東中の出来事

　市中体連大会がいよいよ５月３０日（木），３１日（金）の陸上競技大会を皮切りに、６月１３日（木）～１７日（月）の総合大会まで実施されます。

　今回は、主に団体戦の対戦校についてお知らせします。なお、詳細な情報は各部から配布されますので、そちらでご確認ください。保護者の方には生徒の輸送や応援等でご協力をいただきます。よろしくお願いいたします。

【陸上競技部　５／３０，３１　会場はいわき陸上競技場（平）】

 ５／３０の１日目は開会式が8:30～、競技は9:45～15:45。５／３１の２日目の競技は9:00～13:40、閉会式が15:00の予定です。県大会の切符は各種目上位６位及び６チームです。県大会は７／３～５　福島市とうほう・みんなのスタジアム。

【軟式野球部　６／１３、１４、１７　会場は市内４球場（グリーンＳ、平球場、小名浜球場、南部Ｓ】

　・植田東中は第４シードのため２日目６／１４に小名浜球場で９時より小名浜一中と江名中の勝者と対戦します。

　　勝利した場合は１３：３０より準々決勝を同球場で戦います。県大会には２６チーム中２校が出場権獲得します。県大会は７／２２～２４日　ヨーク開成山スタジアムなど４会場。

【ソフトテニス部　個人戦→６／１３，１４　団体戦→１６日　会場はいわき市平テニスコート】

　・男子団体戦は、６／１６に２回戦で好間中と対戦します】

　・女子団体戦は、６／１６に第５シードのため三和中と大野中の勝者と対戦します。県大会には男女とも団体戦は４チーム、個人戦はベスト８までが出場権を獲得します。７／２３，２４日　会津総合運動公園テニスコート。

【女子バレーボール部　予選Ｇ→６／１３、決勝Ｔ→１４日、準決勝・決勝→１６日　会場は南中と湯本二中】

・１部リーグの植田東中は１３日に湯本二中会場で植田中及び磐崎中と予選リーグで対戦します。なお、県大会は上位４チームが出場します。７／２３，２４日　白河市中央体育館など３会場。

【男子バスケットボール部　１・２回戦→６／１３，準々決勝→１４日，決勝リーグ→１７日　会場は１日目は関船体育館、磐崎中、泉中です。２日目は関船体育館　３日目は南部アリーナになります】

・植田東中は６／１３の１回戦で玉川中と対戦します。場所は３会場のいずれかになりますがまだ未定です。県大会には上位４校が出場します。７／２３，２４日　須賀川アリーナなど２会場。

【剣道部　団体戦→６／１５，個人戦→１６　会場は平第一中学校】

・男子団体戦は、６／１５に予選リーグで勿来一中、内郷一中、磐崎中と対戦します。なお、女子は個人戦のみに出場します。県大会には男女とも団体戦は４チーム、個人戦はベスト８までが出場権を獲得します。７／２３，２４日　南相馬市スポーツセンター。

この他に卓球（１４日　南部アリーナ）、水泳（１４，１５日　市民プール）、新体操（１５日　南部アリーナ）が個人で参加します。

※本日２７日（月）１４時３０分より「市中体連陸上・総合大会壮行会」を本校体育館で実施します。ホームページでも掲載しますので後でご覧になってください。　　

　来週２７日（月）から３１日（金）までの植田東中の主な予定をお知らせします。

※来週は「衣替え移行期間」です。衣替え完全実施は６月３日（月）からになります。　

２７日（月）

●市中体連壮行会（６校時１４時３０分頃開始）※保護者の方もご覧いただけますので、お時間のある方はスリッパ持参で直接体育館にお越しください。　●第１回学校評議員会（１７時）●ＡＬＴ来校　●「ノー部活動デー」

２８日（火）

●中間テスト（１、２年　②社 ③数 ④理 ⑤英 ⑥国　　３年   ②英 ③数 ④理 ⑤国 ⑥社）

２９日（水）　
●ＡＬＴ来校　

３０日（木）

●市中体連陸上大会１日目（いわき市陸上競技場）●ＡＬＴ来校

３１日（金）

●市中体連陸上大会２日目（いわき市陸上競技場）●英語検定試験　●ＡＬＴ来校

※なお、市総合大会（６月１３日～）の部活動組合せ抽選会が今週実施され、対戦相手が決定しました。

　ソフトテニス部、軟式野球部、バレーボール部、バスケットボール部、剣道部の対戦相手及び陸上部の参加種目の詳細等につきましては、来週のホームページで対戦校、対戦日時、対戦時間等を掲載します。（野球及びソフトテニスの組合せについては掲載済）

　５月の連休明けから、暖かくなると同時に「不審者」が急増しています。今週だけでもほぼ毎日のように不審者が市内各地で現れています。主に中高生に対する声かけや露出狂などの情報が入ってきます。

　幸いなことに今までに実被害はありませんが、今後の被害が心配されます。生徒の安全な登下校のために「複数での登下校」「人通りの多い道路利用」「保護者の方による送迎」「安全な場所への避難」「青パトなどによる巡回」などを今後も指導し実施していきます。

　昨日２３日（木）のお知らせ（下のＰＤＦ参照）で配布しましたが、生徒が自らの身を守る上で「防犯ブザー」を着用し、いざという時に使用することも防衛策の一つと考えます。小学校の時に配布されたものや市販の防犯グッズでもかまいませんが、学校でも希望者に「防犯ブザー」の購入についてお知らせいたしましたので、必要な方は３０日（木）までに学級担任まで８００円とともに申し込んでください。

　学校でも安全についてその都度、生徒に指導していますが、ご家庭でも十分に話し合ってほしいと思います。

【昨日配布した「防犯ブザー購入希望のお知らせ」】を閲覧する場合は次のＰＤＦを開いてください。

   防犯ブザー購入のお知らせ.pdf

　体育祭が終了し中間テストに向けての切り換えスイッチが入り、昨日の２３日から昼休みは「ＳＴＵＤＹ　ＴＩＭＥ」いわゆる自主学習が開始されました。１年生にとっては初めて実施される定期テストで不安も大きいと思いますが、定期テストは、授業で学習した内容を理解したかどうかを確認するための試験です。ですから４月から今まで学習してきた内容をしっかりと学び直してほしいと思います。

　今の３年生から県立高校の入試制度が大きく変わります。主な変更点は今まで１月末か２月初旬に実施していた「Ⅰ期選抜入試」に代わり、３月上旬に「特色選抜」と「共通選抜」が実施され、全員が学力検査を受けるようになります。

　ですから今の３年生だけでなく１・２年生もしっかりと学力をつける必要があります。そのために日頃の授業や家庭学習そして定期テストに自分なりに積極的に取り組んでほしいと思います。

　さて、前回のローマ字テストの２問、今日の１年生の授業の中で出題されたものですができましたか？　解答は・・・　Ｑ１「ラッコ」→　rakko 　　   （つまる音の時は、次に続く文字を重ねます　その他の例　natto）

                  Ｑ２「はんぺん」→hampen   　(hanpenと書いた人はいませんか？)

　　　　　b, p, mの前はnではなくmですよね。今も昔も変わりません。大人の皆様も習っているはずです（笑）もちろん２問とも正解ですよね？？？？？ 他の例) 天ぷら→ tempura  難波→Namba  

※Ｐ．Ｓ．先ほど、とある英語専門の中学校長先生から電話があり、「ラッコはローマ字で書くの？英語でラッコってあるんじゃない？」という素晴らしいご指摘がありましたが今回はご了承ください。ちなみにラッコを英語で言うと“sea  otter”です。あまり聞き慣れないですね。

ご指摘いただきました、医療創生大学隣りの校長先生（？）、誠にありがとうございました。　

【ＳＴＵＤＹ　ＴＩＭＥの様子】

【１－１ 　１年は１クラス３２名で多く感じますね。昔は１クラス４５名位いたのですが】

【１－２　ん？なぜかカメラ目線の生徒達が３名ほど。気が散りましたかね】

【２－１　とても立派な姿勢の生徒が多いです。今の時代スマホで前屈みの生徒が多い中、立派です】

【２－２　一人ひとり取り組む教科は違いました。苦手教科の克服を目指してください】

【２－３　空席の所は、休みではなく花への水やりなど係活動をしています。】

【３－１　３年生になると学習内容も難しくなります。先生だけでなく友達にも気軽に聞こう】

【３－２　担任の先生が黒板にいくつか「因数分解」のポイントを書いていました】

　本日２４日（金）、３校時の１年２組の英語の授業を参観してきました。ＡＬＴのウィル先生も教えていただきました。今日の英語の授業では、Roman character（ローマ字）の練習でした。生徒達にとっては小学校３年生でほんの少ししか習わないローマ字です。特に中学校ではヘボン式で覚えることになるので少し戸惑う生徒もいました。

　ヘボン式とは、たとえば「ち」「し」は小学校では「ti」「si」ですが、中学校で習うのは「chi」「shi」となります。その他にも例外があるので、簡単なようで意外とつまずく生徒が多いと思います。

　１年２組の生徒達は、ローマ字の問題を解き、２人の先生にチェックを受けていました。間違いがあった生徒も多かったのですが、それでいいのです。大切なことは「間違いがわかり次にできる」ようになればよいのです。ですから「間違いから学ぶ」ことが授業でも家庭学習でも大切なことです。学力を上げるためには「間違い」から学び次に生かしてほしいと思います。

　さあ、来週の２８日（火）の中間テストに向けて、授業でできなかった所を中心に一生懸命に取り組む週末にしてテストに臨むことを期待したいと思います。

※　ホームページをご覧になっているあなたに、この授業でのローマ字の問題に挑戦していただきます。

　   Ｑ１　ラッコ　→　　Ｑ２　はんぺん　→　　【解答は次号で】

中学生１年生にはやや難しいですが、大人の方にはあまりにも簡単な問題ですね？？？

【ＡＬＴのウィル先生のnネイティブな発音を聞いて学んでいます。sinkとthink,　rightとlightなど難しいですよね】

【どの生徒もアルファベットの問題に積極的に取り組んでいました】

【ウィル先生も間違った問題への説明にやや四苦八苦していました】

【ＡＬＴとＪＴＥの２人の先生のチェックを受けています。途中で私もチェッカーとして手伝いました】

【校長先生の名前をローマ字で書けるかな？と問題を出してみました。「つ」「し」「ち」が間違いやすいですね】

【授業が終了し、終わりのグリーティングでは大きな声でした】　

　朝から数々の種目に燃えた時間もあっという間に過ぎ、閉会式を迎えました。

結果は１年は２組、２年は３組、そして３年は１組が各学年で１位になりました。そして連合チームは３－１連合が優勝しました。

　勝ったクラスは嬉しいし、負けたクラスは悔しいと思います。でもそれでいいのです。勝った時に嬉しかったり喜ぶのは当然です。でも負けても悔しがることは決してマイナスではありません。一生懸命に取り組んだからこそ、悔しいと感じるのです。

　今回の体育祭で、植田東中の生徒達の底力を痛烈に感じました。そして「この生徒達なら困難にも立ち向かい乗り越えられる」と感じました。決してお世辞ではありません。

　来週には「中間テスト」があります。勉強を好きでたまらない人はあまりいません。ですが、自分の可能性を信じてやるだけやってみることが大切です。結果よりも今は「頑張る」というプロセスを大切にしてほしいと思います。東中の生徒には「自分で自分を褒められる人」になってほしいと思います。

　中間テストの後には、市中体連大会が陸上競技を皮切りにスタートします。私たち教職員も今回の体育祭が成功のうちに終了し、次の「中間テスト、市中体連、吹奏楽コンクール」と生徒達が「切り換えスイッチ」を入れられるように指導していきたいと思います。

　最後に、今回の体育祭、本当に生徒達は頑張りました。家庭でも夕食の話題に出していただければと思います。

【閉会式前に整理体操でクールダウンしました。肉離れなど大きな怪我をする生徒がいなかったので安心しました】

【各クラス代表が表彰を受けました】

【教頭先生からも「講評」の中で、生徒の皆さんを褒めていました】

【最後に全員で東中の校歌を声高らかに歌い、体育祭は大成功のうちに終了しました】

　いよいよ最後の種目「大玉送り」。この種目は両連合チームが大きな玉を頭上で送り、速くゴールした方が勝利となります。多い生徒で６種目、少ない生徒でも４種目に参加した後だけに相当、疲労困憊していると思いますが、疲れを微塵も見せずに取り組んでいました。さすがですね！　大人なら完璧にグロッキーです。それも全ての種目に手を抜くことなく取り組んでいたから、頭が下がります。

【大玉を次へ次へと運んでいました】

【時に落ちそうになってもみんなで堪えていました】

【お互いにシーソーゲームで１勝１敗のタイになり、この種目も最終決戦になりました】

【どの生徒も、体だけでなく、心と心で大玉を運んでいました】

【両チームとも緑と赤の大玉を運ぶ様子。生徒達が素晴らしく、勝負に関係なく、すがすがしい気持ちになったのは私だけではなかったと思います】