出来事

    本日５校時に行った、２学年数学の授業をご紹介します。本校では、数学の授業の先進的な取り組みを見ていただくために授業公開を行っており、７月に続き本日も市内のたくさんの先生に授業参観していただきました。
　本日は、図形の中から辺や角の等しい関係など見つけ、証明する授業でした。新たに条件を変え、それも証明する所まで発展させる内容でした。中学生には難しいところですが、集中して取り組んでいる様子から、内的活動が活発で充実していることが分かります。

    １２月１６日（金）６校時、１年生を対象に食育講座を行いました。

講師に常磐学校給食調理場 栄養教諭の新妻裕美先生をお迎えし、「成長期の食事について考えよう」をテーマにご指導いただきました。
　毎日、学校給食のメニューを考え、安全・安心で、成長期にふさわしい美味しい給食を提供していただいている新妻先生に、様々な角度から食事の大切さや意識しなければいけないことを教えていただきました。給食提供までの調理場の大変さも良く理解できたようです。

    第４１回全国中学生人権作文コンテスト福島県大会において奨励賞を受賞した本校３年生の表彰のために、福島地方法務局のいわき支局よりご来校いただき、いわき支局長様より表彰状をいただきました。

　作文は、独特の視点からアンコンシャスバイアスや社会に対する願いなどをまとめた内容となっており、中学生らしい瑞々しい感性が光る作品です。
　同時に学校としても、学校賞を受賞しました。

９月７日（水）に引き続き、保健委員会で呼びかけ、回収したペットボトルキャップの整理を行いました。今回も地域各団体の皆様に積極的なご協力をいただき、たくさんのペットボトルキャップが集まりました。生徒の皆さんは、いつ見ても楽しそうに作業しています。この３ヶ月で、更に約６０㎏、約６人分のポリオワクチン支援とすることができました。今後とも皆様のご協力よろしくお願い致します。

本日３校時に行った、１年生の道徳の授業をご紹介します。

教材を通して、それぞれの個性や立場を尊重し、受け入れて行くことの大切さについて考える授業でした。先生の問いかけに次々と手が挙がり、自分の考えをみんなに伝えようと気持ちを込めて発表する姿が印象的でした。

１２月１０日（土）アリオスで第５０回福島県アンサンブルコンテストいわき支部大会が行われました。アンサンブルコンテストは、楽器ごとに少人数でチームを構成し、行います。本校からは管楽編成で１チーム参加しました。

息の合った演奏で素敵なハーモニーを奏で、練習の成果を見せてくれました。

思春期講座
１２月９日（金）５・６校時、本校体育館において、思春期講座を実施しました。
本校は今年度、いわき市の「いのちを育む教育推進事業」のモデル校になっており、活動の一環として、先日の情報モラル教室に続いての実施となりました。
講師は、東京医療保健大学看護学部地域看護学科教授の渡會睦子先生で、「いわき市いのちを育む教育推進協議会アドバイザー」としてもご活躍されています。先生の話に引き込まれ、時間の経つのを忘れて聴き入っている様子でした。
生徒たちは、思春期を迎え戸惑いを感じ、悩みながら心身共に成長していますが、今回の講座を受講して、今現在の悩みと将来訪れる悩みの両方についてヒントをもらうことができたようです。

本日３校時に行った、１年生の保健体育の授業をご紹介します。

大分寒くはなってきましたが、日差しが入り込む明るい体育館で、子どもたちは元気いっぱいでした。
今日はマット運動です。ここでもタブレットが活躍しています。自分の動きをタブレットを使って録画してもらい、お互いに助言しながら練習を繰り返します。うまくできている所を賞賛され、少し照れながらも大変楽しそうでした。片付けも協力して仲良くやっています。

本日６校時、本校２階ロビーにおいて、いわき市選挙管理委員会事務局より２名の講師をお迎えして、３年生を対象に有権者（主権者）教育を実施しました。

内容は、選挙についての講話と模擬選挙です。
実際に使用される投票用紙や投票箱、投票記載台、計数機を使って、模擬投票と集計、開票の体験を行いました。
中学３年生にとっては、３年後となる１８歳選挙権の行使に向け、有権者としての意識を高めることができました。

１２月２日（金）５・６校時、本校において、入学予定児童の授業・部活動見学会を実施しました。
体育館でのオリエンテーションの後、それぞれの教室で授業を見学し、体育館で中学校生活についての説明を聞きました。
中学校生活の説明は、事前に生徒会で作成したビデオによるものです。最後に部活動を見学し、終了しました。
見学した児童の皆さんは、挨拶や返事、話を聴く態度も最初から最後まで全て立派でした。

　１１月２９日（火）６校時、本校体育館において、いわき市消費センターより５名の講師の先生をお招きして、消費者教育を実施しました。
　多様化、複雑化した消費生活の中で、消費者被害等の危機を回避する能力を身につけること、将来を見通した生活設計を行う能力を身につけることなどを目的として実施しました。
　講話の後は、体育館一面を使って、グループ毎にライフサイクルゲームを行いました。楽しく学んだ充実した１時間でした。

本日、５校時終了後、第２回避難訓練を実施しました。今回は、火災発生時の避難の他に水消火器の使い方の指導も行いました。また、本校が土砂災害警戒区域（一部は特別警戒区域）にあることから消防署員の皆様に土砂災害についての講話もしていただきました。
生徒には、「自分の身は自分で守る」意識をもつように繰り返し指導していますが、消防署員の皆様の講話を聴く態度から徐々に意識の高まりを感じるようになりました。

本日５・６校時は、職業講話ワークショップを実施しました。本校キャリア教育の一環として、地元の１０の事業所から講師をお招きし、実際の仕事の内容や職業人としての心構えなどについて、お話を聴き、自分の将来につけて考える機会とすることを目的としています。今回ご協力をいただきました事業所は以下の通りです。常磐公民館様のお取りはからいと熱のこもったご講義をいただきました各事業所の皆様に厚く御礼申し上げます。

ご協力いただいた事業所（順不同・敬称略）
　〇野木歯科医院 　　　　　　　
〇いわき市(教育文化事業団)考古資料館
〇いわき市民コミュニティ放送
〇(株)東日本計算センター
〇(有)ケイアンドワイ（介護施設）
〇(株)マルト本部（小売業）
〇常磐共同ガス株式会社
〇助川農園
〇株式会社シグマ（理学療法士）　
〇磐崎幼稚園

昨日、１５時３０分よりいわき市文化センターにおいて、いじめ根絶作品（作文・写真・ポスター）表彰式が行われました。本校では３年生１名がいじめ根絶作文優良賞を受賞し、いじめのない・子どもが輝くまちづくり推進本部長より表彰されました。

自分自身の過去の経験から考えてきたことをもとにいじめをなくすためにどうすればよいか、独自の視点から考察し、読んだ人を啓発する内容の作文でした。

昨日２校時に行った、２年生理科の授業です。
気象要素と天気の変化の関係を予想し、データから解明していく授業でした。それぞれのグループで考察した結果をタブレットを使ってまとめ、電子黒板で発表しました。
Excelを使ってグラフ化したり、オクリンクを使って画像を共有するなど、授業におけるICT活用が日常的になってきました。

昨日２校時に行った、道徳の授業をご紹介します。
「大切な家族」がテーマで、突然家族を失った悲しみを描いた絵本を教材として授業を展開しました。登場人物の気持ちを自分自身に置き換えて考え、あらためて家族の大切さを感じていました。

本日１校時に行った、２年生の国語の授業をご紹介します。

国語の授業では珍しい屋外での授業です。
教材は、扇の的（「平家物語」から）で、登場人物の言動から、心情を考える授業でした。
義経の命を受け、失敗すれば切腹の覚悟で矢を放った那須与一の心情を登場人物の言動をたどりながら考えていました。それにしても４０間（約７０ｍ）離れた的を射貫くとはすごいですね。

朝から何やら忙しく動いている生徒会役員の皆さん。１２月２日（金）に予定している小学生授業・部活動見学の際に本校入学予定の小学生に見せる学校紹介のビデオをつくっていました。本校の良さをしっかり伝えようと張り切っています。完成が楽しみです。

学校だより「湯二中通信１１月号」を掲載しました。

※スマホ等の場合は、一番下までスクロールしてご覧ください。

本日５・６校時に高校入試説明会を行いました。各高校等の入学者選抜についての説明をしましたが、進路選択の時が目前に迫っていることを実感し、緊張感をもって説明を聴いていました。