2023年10月の記事一覧

　全校児童で、クリーン活動（2校時目に低・高学年、3校時目に中学年）を実施しました。低・中学年は、校庭の除草作業を中心に、高学年児童は校外へ出て地域の清掃を行いました。特に校庭は、今年の猛暑で草が見事に伸び放題です。その対処には、職員の力だけでは限界があります。そこで、数多い子どもたちのパワーが、大きな戦力です。

　↓　1年生

　↓　2年生

　↓　3年生

　↓　4年生

　↓　5年生

　↓　6年生

　おはようございます。気持ちのよい朝です。コキアの赤みが・・・増してきました。５日前に、「例年に比べると5日ほど赤みがかるのが遅れているそう」とお伝えしましたが、５日前のコキアと同じアングルで比べてみました。

比べてみると、色のちがいがよく分かりますね。ちなみに昨年度のコキアは、校長先生お手製のホウキになって、学校の清掃時に活躍しています。コキアが、「ホウキグサ」とも呼ばれるのも納得しますよね。

　↓　お手製の「コキアホウキ」の一部です！

　1年生は算数、4年1組は外国語、4年2組は算数の学習をしていました。

　1年1組は、「どちらが多い」という単元で、２種類の形の違う容器に入っている色水のかさを比べます。さあどっちが多いかな？どうやって比べればよいのかな？　子どもたちはいろいろと話し合いながら考えていました。結局、同じ容器に移し換えて比べることに。先生が色水を容器に移し始めると、こども達の目は先生に釘付けです。どちらが多いか、ちゃんと解決できてよかったですね。

　4年1組は、子どもたちが先生へ、英語で質問責めにしていました。先生も英語で答えるので大変です。どうやら、先生が持っている５つのアルファベットが何かを、先生の答えから見つける活動をしていました。何とか当てようと、子どもたちは積極的に、英語で質問します。どんどん繰り返す事により、子どもたちは英会話を学んでいきます。

　4年2組は、「およその数」の学習でした。答えを「およその数（概数）」で表します。概数で表すには、くり上げ、切り捨て、四捨五入等いろいろな方法があります。さあて、どれがよいのかな？　その時その時の場面に応じて、使い分ける大切さを考えていました。

　本日は、本校「学習の発表会」に、ご来賓の方々をはじめたくさんの保護者の皆様へご来校をいただき、誠にありがとうございました。

　「心を1つに　かがやく学習の発表会　～東小　創立20周年分の思いを込めて～」　

をスローガンに、思いを込めて子どもたちは演技をしました。限られた時間での練習でしたが、子どもたちは学習や練習の成果を十分に発揮できたことと思います。これまでの温かい励ましや本日の温かいご声援、重ねましてありがとうございました。（筆者も、がんばってくれた子どもたちの発表に大満足です。今晩はラー〇ンでお祝いです！）

　それでは、写真で各学年の発表を振り返ってみましょう！

1年「劇　おしゃべりなたまごやき」

2年「合奏ダンス　東小ミュージックフェスティバル2023」

3年「劇　注文の多い料理店」

4年「合唱奏　みんなそろってAnniversary」

5年「表現　イースタンカーニバル」

6年「劇　超高速！参勤交代」

　昇降口の前や体育館入り口には、校長先生が植えた「コキア」があります。だんだんと赤くなってきました。

　きれいですね。今年のコキアは、例年に比べると5日ほど赤みがかるのが遅れているそうです。もうしばらくすると、見事な、真っ赤な、コキアが子どもたちを見守ってくれることでしょう。

　ん？　あれ？　なんか変なコキアがあります。見守ってくれるといっても、「目」があるコキアってありますか？ だれでしょう。このようないたずらをするのは・・・そうです、校長先生の仕業です。子どもたちが安全に学校生活ができるよう「本当に見守ってほしい」という、校長先生の思いかもしれませんね。保護者の皆様、明日の来校時には、ぜひこの「校長先生の思い」を見つけてみてください。

　2年生は、3校時目に体育を学習しました。時より吹くちょっぴり涼しい風が心地よく、青空の下で行う運動は、とても気持ちがよいものです。「運動の秋」と言われるのもうなずけますね。

　走ったり跳んだりと、たくさん体を動かして汗をかいていました。スタートと同時に、風を切って走る2年生、力強い走りです。すごいです！　でも、この走りが2週目まで見られることはありませんでした。（体力を高めていきましょうね。頑張れ2年生！）

　先日もお伝えしましたが、本校では「学習の発表会」の校内発表等がありません。そこで子どもたちは、いろいろな学年の通し練習におじゃまをして、お互いの演技を観賞し合い、感想を交流したりしています。

　今日は、2校時目に4年生が、3校時目に3年生が、4校時目に1年生が、5校時目に5年生が練習を行ったので、その様子をお知らせします（2年、6年はすでにアップしていますので今回は省きます）。

といっても大変申し訳ありませんが、画像の加工は避けられません。いつも何となくしかお見せできず、大変申し訳ありませんがこれが限界です。本番を乞うご期待！

　↓　4年生「合唱奏　みんなそろって Anniversary」

　↓　3年生「劇　注文の多い料理店」

　↓　1年生「劇　おしゃべりなたまごやき」

　↓　5年生「表現　イースタンカーニバル in Higashi 2023」

　今日は、いつも給食でお世話になっている平南部学校給食共同調理場の方が、給食の様子を見学に来校されました。全学級の給食の準備の様子、昼食の様子、片付けの様子を参観し、安全な給食指導ができるようアドバイスを頂きました。毎日子どもたちがお世話になっている給食です。これからも、子どもたちが安全においしく食べられるよう衛生面には細心の注意をはらっていきます。

　また、管理栄養士を目指す実習生2名も一緒に来校され、２年生は、実習生手作りの紙芝居で食の指導を受けました。短い時間でしたが、1組は「よくかんでたべよう」、2組は「おやつのたべすぎには気をつけよう」という話を聞きました。

　2組は2校時目に理科、1組は3校時目に算数を学習していました。

　2組の理科は、「かげ」を調べました。秋晴れの天気で、絶好の実験日和です。校庭でグループ毎にかげ遊びをしながら、かげができるきまりを確認しました。かげは、日光が物に当たると遮られてできること、日光と反対側にできることがわかりました。

　1組の算数は、先生が次々と出題するいろいろな問題を、「どんな計算になるのか」を考え、その解き方を友達へ伝える学習していました。かけ算なのか、わり算なのか、その根拠をはっきりさせないといけません。先生の問題や友達の考えをモニターに映し、みんなで確かめながら進めていました。

　本校では、「学習の発表会」の校内発表がありません。当日、オンラインで他の学年の発表を教室で観ます。5校時目は、6年生の「劇　超高速参勤交代」の練習を体育館で行いました。

　そこで2・3年生は、6年生の練習におじゃまをして、通しの練習を観劇しました。やはり生で観るのはよいですね。演技の迫力を感じます。さすがは、6年生です。6年生の真剣な演技に、2・3年生も少し緊張しながら真剣に観ていました。

　ここで活躍するのが、先程紹介しました、「校長先生作のカツラ」です。「どんな感じか、見たい！」っという声が聞こえてきます。では、何となくですがお見せします。きちんと見るのは本番までのお楽しみでお願いします。