出来事

１１月１５日（月）

　１年生の持久走の練習の様子です。

　スタートに備え，足の屈伸を行っています。 

 　スタートしました。第１コーナーに差し掛かっています。

　みなさん，軽快にコーナーを走り抜けていきます。 

 　しばらく走ると規定の時間が近づいてきたようです。待機していた子どもたちが走っている子に近づきます。

 　規定の時間になりました。走り切った位置を教えてあげています。

 　走った距離を記録しています。みなさん，自己記録の更新に向けてがんばっています。 

１１月１５日（月）

　２年生の国語と算数の授業の様子です。

 　国語は「馬のおもちゃの作り方」です。実際に教科書の説明に従っておもちゃを作っています。

 　次の段落に移って読み進め，また，おもちゃを作ってみます。

 　「けん玉の作り方」の説明の工夫を見つけています。

 　大型モニターで文章を確認しながら学習を進めています。

 　算数は九九の学習です。九のだんを作りました。

 　これまでに学習したかけ算の性質を使って九のだんの九九を作りました。

１１月１１日（木）

　１１月末から１２月初めにかけて実施する校内持久走記録会の練習が始まっています。朝や体育の時間などに練習を行っています。

 　朝の練習の様子です。元気に校庭を周回しています。

 　練習を終えると息を整えながら教室に戻ります

 　体育の時間の練習の様子です。スタート位置についています。

 　スタート後，スピードにのってコーナーを駆け抜けていきます。

 　２周目に入ってペースが落ち着いたようです。

１１月１０日（水）

　１年生の学級活動は，放射線に関する学習です。子どもたちは，放射線の特徴や体に取り込まないようにする方法などについて学びました。

　学校の近くのモニタリングポストの写真を見ています。

　学校にもモニタリングポストがあることを知っている人がたくさんいました。

　放射線はどんなものなのか学習していきます。

　放射線は昔からあり，身近な存在であることを教わっています。

　放射線はどんなものを通り抜けるのか，子どもたちは興味津々です。

　ワークシートで，からだを守るためにできることをまとめました。

１１月５日（金）

　スポーツ集会（４日に実施）の開会式などの様子です。学年ブロックごとに実施しました。

【１・２年生】

 　開会式の様子です。開会の言葉を元気よく言うことができました。

 　誓いの言葉です。みんなの前でがんばりたいことを述べています。

 　校長先生が，みなさんに応援メッセージを伝えています。

 　閉会式です。スポーツ集会の感想を述べています。

　おわりの言葉を上手に言うことができました。

【３・４年生】

 　３・４年生の開会式の様子です。１校時に朝一番での実施となりました。

 　代表の人が校長先生の前で誓いの言葉を述べています。

 　体育主任の先生が，実施に向けての注意をお話ししています。

 　準備運動でじっくりと体をほぐします。

 　３・４年生も上手に会を進めることができました。

【５・６年生】

 　５・６年生の番になりました。開会式の様子です。

 　６年生の代表のみなさんが会を進行しています。

 　代表の人が誓いの言葉を述べています。

 　ほど良い緊張の中で開会式を進めることができました。

 　閉会式の様子です。５・６年生は，自分たちの手でスポーツ集会を作り上げることができました。

１１月５日（金）

　スポーツ集会（４日に実施）３時間目は，５・６年生でした。個人種目と団体種目を行いました。

【５年個人種目】

 　５年生の個人種目は徒競走です。

 　ホームストレートの直線でスピードを上げます。

 　スタートの瞬間，緊張の一瞬です。

 　みなさん，全力でゴールを目指します。

 　最後の直線に入って，接戦になっています。

【６年個人種目】

 　６年生の個人種目は徒競走です。

 　ゴールテープを切った瞬間です。決審の５年生が素早く近寄ります。

 　６年生にとって小学校最後の徒競走です。

 　力強い走りでゴールを目指しています。

 　みなさん，最後まで全力でゴールすることができました。

〔放送席〕

 　６年生が５年生の団体種目についてアナウンスしています。

【５年団体種目】

 　５年生の団体種目が始まりました。

 　腰にスカーフを２枚つけて逃げ回っています。

 　オニ役の人が，スカーフを取るために接近してきます。

 　スカーフを取られないように逃げ回っています。

【６年団体種目】

 　６年生の団体種目は玉入れです。

 　かごはおとなの人用です。かごの位置がかなり高いです。

 　より高く投げ上げて，かごに玉を入れようとしています。

〔放送席〕

 　５年生が，６年生の団体種目の様子を実況しています。

 　入った紅白玉の数を数えています。

 　紅組の勝利です。おとなの人に負けないくらい玉が入りました。

１１月５日（金）

　スポーツ集会（４日に実施）２時間目は，１・２年生でした。１年生は初めてのスポーツ集会，２年生は２回目でしたが，緊張の中，種目が始まりました。

【１年個人種目】

 　１年生の個人種目，徒競走がスタートしました。

 　青い空の下，校庭を駆け抜けます。

 　ゴールテープを目指して最後までがんばります。

 　スタートの合図に俊敏に反応していました。

【２年個人種目】

 　２年生の徒競走が始まりました。

 　たいへん力強い走りです。

 　校舎を背に，ゴールを目指す２年生のみなさんでした。

【１年団体種目】

 　１年生の団体種目は玉入れです。まずは，ダンスをします。

 　音楽が消え，スタートの合図で玉入れを開始しました。

 　１組→２組→３組の順に，玉入れを行いました。

 　紅白玉をかごめがけて投げています。

 　いよいよ判定です。入った玉の数を数えます。

 　白のほうが，玉の数多かったので白組の勝利です。

【２年団体種目】

 　２年生の団体種目，紅白玉入れが始まりました。

 　初めはダンス。音楽が消えるまで踊ります。

 　玉入れスタートです。みなさん，必死です。

 　玉を拾って，かごめがけて高く投げ上げています。

 　白組さんも高く，高く玉を投げ上げています。

 　いよいよ判定です。みんなで玉の数を数えています。

 　ひらひらがついて玉が高く宙に舞いました。

 　紅組の勝利です。応援していた紅組の１年生も喜んでいます。

１１月５日（金）

　コロナの影響により２度延期されていたスポーツ集会を４日（木）に実施しました。集会の様子を少しずつ紹介していきます。　　

　朝から学年ブロックごとに２学年ずつ行いました。１校時目は，３・４年生でした。

【３年団体種目】

 　晴天の下，３年生の大玉ころがしからスタートです。

 　自分の背丈よりも大きな大玉をころがしていきます。

 　受け渡し場所では，勢いがついた大玉のスピードをコントロールするのが難しいです。

 　さあ，赤白どちらのゴールが早かったでしょうか。

【４年個人種目】

 　４年生の徒競走です。１着でゴールです。

 　接戦です。どちらが先にゴールするでしょうか。

 　保護者の方が見ている前でのスタートです。緊張します。

 　コーナーを上手に回って，直線で一段と加速しています。

【３年個人種目】

 　３年生の徒競走です。トラックを走ります。

 　スタートダッシュが決まりました。

 　コーナーを全力で駆け抜けていきます。

 　みなさんの力強い走りが印象的でした。

【４年団体種目】

 　４年生の団体種目は，紅白の長い棒を用いてのリレーです。

 　カラーコーンを上手に回ります。

 　インコースぎりぎりに回ろうとしています。

 　アンカー勝負。僅差で競り合っています。

１１月２日（火）

　昨日，５年生では，食に関する指導が行われました。共同調理場の３人の先生方をお招きして，体が元気になる朝食について教えていただきました。

　バランスのよい献立について学習しています。

　メニューカードを使って，朝食の献立作りを始めました。

　主食，主菜，副菜，汁物を決めていきます。

　先生に相談に乗ってもらっています。メニューが豊富なので悩ましいですね。

　献立が決まった人は，ワークシートにかきこんでいきます。

　バランスのよい献立になるようにじっくりと考えています。

　自分が考えた献立について説明しています。

 　大型モニターを使って，学習の振り返りを行いました。

１１月１日（月）

　１・２年生は，４日に行われるスポーツ集会に向けて，徒競走と玉入れの練習を行いました。

　徒競走の練習をしています。直線コースで行われます。

　ゴール目指して全力疾走しています。

　玉入れの様子です。まずは，かごのまわりでダンスをしています。

　ダンスの音楽が消え，ピストルの合図で玉入れがスタートしました。

１１月１日（月）

　１年生の学級活動は「食に関する指導」です。小名浜学校給食共同調理場から３名の先生に来ていただき，授業を行いました。

１年生は，好き嫌いなく食べる大切さを調理場の先生方に教えていただきました。　

 この日の給食のメニューをもとに考えています。

 大型モニターでワークシートの使い方を確認しています。

 食べ物を赤，緑，黄色の３つに色分けしています。

 色分けした食べ物の特徴がわかりました。

 ３人の先生方，わかりやすく教えていただきありがとうございました。 

１０月３１日（日）

　先週金曜日の６年生の算数は「円の面積の求め方を考えよう」です。円を含む複合図形の面積の求め方を考えました。

　葉っぱのような形をした複合図形の面積の求め方を考えます。

　複合図形の中に，どのような形が隠れているか考えています。

　先生の問いかけに，サッとみなさんの手が挙がりました。

　気づいたことを発表し合い，課題を解決するための見通しをもちます。

　大型モニターを使って，解き方の見通しについて説明しています。

　みなさん，集中して面積の求め方を考えています。

１０月３１日（日）

　今週は４日（木）にスポーツ集会が予定されています。先週金曜日６年生は，鼓笛の隊形移動の練習を入念に行いました。

　本番まで残すところあと３日。この日は，隊形移動の練習がメインです。

　校庭の真ん中で，鍵盤ハーモニカの人たちが移動を開始しました。

　隊列を意識しながら，歩幅を調整して移動しています。

　鼓隊やフラッグの人たちも加わり，練習を繰り返しています。

　今週はいよいよ仕上げに入ります。６年生のみなさん，本番に向けて力が入りますね！

１０月２７日（水）

　今年も小名浜清港会様から，環境美化用品を寄贈していただきました。校内環境美化のために大事に使わせていただきます。

　チューリップの球根です。２００個いただきました。

　腐葉土もたくさんいただきました。

　いただいたプランターなどにチューリップの球根を植えて，春に花を咲かせたいと思います。

　この他に，ゴミ袋などもいただきました。小名浜清港会様，本当にありがとうございました。

１０月２７日（水）

　今週は，ひがしっ子委員会さんが”朝のあいさつ運動”を行っています。今週は，元気なあいさつができた人にチケットが配られています。

　校門前での朝のあいさつ運動の様子です。

　毎朝の保護者の皆様のご協力，ありがとうございます。

　元気なあいさつができた人に，ひがしっ子委員会さんがチケットを手渡しています。

　ひがしっ子委員会さん，ごくろうさまでした。

１０月２５日（月）

　福島民報社地域交流部長の渡部様をお招きして，新聞づくりなどに関する出前授業を行っていただきました。５年生が，新聞づくりや新聞の活用方法などについて詳しく学習しました。

　東小学校に民報号（移動編集車）がやってきました。

　渡部育夫部長さんが，授業を行ってくださいました。

　新聞づくりなどに関する動画を視聴しました。

　取材や編集，大型機械による印刷などについて学びました。

　動画を視聴した後，今日の朝刊を一通り見てみました。

　スポーツ関係の記事に興味を示す人が多かったようです。

　一面は衆議院議員総選挙に関する記事などが載っていました。

　渡部様には，ご自身の記者としての経験を交えながらご講話いただきました。

【移動編集車でつくられた号外】

１０月２１日（木）

　１９日（火）に，医療創生大学客員教授の石川哲夫先生をお招きし，放射線に関する出前授業を行っていただきました。対象は５年生で，放射線や放射性物質の性質や利用に関することなどについて，実験を交えながら詳しく教えていただきました。

　石川先生には，毎年，放射線の授業でお世話になっています。

　放射線の遮断実験。木やプラスチック，金属，コンクリートを使って実験しました。

　鉄板やコンクリート，水などで遮断できることがわかりました。

　空港の手荷物検査などに放射線が使われているそうです。

　石川先生，今年もまた放射線についてわかりやすく教えていただきありがとうございました。

１０月１８日（月）

　４０年以上に渡って，朝の交通指導などでお世話になっている小名浜地区交通教育専門員会長の髙橋正美様に感謝状を贈呈しました。髙橋会長様には，今後も引き続き児童の交通安全と健やかな成長のためにご尽力いただければ幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。

　校長室において，髙橋様に校長から感謝状が手渡されました。

１０月１８日（月）

　６年生は，朝から体育館で鼓笛の全体練習を行っていました。

 　指揮の合図で演奏がスタートしました。

 　各パート共に練習を重ねてきた成果がみられます。

 　フラッグのみなさんのダイナミックな動きです。

 　鼓隊のみなさんは，リズムをしっかりと合わせています。

 　メローディーを奏でるみなさんの演奏も上手で力強いです。

 　１１月４日の本番に向けて，着々と準備を重ねている６年生のみなさんです。

１０月１８日（月）

　今朝は，急激な気温の低下で寒い朝でしたが，子どもたちは元気に登校し，今週の学校生活をスタートさせました。

 　気温は低いですがたいへん天気がよく，空の青さが鮮やかです。

 　校門前では，子どもたちの元気なあいさつが響き渡りました。

 　東警察署の少年補導員の方のご協力もいただきながら，あいさつ運動を行いました。

１０月１３日（水）

　今朝の登校時に， 東警察署・３Ｙジュニア・東っ子委員会が連携してのあいさつ運動を行いました。現在，全国地域安全運動（２０日まで）が行われており，その一環としてあいさつの啓蒙活動を実施しました。

　東警察署の方が準備してくださったメッセージプレートやのぼりを持って，登校してくる皆さんを待ちます。

　あいさつ運動スタートです。いつもと違う様子に，登校してきた皆さんが驚いていました。

　みなさん，大きな声であいさつを交わしています。

　あいさつしながら，安全に横断歩道を渡っています。

　最後にご協力いただいた皆様にお礼を言って，活動を終了しました。

１０月１３日（水）

　１１日（月）に，市教育委員会の学校訪問が行われました。指導主事の先生方が来校されて，校内や授業の様子を見ていかれました。

 　５年生の体育です。授業のはじめに活動のめあてを確認しています。

 　みんなで走り高跳びの準備をしています。

 　高跳びのバーは，ゴムに発泡スチロールの筒を被せたものを用意しました。跳びやすそうです。

 　１年生の算数です。くり上がりのあるたし算です。

 　ブロックを使って考え，発表しています。

 　大きなブロックを使って，計算の仕方を説明しています。

 　１年生の国語です。友達のことを知って，文章に表す学習を行っています。

 　友達のことを知るために，インタビューを行っています。

 　学習用のマイクを使って，楽しく活動しています。

 　６年生の算数です。比例と反比例のまとめをしています。　

 　タブレットを活用しての授業です。

 　６年生の外国語科の授業です。地球の生き物について英語で伝える授業を行っています。

 　指導主事の先生が参観されています。みなさん，少し緊張気味です。

 　外国語科でもタブレットを活用して授業を進めていました。

 　６年生の社会科です。徳川家康が２年で将軍職を退いた理由について調べていました。

１０月７日（木）

　５年生は，６日（水）にいわき海浜自然の家で野外体験活動を行いました。午前は，ペタンク，グランドゴルフ，フライングディスクゴルフ，午後は海浜オリエンテーリングを実施しました。子どもたちは，互いに協力し合いながら活動を楽しむことができました。

 　出発式の様子です。係りの人が進行しています。

 　先生からこのあとの予定を聞き，いよいよ出発です。

 　１年生のみなさんに見送られて出発しました。

 　自然の家に着きました。出会いのつどい行っています。

 　午前の活動が始まりました。グランドゴルフの様子です。

 　ペタンクの様子です。先生の説明を聞きながら，ゲームを行っています。

 　フライングディスクゴルフの様子です。

 　グランドゴルフのボールをうまくヒットしました。

 　ピンまでの距離は短いですが，傾斜がきついです。

 　ディスクをねらい通り飛ばすことができるようになってきました。

 　ペタンクの球を，目標近くに集めることができるようになってきました。

 　得点はかなり拮抗しているようです。

 　お昼前には青空が見られ，気持ちよく活動することができました。

 　前半，後半に分かれて，昼食をとりました。

 　カレーライス，きつねうどん，からあげ，コロッケ…。メニューが豊富です。

 　ジュースは大人気で，おかわりの列ができていました。

 　前半の人たちが後片付けに入りました。

 　後半の人たちの食事が始まりました。

 　好きなメニューのおかわりをする人もいました。

 　午後は，海浜オリエンテーリングです。スタート前に作戦会議を行っています。

 　どこから回るか入念に話し合っています。

 　いよいよスタートしました。

 　自然の家の敷地内を駆け回りました。

 　ポイントを見つけたようです。問題が書いてあります。

 　問題の答えを見つけたようです。

 　ポイントの周りで，ヒントを探しています。

 　活動も後半になり，疲れたようですね。

 　オリエンテーリング終了後，別れの集いを行いました。

 　所員の先生からお話をいただきました。

 　学校に戻りました。帰校式です。

 　最後に先生からのお話を聞き，解散しました。

　あっという間の１日でした。たいへん充実した活動を行うことができました。

１０月５日（火）

　６年生は，来月４日のスポーツ集会時に披露する鼓笛演奏の練習に取り組んでいます。

　各パート等に分かれての練習を行っています。

　天気がよく，フラッグは校庭で練習を行っています。

　一つ一つの動作を丁寧に覚えていきます。

 　今後も練習の様子をお伝えしていきます。

９月２９日（水）

　６年生は，福島県助産師会の出前授業「いのちに関する学習」を行いました。講師の先生は，いわき会会長の門馬美那子先生で，ご自身の経験を交えながら，いのちの誕生や大切さ，その神秘について教えてくださいました。

　はじめに学年主任の先生から，出前授業の内容についてのお話がありました。

　講演が始まり門馬先生がプレゼンテーションや資料を用いて，赤ちゃんの誕生について，わかりやすく教えてくださいました。

　子どもたちは，メモを取りながら集中してお話を聞いていました。

　門馬先生，貴重なご経験などをお話しいただきありがとうございました。

９月２９日（水）

　３年生の総合的な学習は「タブレットの使い方になれよう」です。２学期からタブレットの使用が可能になりました。３年生は，アカウントやパスワードの入力を教わり，学習アプリなどを使ってみました。

　自分のアカウントでログインして，アプリを使ってみました。

　画面にタッチして文字入力を行っています。

　キーボードも併用しながら使用しています。

　漢字テストのアプリのようです。答えを書き込んでいます。

　これからも授業の中などで有効に活用していきます。

９月２８日（火）

　日曜日に，地域の方々が歩道などの除草を行ってくださいました。学校周辺の通学路もきれいにしていただきました。

　校庭側の歩道の様子です。

　校門前の信号機の所です。

 　旧門前の横断歩道のあたりです。

　地域の皆様，いつもありがとうございます。

９月２８日（火）

　２年生の算数は「さんかくやしかくの形をしらべよう」です。構成要素を確かめながら，三角形や四角形を作図しました。

 　三角形や四角形の定義や構成要素を学習してきた２年生です。今日は作図に挑戦です。

 　辺や頂点の数を確かめながら四角形をかいています。

 　頂点の位置関係を考えながら，いろいろな四角形をかいています。

 　学習したことをものにして，図形の作図に楽しく取り組みました。

９月２８日（火）

　１年生の算数は「３つのかずのけいさん」です。ブロックを使って確かめながら，計算の仕方を学習しました。

　１年生が，たし算やひき算が混ざった３つの数の計算に挑戦しています。

　大型モニターを使っての先生の説明を聞いて，計算の仕方を確認しています。

　ブロック操作で答えを確かめています。

　たし算やひき算の学習に集中して取り組む１年生のみなさんでした。

９月２２日（水）

　昨日，諏訪町の区長さんが正門近くに，交通安全ののぼりを立ててくださいました。２１日（火）から３０日（木）まで，秋の全国交通安全運動が行われますが，のぼりの設置は啓発活動の一環としての取り組みです。

　朝のあいさつ運動の様子です。「交通安全」ののぼりの横を登校しています。

　全部で３本ののぼりが立てられました。

　ご家庭におかれましても，交通安全についての啓発をよろしくお願いいたします。

９月１５日（水）

　２年生の算数は「三角形と四角形」です。今日は，三角形と四角形の仲間わけの仕方を考えました。

　前の時間に学習した三角形や四角形の定義を用いて，図形を弁別していきます。

　ワークシートになかまわけの根拠を記入しながら弁別しています。

　それぞれが弁別したものを全体で確認していきます。

　頂点や辺の数，直線で囲まれているかを調べると，なかまわけできることがわかりました。

９月１４日（火）

　６年生の総合的な学習は「プログラミング」です。プログラミング用のソフトを使って，簡単なプログラミングを学びました。

　プログラミングで動かすキャラクターをデザインしています。

　キャラクターができあがると，プログラミングのブロックを，意図する動きになるように組み合わせていきます。

　キャラクターの動きを確かめながら，様々な動作をプログラミングしてみました。

９月９日（木）

　最近行われた授業の見合いの中から，道徳科の授業を紹介します。

５年「くずれ落ちただんボール箱」

 　事前のアンケートをもとに，親切にされた経験を振り返っています。

 　相手の立場に立って，相手を思いやって行動することの大切さについて考えています。

 　自分の考えとその理由を発表しています。

 　相手の立場に立った親切について，自分の生き方に照らして考えることができました。

１年「みんな　だれかに」

 　教科書のお話の絵本がありました。挿絵を見ながらお話を聞いています。

 　ペープサートを使って登場人物の気持ちを発表しています。

 　みんなが支え合って生活していることについて考えています。

 　お世話になっている人への感謝の気持ちを伝えることができました。

３年「１さつのおくりもの」

 　困っている人に親切にしようとする登場人物の気持ちを，ワークシートに書いています。

 　ペアになって，自分の気持ちや考えを伝え合っています。

 　みんなの前で，葛藤する登場人物の気持ちを伝え合います。

 　相手の気持ちを思いやりながら親切にすることについて考えることができました。

９月２日（木）

　１年生の道徳科では，教材文「ダメ」を読んで，よいと思うことを ”勇気をだして” 行おうとすることについて考えました。

　事前のアンケートをもとに，自分の素直な気持ちを相手に伝えることができているかを振り返りました。

　主人公「ぼく」の気持ちや心の動きを話し合っています。

　もし自分が「ぼく」だったら…。ワークシートに考えを書き込みます。

　ロールプレイングを行って主人公の気持ちを考えました。

　最後に今日の授業を振り返って，思ったことを発表しました。

８月２５日（水）

　今日から２学期が始まりました。子どもたちは登校後，放送による始業式に臨みました。

　保護者や地域の皆様には，今朝も交通指導にご協力いただきありがとうございました。

　新型コロナ感染予防のために，放送による始業式となりました。

　教室のテレビと校内放送により式を進行しました。

　校歌は感染予防を考慮して，静聴の形をとりました。教室で子どもたちが校歌を聴いています。

　式終了後，養護教諭から感染予防に関するお話がありました。変異株を考慮しての感染対策を行っていきます。

８月１９日（木）

保護者に皆様へ

　いわき市教育委員会から，まん延防止等重点措置を受けての２学期の対応について，お知らせが届いておりますのでご確認ください。なお，感染拡大防止一斉行動に関するいわき市からの資料も届いておりますので，合わせてご確認いただくようよろしくお願いいたします。

保護者の皆様へ.pdf

感染拡大防止一斉行動.pdf

保護者の皆様へ

　全国的に新型コロナウイルスの感染拡大が進み，いわき市も大変心配な状況になっております。これを受けて，市ＰＴＡ連絡協議会並びに市小・中学校長会から，次のとおり感染拡大防止に係るお願いのお知らせが届いておりますので，ご確認をお願いいたします。

　保護者の皆様へお願い.pdf

　どうかご家庭での，夏休み後半及び２学期に向けた新型コロナへの強い警戒と慎重な行動，基本的な感染症対策の徹底をよろしくお願いいたします。

７月１９日（月）

　６年生の外国語科は「おすすめの国のことを紹介しよう」です。自分が行ってみたいおすすめの国のことについて，グループに分かれて発表しました。

　まずは，ウオーミングアップ。今日の予定などを英語で説明し合いました。

　今日の学習内容について確認しています。

　おすすめの国のことを，ポスターを使って紹介しています。

　料理や場所，建物などについて紹介しています。

　おすすめの国のことを，わかりやすく相手に伝えることができました。

　最後に学習を振り返りを行っています。次の時間は，世界遺産などについて考える予定です。

７月１９日（月）

　今年度も，後ろ校舎の一階掲示板に，子どもたちのノートのコピーを掲示しています。

　文字や線等がきれいに書けている，自分の考えがしっかり書けている，友達の考えが書けている，友達の考えとの比較ができているノートを選んで，写しを掲示しています。

７月１４日（水）

　１年生の生活科は「みずであそぼう」です。洗剤やのりを混ぜて作ったシャボン液で，シャボン玉を作りました。

　今朝は青空が広がり”みずあそび”には絶好の天気です。

　シャボン玉がたくさん宙を舞っています。

　大きな輪っかで，大きなシャボン玉を作りました。

７月１４日（水）

　１３日（火）お昼のふれあいタイムに，縦割り班活動「なかよしタイム」を行いました。校庭と室内に分かれて班ごとに活動しました。

 　定期的に縦割り班で活動することで，お互いの親睦を深めます。

 　班ごとに集合し，活動内容を確認しています。

 　鬼ごっこを楽しんでいます!(^^)!

 　室内での活動の様子です。いす取りゲームのようです。

 　ゲームのやり方について上級生が説明しています。

 　フルーツバスケットのようです。”６年生”が移動しています(^▽^)/

 　音楽に合わせてイスの周りぐるぐる回っています。いす取りゲームです。

　ハンカチ落としですね。今，ハンカチが置かれました!(^^)!

７月１２日（月）

　学校司書の先生から６年生に，夏休みに読んでほしい「おすすめの本」の紹介がありました。

　夏休みまであと１週間あまり。長い休みを利用して読んでほしい本は…。

　本のタイトルとかけ離れた内容のようです。

　主人公が挑戦したことを写真でわかりやすく紹介しています。

　先生の話に聞き入る６年生のみなさんでした!(^^)!

７月１２日（月）

　５年生は，オンラインのコンテンツを活用し，情報モラルについての学習を行いました。

　コンテンツのあるページにアクセスし，学習開始です。

 　ＩＣＴ支援員の先生にサポートしていただきました。

　メールやＳＮＳの使い方について，コンテンツ内で操作しながら学ぶことができます。

　好きなキャラクターを選んで楽しく学習することができました。

７月７日（水）

　先週の２日（金）に，授業参観と懇談会を行いました。新型コロナ感染予防のために，午前と午後の２回に分けて実施しました。たくさんの保護者の方に，子どもたちの様子を見ていただきありがとうございました。

７月１日（木）

　今日のふれあいタイムは登校班の会。１学期の反省や夏休みの生活についての話合いを行いました。

　登校班に分かれて，各教室に集まりました。

　集団登校について，到着時刻の確認や集合，歩行の仕方を振り返りました。

　帰宅後の生活や子ども避難の家の確認も行いました。

　夏休みの生活の仕方についての確認も行いました。

　上級生が中心になって会を進行しました。

　最後に担当の先生からのお話を聞いて，交通安全などへの意識を高めました。

６月２８日（月）

　２５日（金）に，６学年校内陸上大会を行いました。子どもたちは，自分たちの手で大会を運営し，走り幅跳び，ボール投げ，８００・１０００ｍ走，９０ｍ走の個人種目と学級対抗全員リレーで力を尽くしました。保護者の方々や６年生以外の子どもたちの応援もあり，大会はたいへん盛り上がりました。

〔開会式・準備運動〕

【競技開始】

〔ボール投げ〕

〔走り幅跳び〕

〔８００・１０００ｍ〕

〔９０ｍ走〕

〔学級対抗全員リレー〕

〔閉会式〕

６月２４日（木）

　６年生は社会科の学習で租税教室を行いました。講師に，県いわき地方振興局県税部の熊田さんと三瓶さんをお招きして実施しました。税金に関する基本的な内容を教えていただいたあと，ＤＶＤを視聴したり資料を用いたりして税金について詳しく学習しました。

　いわき地方振興局県税部のお二人をお招きしました。

　資料を提示していただくなど，税金についてわかりやすく教えてくださいました。

　身近な消費税について学んでいます。

　もし税金がなかったら…。ＤＶＤを視聴しました。

　ＤＶＤを視聴したあと，ポイントをまとめました。

　税金に関するパンフレットを使用して，税金の使い道を学習しました。

　県税部の熊田さん，三瓶さん，今日はお忙しい中ありがとうございました。

６月２２日（火）

　１８日（金）に第１回 学校保健委員会を行いました。心肺蘇生やＡＥＤの実習，エピペンの使用方法について，養護教諭が講師を務めて実施しました。

　子どもたちが下校したあと，体育館で講習を実施しました。

　ＤＶＤの映像に合わせて，胸骨圧迫の実習を行っています。

　ＡＥＤの使用方法について実習を行っています。

　ＡＥＤのアナウンスに従って離れています。

　電気ショック後も，胸部圧迫を継続しています。

　演習用のエピペンを使って，使用方法を確認しました。

６月１８日（金）

　新型コロナウイルス感染拡大の影響を受けて，４月に延期していた１年生を送る会を本日実施しました。全体会を校内放送で行ったあと，縦割り班ごとに子どもたちがふれあいました。

　放送室での全体会です。６年生が，歓迎の言葉を述べました。

　各教室に分かれて縦割り班ごとに活動しました。

　自己紹介を行っています。

　歓迎のメッセージを手渡しています。

　リコーダーの演奏で歓迎しています。

　プレゼントを手渡しています。

　ゲームの時間です。ハンカチ落としですね(^▽^)/

　こちらでは風船バレーを楽しんでいます。

　１年生が楽しく学校生活を送れるように，上級生のみなさん，よろしくお願いします!(^^)!

６月１６日（水）

　６年生の図工は，グループごとに分かれてのアート表現です。校舎内の一角の形状に合わせて，表現活動を行いました。

　大小２枚の禁止マークを作成中のようです。

　大きいほうを遠くに持ち出し，小さいほうを窓に…。トリックアートのようですね!(^^)!

 　こちらでは，階段の踊り場の出窓を利用したアート作品を制作中でした(^▽^)/