本日も、朝からいい天気です。

　今朝は、学力タイムが実施されていました。

　２年生は、算数科「繰り上がりのあるたし算の筆算」の学習です。集中して取り組み、早く終わった人は困っている人に教えてあげていました。思いやりのある２年生です。

　全部クリアして、大満足の人も。達成感や満足感が味わえたようで、よかったですね。

　４年生は、算数科「わり算」の学習です。いつもは元気で賑やかな４年生も、学力タイムの時は真剣そのもの。二人の先生方に丁寧に教えていただきながら、熱心に取り組んでいました。

　５年生は、算数科「小数のかけ算」の学習を行っていました。筆算をして、正しく小数点がうてるかな？みんな真剣です。

　できた人は、友達と考えを伝え合います。こうやって互いに学び会えるのが５年生の素晴らしさですね。

　６年生は、国語科「意見を伝え合おう」の学習を行っていました。互いの意見を発表し合い、その意見に対して質問し合うことにより、自分の意見文をよりよくしていくようです。

　互いの意見をしっかり聞き、それに対して積極的に質問し合うことによって高め会う集団、６年生。少人数ではありますが、熱のこもった学習となっていました。

　１～３年生は、校地で運動会の練習です。江名小伝統の「よさこいソーラン」ですね。

　今年から参加となる１年生も、先輩の動きを参考にしながらしっかり練習してきました。運動会当日は、最高の舞をお届けしますね。

　なお、６年生はいわき東警察署の方から「家庭の交通安全推進委員」の委嘱を受けました。今後は、自他の交通安全推進のために、中心となって活動してもらいます。

　ぜひ、皆様も交通安全推進にご協力ください。

　今週末実施予定の春季大運動会。それに向けた最後の全体練習が、本日行われました。

　まず始めに、体育主任の先生から本日の練習についてお話がありました。

　さあ、全体練習、スタートです。

　演技だけでなく、係の活動にも一生懸命。これが江名っ子のよさですね

　そして、素敵なお客様も応援に駆けつけてくださいました。応援、ありがとう！！

　今週末、江名っ子パワー全開の春季大運動会を開催いたします。ご期待ください。

　昨日実施されたPTA 奉仕作業には、多くの保護者の皆様、そして江名グランパス関係者の皆様のご参加をいただきましたことに心より感謝申し上げます。おかげさまで、校地内もだいぶきれいになりました。

　では、本日のワンシーン、スタートです。

【６年生：理科】「消化管って、そんなに長いの」

【３年生：書写】「正しい筆遣いを身に付けよう」

【４年生：算数科】「私はこのようにして分けました」

【５年生：書写】「しんにょうがなかなか･･･」

【しらゆり：理科】「夏の大三角と天の川」

【２年生：国語科】「一画一画丁寧に」

【１年生：生活科】「江名小学校のことをもっとよく知ろう」

　廊下には、４年生以上が取り組んでいる自主学習の中で優れた取組をしている江名っ子のノートが掲示されています。自主学習にもしっかりと取り組む江名っ子が増えてきたこと、大変嬉しく思います。来校の際には、ぜひご覧になってみてください。また、ご家庭でのお声がけに感謝申し上げます。

　気持ちのよい快晴です。来週の運動会も、こんな天気だといいなあと思ってしまいます。

　校庭では、用務員さんが除草作業に取り組んでくださっていました。これ、やってみるとなかなか難しいんですよ。すごいですね、プロです

　では、本日のワンシーン、スタートです。

　階段を上っていくと、５年生が何やら調べています。何の調査かな？

　どうやら校舎内にある「比例」を探しているようです。算数科「比例」の学習のようです。５年生は校舎内外で調査を進めていました。

　調べたことをもとに、グループで話し合います。「比例」って、意外と身近にあるんですね。（理想化すれば）

 　３年生は、運動会における各自のめあてをまとめていました。運動会に向けて、一人一人がしっかりとDream（目標）をもって望むことはとても素晴らしいことです。Confidence（自信）につながるよう、Challenge（挑戦）していこうね

　２年生は、図画工作科の学習をしていました。不思議なたまごをイメージし、それを表現しているようです。カメラを向けると、「校長先生、中から恐竜が出てくるんだよ！」「これは古代からあったので、ここにツタが」などと豊かな想像の世界を話してくれました。

　子ども達の想像力って、素晴らしいですね

　６年生は理科の学習をしていました。「消化」の学習のようです。

　運動会の練習で疲れているだろうに、授業になったら素晴らしい集中力です。江名っ子のキラリと光る部分が垣間見えました。

　４年生は音楽科の学習をしていました。どうやら鍵盤ハーモニカの短い唄口での演奏にChallengeしているようです。慣れないので苦戦しながらも、頑張ってChallengeする姿、立派ですね。

　１年生は図画工作科の学習をしていました。はさみを使って折り紙を切り、素敵な飾りづくりです。

　折り紙を何度か折って切ると、予想していなかった素敵なかたちができあがります。その美しさや不思議さに、１年生も盛り上がって作成していました。

　難しいときには、先生が丁寧に教えてくださっていました。優しい先生でよかったね

　しらゆり学級では、帰りの会の最中でした。先生と二人だけど、しっかりと帰りの会の進行をしたり本日頑張ったことの発表を行っていました。

　頑張ったことを担任の先生に認められ、Confidence(自信)につながっていくのではないでしょうか。今日もよく頑張りました

　いよいよ来週末は春季大運動会です。素敵な運動会になるよう、江名っ子の皆さん、今週末はしっかりと休んでくださいね。そして、保護者の皆さん、子ども達のためにも、明後日の奉仕作業、ご協力をよろしくお願いいたします。

　朝から賑やかな鼓笛の音が校内に響いています。どこからでしょうか。

　体育館で６年生が始業前から練習をしているようです。どうしたのかを聞いてみると「昨日の演奏が納得いくものではなかったので、担任の先生に志願をして練習をしている」とのことでした。

　春季大運動会にむけて胸に秘めたDreamが、６年生のChallengeを生み出したようです。そして、そのChallengeを価値付け、支える担任の先生の姿が朝の体育館にありました

　しらゆり学級からも鍵盤ハーモニカの音が聞こえます。音楽科の学習で、演奏を行っていました。どうしてもつまずいてしまう箇所があるようで、その壁を越えるために諦めずにChallenge中のようです。

　そんなChallengeを優しく支え、勇気づけてくれる担任の先生の姿が、ここにもありました

　３年生の教室では、算数科のテスト直しが行われていました。テストで正解を得られなかった箇所を、自分の力で再Challengeしたり二人の先生方にヒントをもらって再Challengeしたりと頑張っていました。

　最後には正解とConfidence(自信)を得ることができていました。よかったですね。

　２年生の教室では、算数科の学習が行われていました。単元の学習が終わったので、たくさん問題を解いて、学習したことをしっかりと定着させるようです。さあ、レベル５まで行けるかな？

　２年生はChallenge精神に満ちあふれています。すごい勢いで問題解決に取り組みます。

　でも時には、難しい問題に出くわすことも。でも、そんなときでも大丈夫。皆さんを優しく支えてくれる先生がいますから。

　４年生は外国語活動を行っていました。英語での会話をよく聞いて、問題に答えます。Challengeだ！！

　正解した人？

　Challenge、成功のようですね。

　１年生は書写の学習を行っていました。本日は「とめ」と「はらい」の練習のようです。手本をよく見て、Let's challenge！

　５年生は算数科の復習を行っていました。間違いやすい分数の計算を完璧にするため担任の先生自作のドリルにChallengeだ！！

　本日は、校内にたくさんのChallengeが見られた、とても素敵な一日でした