続き、多くの人々との間で交わされるような環境に行くことをできる限り回避する。
●教育機関などは、集会や行事の開催方法の変更、移動方法の分散など、できる限りの工夫を講じること。

学校でも、手洗いやうがい、咳エチケットなど、予防に努めているところですが、リスクを減らし子ども達の安全を確保するため、当面の間、【 同学年保護者以外の外部の方と児童との接触を避ける 】ことといたしました。
つきましては、２月２８日（金）に予定しておりました授業参観（懇談会を含む）は中止とさせて頂きます。当日は通常５校時授業で、午後２時半下校となります。また、懇談会資料は、お子さんを通じてお渡しいたします。
直近のお知らせで、皆様にはご迷惑をおかけしますが、子ども達の安全を第一に考えての判断です。
何卒ご理解とご協力をお願いいたします。

中央台北小学校長

2月21日(金)

標記のことについて、いわき市教育委員会教育長より「児童生徒への指導事項」と「保護者の皆様への依頼事項」に関する文書が届きました。

東日本大震災による原発事故等では、県外に避難した方や児童生徒が、非難やいじめの対象となってしまった問題が起こりました。

そのような経験を持つ福島県に住む私たちだからこそ、感染症の方たちにも同じ思いをさせてはいけないと一番理解していることと思います。

学校では『児童』に次のことを指導しました。

１　新型コロナウイルス感染症予防のための【咳エチケット】や【手洗い】を励行するとともに、正しい知識に基づいて冷静に行動すること

２　外国から帰国した方や医療関係者を家族に持つ児童を傷つけるような、心ない言葉や態度をとらないこと

３　新型コロナウイルス感染症に関わる噂や不確かな情報を拡散するなど、過度に不安をあおってはいけないこと

『保護者の皆様』には、次のことを是非お願いいたします。

１　上記『児童に指導したこと』を周知するとともに、新型コロナウイルス感染症に関わる噂や不確かな情報に惑わされることなく、国や地方公共団体が発表する正確に確認された情報に基づき対応すること

２　あらゆる差別や偏見は許されない行為であることを、児童生徒の発達段階を踏まえて具体的に指導すること。

３　住み慣れた地域や学校を離れて、つらい思いをしている方や感染症拡大防止に向けて懸命に働いている方がいることへの理解を促すこと

誰もが感染を防ごうとしていますが、やむを得ず感染してしまう可能性もゼロ％ではありません。万が一、その立場になってしまう子どもたちがいるとすれば、病気以外のことでも苦しむことがないよう、日頃から子どもたち全員の優しさを育てる事が大切であると考えています。保護者の皆様から子どもたちへの働きかけを是非お願いいたします。

　　　　　　　　　　　中央台北小学校長

2月21日(金)

中央台保育園児と1年生が交流しました。

1年生から学校の様子や1年間の出来事などを発表し、楽しいゲームで交流しました。

4月の入学が楽しみです。