日常の学校のようすをお伝えします!!

2019年12月の記事一覧

エネルギー学習「いわき市のチャレンジ 100年後の子どもたちのために」

 5年生が、いわき市の風力発電の取り組みを学習するため、いわき市産業振興部産業創出課産業企画係主査の江尻保広先生会議・研修と、東京大学病院先端科学技術研究センター経営専楽企画室産学官連携コーディネーターの折笠雄司先生情報処理・パソコンをお招きして講座を行いました。グループ

 江尻先生からは、いわき市が未来の子どもたちのために再生可能エネルギーの風力発電機を設置して雇用を生み出す「福島イノベーション・コースト構想」や、チャレンジ精神の大切さについて熱心に教えていただきました!キラキラ

 折笠先生からは、東京大学の紹介や、東京大学の最先端の研究が会議・研修、「渋滞学」等、誰も開発しなかった分野を開拓し社会に大いに貢献していること、再生可能エネルギーでエネルギー全てをまかなうのは子どもたちが夢をかなえる頃よりもずっと先になることなどを、面白く、わかりやすく教えていただきました。グループ子どもたちが、「再生可能エネルギーで一番注目されているものは?」と質問すると、「太陽光で水素を作るパネルを開発している。いい質問です!了解」と教えてくださいました。まだまだ新しい方法が開発される再生可能エネルギーです。今日の講義で、「未来の自分キラキラやその先の子どもたちグループキラキラのために、自分も新しいエネルギー開発にチャレンジしよう!お知らせ」とさらに意欲を高めた子どもたちでした!たくさん勉強になった講座でした。ありがとうございました!キラキラ

今日の給食はマミーすいとん!

 今日の給食は、くきわかめのいため煮とマミーすいとん、ご飯、牛乳、アセロラゼリーです。マミーすいとんは、家庭料理として昔から地元で親しまれた北すいとんを、Jビレッジに滞在していたサッカー日本代表監督(当時)トルシエ氏が「故郷のおばあちゃんの味」と評したことから「マミーすいとん」と命名され、道の駅「ならは」でも食べることができるそうです。すいとんは調理員さんたちが一つ一つ手作りしたそうです。味わって食べましょう!音楽家庭科・調理

 

インフルエンザ情報

本日12月3日(火)11時現在のインフルエンザ等感染症発症状況は次の通りです。

1年生‥3人 2年生‥8人 3年生‥6人 4年生‥7人 5年生‥3人(マイコプラズマ感染症 1人) 6年生‥16人 計43名です。インフルエンザは全校で42人です。

6年2組は、明日まで学級閉鎖になります。

お子さんの体調がよくないときは、登校前に体温を測り、感染拡大防止のため、無理をして登校させず、家庭で様子をみて、早めに医師の診察を受けるようにお願いします。

授業の様子

 2時間目と3時間目の授業です。1年生は、国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」2の場面の読み取りや算数で10の位や1の位の学習を行っていました。朝から一生懸命頑張る1年生です鉛筆!花丸キラキラ

 2年生は、算数でまとめの問題を解いたり鉛筆、テストに真剣に試験取り組んでいます!了解キラキラ

 3年生は、算数で仕上げの問題を解いたり鉛筆、国語で習った漢字を復習したりしていました。学習も総仕上げになり、子どもたちも頑張っています!花丸キラキラ

 4年生は、算数のテストの復習試験鉛筆やICT情報処理・パソコンで「小数のしくみ」の学習をしていました。花丸了解キラキラ

 5年生は、どのクラスもテスト試験でした!子どもたちは一生懸命考えながら問題を解いています鉛筆!花丸キラキラ

 6年生は、テストや国語「万葉仮名」の学習です。万葉仮名は子どもたちにとって新鮮な学習のようで、自分の名前やメッセージを万葉仮名で書いて、友達とグループ互いに読み合って楽しそうに学習していました音楽鉛筆キラキラ

朝の陸上練習

 5年生は今朝も基礎トレーニングを行っています。始める前には、先生や子どもたちが砂を均してけがをしないように整えています。始める前のあいさつも、とてもきちんとして、見ていて気持ちがいいです了解花丸花丸キラキラ整地された校庭でのびのびと体を動かして体力作りを行っていました。花丸花丸キラキラ