支援員さんが今日でお辞めになるということで、しらゆり学級ではお別れ会が開かれていました。ハンカチ落としや竹とんぼなどをして楽しく過ごしました。支援員さん、今日まで４年間大変お世話になりました。支援員さんと一緒に制作したしらゆり学級のカレンダーも素晴らしい思い出の１つとなりました。

　５年生の算数の授業では、分度器を使わないで正六角形をかく方法について、説明し合っていました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　なっとう　ゆでぼしだいこんのふくめ煮　せんべい汁でした。ゆでぼしだいこんのふくめ煮は長崎県、せんべい汁は青森県の郷土料理です。

　２年生が来週の節分に向けて、自分の退治したい鬼を考えていました。

　６年生の書写の授業では、６年間のまとめの学習で「新しい世界」という作品に取り組んでいました。

　１年生の生活科の授業では、コマ回していました。ひもを巻き付けてコマを回すのはなかなか難しいようです。

　３年生の理科の授業では、豆電球と乾電池を導線でつなぎ、回路を作っていました。戸惑いながらも、豆電気が点くと思わずにっこりと笑顔が見られました。

　４年生の体育の授業では、なわとび運動に取り組んでいました。紅白に分かれてのなわとびリレー対抗戦では、チームの勝利に向けて、声援を送っていました。

　３年生がクラブ活動を見学しました。上級生に活動内容を説明してもらいながら、次年度に所属したいクラブを考えていました。

　1年生では、「何十＋何十」の計算について学習しました。

これまでの計算との違いについて、子どもたちが活発に意見を述べていました。

　４年生の国語の授業では、「ウナギのなぞを追って」を紹介する文章を原稿用紙にまとめていました。

　本日の給食の献立は、会津地方の郷土料理給食です。麦ごはん　牛乳　ソースカツ　こづゆ　フィシュビーンズでした。

　６年生の理科の授業では、炭酸水や塩酸がといった水溶液が金属にかけるとどのような反応があるか、実験していました。

　２年生の体育の授業では、なわとび運動に取り組んでいました。練習を重ねるたびに跳べる回数が増えてきています。

　５年生の理科の授業では、電磁石の性質について調べていました。

　６年生の道徳授業では、「銀のしょく台」という資料から「みとめあう心」について考えていました。

　本日の給食の献立は、ちゃんぽん　牛乳　にんじんしゅうまい　はるか　でした。江名幼稚園児も同じメニューを試食しました。

　５年生の算数の授業では、多角形の内角の角度について学習していました。

　１年生の図工の授業では、小学校１年生の授業はどんな様子かを知るために江名幼稚園のそら組が授業参観をしました。感染症予防のため１年生との会食はできませんが、参観した後に学校給食を試食することになっています。

　授業後には、１年生からメッセージカードがプレゼントされました。

　４年生の国語の授業では、「ウナギのなぞを追って」の学習をとおして、興味を持ったことを紹介する文を書く学習をしていました。