ボランティアの皆様による３回目の読み聞かせが行われました。クリスマスが近いこともあり、クリスマスにちなんだ本の読み聞かせを行っていただいた学年もありました。

　６年生の社会の授業では、明治時代の文化や著名人について、クイズ形式で復習していました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　さんまのうめ煮　ごもくきんぴら　こまつなのみそ汁でした。一汁二菜の献立となっています。

　「むかしばなしをよもう」の『おかゆのおなべ』の学習でした。

　登場人物のしたことを読み取るために、はじめに音読を行っていました。

その後で、３人の人物のしたことを教科書から探して、ノートに書きました。

　５年生の社会の授業では、「情報を伝える人々とわたしたち」の単元で、情報を入手する手段について学習していました。

　４年生の体育の授業では、ソフトバレーボールに取り組んでいました。ネットを張り、いよいよゲームを行うようです。

　３年生の社会の授業では、「工場ではたらく人と仕事」の単元でいわき市の名産について学習していました。

　２年生の算数の授業では、先週研究授業で行った学習内容の練習問題に取り組んでいました。

　5校時目に、6年生がソフトバレーボールを行いました。

　相手からのボールをアンダーハンドパスで返せるように腕の使い方を工夫していました。

　１年生の算数の授業では、計算カードを用いて、計算の習熟練習をしていました。

　本日の給食の献立は、ねじりパン　牛乳　ハムサラダフライ　はくさいとコーンのクリームスープでした。

　３年生の体育の授業では、なわとび運動に取り組んでいました。寒さに負けない体力作りに励んでいました。

　６年生の書写の授業では、文字の配列と小筆の使い方に気を付けながら作品を書いていました。

　２校時目に２年生の算数の研究授業が行われました。かけ算九九を用いて、ものの数の求め方を工夫して求める授業でした。

　５年生の家庭科の授業で、ごはんとみそ汁の調理実習に取り組んでいました。火加減に注意しながら調理していました。

　４年生の体育の授業では、バレーボールを用い、サーブやパスの練習に取り組んでいました。

　４年生の図工の授業では、版画の作品を制作していました。初めて彫刻刀を使うので、使い方に気を付けながら版を彫っていました。

　３年生の音楽授業では、「チャチャチャのリズムであそぼう」の発表会をしていました。その後、来年の鼓笛に向けて鍵盤ハーモニカで校歌を練習していました。

　２年生がクリスマスかざりを製作していました。いろいろな色のブーツができました。

　本日の給食の献立は、ごはん　なっとう　牛乳　ひじきの油いため　ぶた汁でした。