2019年6月の記事一覧

１年生と２年生が合同でプール学習を行いました。まずは、準備体操です。一つ一つの運動をしっかりとやっていますね。

プールの水温は28℃でしたが、シャワーの水は少し冷たいようです。がまんして、きれいに体を流していますね。

入り方の確認をしながら上手にプールに入っていました。ジャンプしたり、歩いたり、潜ったりしながら水に慣れていきます。

みんなの大好きなボール・スティック拾いです。スティックは水中に沈んでいるので、取るのが大変ですが、みんな上手に潜って取っています。

子ども達のうれしそうな笑顔がすてきですね。

低学年では、水に潜ったり、浮いたりする楽しさをたくさん味わえるように活動を工夫していきます。

５年２組では、算数の時間に、もとする大きさを求める問題を考えていました。自分の考えをもって話し合いに参加している姿が高学年らしいですね。

いい考えが浮かんだのか、集中してノートに向かう姿も見られました。頑張っていますね。

互いの意見を出し合いながら、より良い解決の方法を見つけていました。

６年生は、国語の時間に「森へ」の文の読み取りに取り組んでいました。

文の中で擬人化されているところを見つけます。ペアやグループで話し合ったり、全体で発表し合ったりしながら学習を進めていました。６年生の子ども達は仲が良く、友達と協力や相談をしながら学習を進めることができます。

発表にも意欲的な６年生です。活気のある授業の様子がうれしいですね。

来週は７月に入ります。どの学年も学期末のまとめに向けて、しっかりと学習や生活に取り組ませていきたいと思います。

今日も蒸し暑い一日ですが、プール学習ができますので、子ども達は喜んでいます。なお、熱中症には十分に注意させたいと思います。さて、今日の子ども達の様子です。

３年生は、朝の会の時間にお勧めの本を紹介していました。面白かったところをみんなに分かりやすく伝えて、お友達にも読んでもらいたいですね。

４年１組の朝の会では、日直さんを中心に今日のめあてをしっかりと確認していました。みんなで、気をつけ合って守っていきたいですね。朝の会の後は、１時間目の国語です。今日は学期末の漢字テストです。みんな頑張ってください！

４年２組では、作文の書き方を確認していました。作文の書き方のマニュアルを見ながら、自分の作文を振り返ったり、友達と確認し合ったりしていました。

４年生全体で、土日の課題で作文に取り組んでいます。自分の思いが良く伝わる作文になるといいですね。

５校時目は、５年生と6年生がプール学習をしていました。午前中はいいお天気でしたが、午後は残念ながら少し日差しが弱くなってしまいました。今年初めてのプールはどうだったかな？

準備体操をしたらシャワーを浴び、泳ぐ準備はＯＫですね！手順を確認して、いよいよプールへ！

さすが、高学年！バタ足にもパワーを感じます！

前の学年で学習したことを確認しています。顔をつけて、バタ足です。みんな調子が出てきましたね！

背浮きは、ちょっと難しいかな？２人組で挑戦です。力を抜いてみましょう。背浮きは、いざというときに役立つ大切な運動です。

次は、けのび競争です。どこまで行けるかな？５年２組担任の先生が端まで到着し、子ども達から大きな拍手が。うれしいですね。

今度はクロールです。高学年らしくどんどん泳いでいきます。力強いですね。

高学年では、クロールや平泳ぎなどの泳ぎ方を覚え、続けて長く泳ぐことができるよう、練習していきます。また、安全確保につながる運動として、背浮きや浮き沈みに取り組みます。

今日の３・４校時に１年生が生活科の学習で、学校探検をしていました。職員室や事務室、校長室にも来てくれました。

事務の先生に「どんなお仕事ですか？」と聞いていました。先生のお話から、集金やみんなが学校で使う物を扱うお仕事をしていることを知りました。

校長室にもたくさんの１年生が来てくれました。入る時には、きちんとご挨拶もできていました。

今日は、特別のお客さんなので、ソファーへどうぞ！

校長の仕事や校長室にあるものについて、しっかりと質問ができました。帰りのご挨拶も上手ですよ！

職員室では、鬼太郎が説明をしていました。子ども達は大喜びです。

職員室のこと、よく分かったかな？

保健室にもたくさんの１年生がいました。保健室にあるものに興味津々です。

校長室に来てくれた子ども達に「学校は楽しいですか？」と質問したところ、みんな「はい。」と答えてくれました。とてもうれしいです。１学期もあと少しになりますが、みんな毎日元気に学校に来てくださいね。