出来事
ふれあい活動
持久走記録会に向けての、全校での取り組みが行われました。
朝の様子
今朝も冷え込みました。
なわとびや持久走練習への取り組みの様子です。
1年生は、校庭を走った後に、マラソンチャレンジカードへの書き込みを行っていました。
教室には、昨日作った図工作品も飾られています。
2年生教室には、先日のおもちゃフェスティバルのお礼のお手紙が1年生から届いていました。
教室訪問から
常磐学校給食協同調理場の栄養教諭さんが来校してくださり、4年生において「食に関する指導」が行われました。
自分の生活を振り返り、睡眠や食事の時間や量について考えました。
4年2組での学習の様子です。
5年2組の社会科の学習の様子です。日本の中の工業が盛んな地域について考えていました。
6年2組の理科の様子です。本日は卒業アルバム用の日常生活に関わる写真撮影も行われていました。
4年1組の算数学習の様子です。デジタル教科書が活用されています。
1年生は、3学級とも図工の学習に取り組んでいました。箱を使って作品を作っています。
1年1組の様子です。
1組廊下には、先日校庭で取り組んでいた作品が掲示されていました。
1年2組の様子です。
1年3組の様子です。
3年2組では、ゲームを通してアルファベットについて学んでいました。
6年1組の理科の学習の様子です。
2年生は、育ててきた野菜の最後の収穫のようです。大豊作の年でした。
さはこ1組、2組の学習の様子です。
さはこ2組では、すばらしい作品が掲示してありました。
本日は、校内絵を描く会の表彰も行っています。6年生が代表として賞状を受け取っています。
4年1組の図工作品が廊下に展示してありました。
朝の様子
持久走練習を頑張る子ども達の姿です。
朝の活動に取り組む4年生の姿です。
11月11日、朝の様子
なわとびを楽しむ3年生です。
朝の持久走練習に取り組む姿です。
1年生が頑張っています。
「PTAより」のページにPTA広報「図書委員会活動報告」をアップしました。
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