2020年6月の記事一覧

　１年生が、アサガオの追肥、観察を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　算数の学習も頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　たくさんの手が挙がっていた、４年２組の国語学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　日本の古典に取り組む、５年２組。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年２組は社会科の学習中。そして、６年生の学年掲示板には、謎のマーキングが。

　今日は、土曜授業の日。子ども達も疲れているはずなんですが、いつもより元気な笑顔で朝の活動に取り組む姿が見られました。お日様のおかげかもしれません。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生のホウセンカ。ついに花開いたものも発見しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ学級の子ども達も、仲良く外で発動しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生が蜂の巣を見つけて集まっていました。かわいそうですが、危険なので撤去させてもらいました。

　教室の黒板に、土曜まで頑張る子ども達を励ますメッセージが見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　朝の会を進める学級の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ学級では、１年生が進行役に取り組んでいました。頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　金曜の夕方は職員の研修日です。

　今回は、体育の実技研修を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日紹介した子ども達と同じ動きの場面もありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今後の体育指導に生かしていきます。

　金曜の給食後は学習タイムです。全学年の復習などに取り組む姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

　２年生では、「この本を読んでいます」と紹介してくれた児童もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年生教室の廊下で見つけた俳句です。

　３年１組の書写の学習の様子です。上手に書くためには、姿勢も大切です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年２組の算数学習の様子です。教室後ろに、自学ノートがお手本として掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年１組の算数。丁寧に書かれているノートを見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組の社会科でも、しっかり書かれたノートを見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ＡＬＴの先生が入った５年２組の外国語です。６年２組は、担任の先生が外国語の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年１組の体育の学習。子ども達の動きがすばらしいです。

 

 

 

 

 

 

 

　今日は校庭が使えませんでした。インターロッキングでのなわとび、読書、粘土などに取り組む姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「大きくなったね」と３年生が指さす先には、ヒマワリのつぼみが出ていました。夏です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年生の朝の運動は、お手玉運びでした。息を弾ませながら走っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生の元気ななわとびです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年２組の、町たんけんのまとめです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　絵で、どこだかわかるでしょうか？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　落とし物です。心当たりのある人はいないでしょうか。

　県内で、そして市内でも不審者が現れている情報が伝わってきています。

　学校では、生徒指導の先生からの注意喚起の放送も行っています。

　保護者の方も、そして警察署の方も、子ども達の下校を見守ってくださっています。

　ご家庭においても、子ども達の発達段階や、行動の様子に応じた指導をお願いいたします。

 

 

　３年１組は算数の学習中でした。３年生の観察記録には１・２組ともに、丁寧な絵が見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年２組は国語の学習中。よくわからない言葉をチェックして、国語辞典で調べます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　廊下の絵には、図工の作品も仕上がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年１組は、算数の学習中。暗算のねらいは速く計算できること。一生懸命考えて意見を交換していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年２組は、県章について調べていました。元気よく手が挙がっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生が図工で取り組んでいるのは、紙を立たせることです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　練習で確かめたり、先生の見本を見たりしながら工夫しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　教室には、先日の学校たんけんのようすがまとめられています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年１組の子ども達が嬉しそうに見せてくれているのは、直線で描いた絵なのだそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年２組では、昨日までの町たんけんの様子をまとめていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年１組家庭科、５年２組国語の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組理科、６年２組国語の学習の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組廊下には、短歌作品ができあがっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日も植物の世話をする２年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生が集まっているのは、校舎の反対側でアゲハチョウの幼虫を見つけたからでした。

「あっちから歩いてきたのかな」と不思議がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　楽しそうになわとびに取り組む、５年生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年生の今朝の運動には、的あてが準備されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今朝は読書タイム。静かに読書をする姿が見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ学級の朝の歌は「歌えバンバンバンバンバーン」と大変盛り上がっていました。

　用務員さんが校舎裏をきれいに草刈りをしてくださっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　できあがりが楽しみな、６年生の図工作品です。