出来事

6月2日に１・2年生が学校探検をしました。

校長室訪問

「いすが柔らかい」

保健室訪問

印刷室。

放送室。

2年生がしっかり1年生をリードして学校を探検していました。

今日は，司書の先生が勤務される日です。

図書室では，５年生が俳句について司書の先生に意見をお聞きしていました。

図工室では，６年生がＬＥＤライトとメラミンスポンジを用いて，それぞれに工夫して作品作りに臨んでいました。

音楽室では，１年生が曲に合わせて，イス取りゲーム！

ちゃんとルールを守り，楽しんでいました。

オープンスペースに何やらたくさんの布が！

３・４年生が，図工で造形遊びをしていました！

２年生がジャガイモの世話をしています。

おいしいジャガイモができることを楽しみにしています。

６年生は国語。説明文の学習をしています。

４年生。都道府県名の漢字を覚えています。

１年生国語。ひらがなの読み書きを練習しています。「つ」と「っ」を上手に書き分けられるかな？

１週間かけて教務の先生を中心に行ったプール清掃が終わり、今日から水を入れ始めました。水泳学習が待ち遠しいですね。

ＡＬＴと教頭先生の英語。今日は、一人ずつ自己紹介をＡＬＴに聞いてもらいました。また、その様子をタブレットで録画もしました。

終わった後ビデオを見返して、自分の発音を確かめて英語の理解を深めました。

１年生は算数の時間。数の合成を学んでいます。「９は２と？」声に出して解いている子、ブロックを使って答えを確かめている子、みんな真剣に取り組んでいました。

３・４年生、コマ回しブーム到来。上手に回せる子が増えてきました。

５年生、励みの時間（朝の学習タイム）でことわざの学習中。意味を言って、そのことわざを当てています。

６年生。漢字の豆テストで電子黒板を使っています。そんな使い方もあるのですね。

今、１・２年生の間で、鉄棒や雲梯がブームとなっています。

授業以外でも、元気いっぱいの姿を見せてくれています。

今日は、全国学力・学習状況調査。６年生が挑みました。

「難しかった～」開口一番子どもたちがつぶやいていました。

結果に一喜一憂することなく、どう考えていけば答えにたどり着けるのか、振り返ってみることが大切ですね。よくがんばりました。

５年生の教室に掲示されていたもの。社会で学習したことがまとめられています。

学習したことをアウトプットすることで確かな学力が身に付くと言われています。がんばれ、５年生！

４年生は算数。３けた÷１けたのわり算の答えを筆算で求めています。

たてる→かける→ひく→おろす　この手順を口ずさみながら問題を解いていました。がんばれ、4年生!

プールの青い底が青空に映えています。

職員室の先生と用務員さんとでここまできれいになりました。プールの季節もまもなくです。

５年生がゲームをとおしてローマ字入力の仕方を学習しています。さすが５年生、何も見ずに入力しています。

こちらは３年生。同じくローマ字入力を練習中。ローマ字表が欠かせません。

大休憩。雲梯で遊ぶ子どもたち。

上学年の子どもが下学年の子どもに鉄棒を教えています。

６年生。家庭科で家で涼しく過ごすための工夫について学習しています。

１年生図工。粘土でどれだけ長くつなげられるか競争しています。

１年生が校庭で草花や虫を探していました。

何か見つけたようです。アリの巣でした。

この後、ダンゴムシを見つけて大騒ぎしていました。

２年生はトマトの観察です。わき芽を摘み取っていました。

観察した様子を、文章に表していました。

６年生。今日はいわき市内の弁護士の方においでいただいて、「いじめ出前講座」を行いました。

弁護士の方から、「弁護士の世界では、いじめる方が１００％悪いと考えています。」と言われ、子どもたちも認識が変わったようです。学校も同じ気持ちで対応していきます。

６年生が英語の学習をしています。今日は英語教育サポーターの先生と教頭先生の２人による指導です。

５年生は裁縫に挑戦。ボタンの縫い付けをしました。

４年生は外国語活動。デジタル教科書の発音を聞いて、何を言っているのか聞き取ります。

３年生算数。わり算の意味を考えながら式を立てています。

今日の大休憩。子どもたちの元気な姿でいっぱいでした。

１年生算数。数字の書き方を学習しています。先生がお手本を見せています。みんなよく見ていますね。

気をつけながら、正しく書いています。みんな良い姿勢ですね。

２年生は道徳。ルールについて考えます。

３年生保健。成長に良い生活について考えます。どんなふうに寝たらいいかな？朝ご飯は？

４年生も保健。保健の先生と一緒に、１年生からの体の成長を調べてみました。28cmも身長がのびている人がいました。

5年生図工。色、用紙、道具を工夫しながら、心の模様を絵に表しています。

6年生英語。教頭先生のきれいな発音に耳を傾けながら、ビンゴ大会。アルファベットの言い方を教頭先生に確認してもらっています。