2019年10月の記事一覧

先生方は、明日のヒガリンピックに向けて、準備していました。

打合せをしているようです。

明日は、子どもたちにとって楽しい日となりますように！

出張から帰ってきたら、今日は教頭先生が、今日のクラブ活動の写真を、HPにUpしてくださっていました！嬉しいです！子どもたち、クラブ活動を楽しんだようです。

そして、校長室には、湘南台のお花やさん（花国さん）から、グラジオラスが届いていました。これもまた、嬉しいですね。早速玄関に飾りました。

花のある学校っていいですね。

子どもたちの心が潤っていくような感じがします。

ありがとうございました。

　６校時は楽しいクラブ活動の時間です。

日本文化クラブは鈴木令子先生をお迎えして、なにやらみんな背筋をピンと伸ばしています。

どうやら、茶道体験のようです。

　おとなりの理科室ではサイエンスクラブが紙飛行機作りをしていました。

そして、できあがった飛行機をもって校庭で飛ばしていました。

誰の飛行機が一番飛んだのでしょうか？

　音楽クラブは「魔女の宅急便」の「海から見える街」の合奏をしていました。

　でも途中から仁美先生の持ってきたバイオリンに興味津々。弾き方を教わりながら初めてのバイオリン体験です。

パソコンクラブはカレンダー作りをしていました。

校庭では屋外スポーツクラブがキックベースの試合を、体育館では屋内スポーツクラブがバスケットボールの試合をしていました。

みんなとってもいい表情で、有意義な時間を過ごしたようです。

　今日は６年生の理科の学習に「ナリカ」さんが出前授業にやってきてくれました。

学習課題は

「水のはたらきでできた地層はどのようにしてできたのか」

でした。

準備していただいた実験器具を使って、みんなで予想をしながら楽しく実験開始です。

　するとオレンジ色の砂と黒い砂が順番に重なりました。

　次に、水や火山のはたらきでできた地層からの岩石を顕微鏡やルーペで観察をしました。

　最後に、今日の授業の感想も上手に伝えることができました。

ナリカさん今日は楽しい授業をありがとうございました。

2019学校だより「東っ子」№8.pdf

今日は、ひさしぶりに青空がひろがりました。

でも、校庭は昨日の雨で水たまりがいっぱいなので、

端っこだけを使うように、体育の先生から全校放送がありました。

水たまりを避けて遊びました。

休み時間の校庭は、ひなたぼっこをする子

ボール遊びをする子

鬼ごっこをする子

遊具で遊ぶ子･･･でいっぱいです。

「せんせい、のぼりぼう、まだ使っちゃだめなの？」

と１年生の男の子。

「だめなんだよ。先がさびちゃって、危ないからね。」

と私。

「この端っこの一本でもだめ？ぼく、のぼり棒やりたいの。」

「ごめんね～。みんなさびちゃってるから立ち入り禁止なんだよ～。うんていは？」

本当は、のぼり棒がやりたいんだよね。ごめんね･･･と残念な気持ちになりました。

でも、男の子はほっぺをぴかぴかさせて、

「こうちょうせんせい！ぼく、うんていできるんだよ～。」

「へえ～、じゃ、見せてよ。」

ということで、雲梯を見学に行きました。

すごいです。

あっと言う間に反対側まで行ってしまいます。

「腕の力がすごいね～。」

「体操選手みたいだね～。」

パチパチ、パチパチ　拍手しました。

近くの子どもたちも、我も我もと力を見せてくれました。

すると、女の子達も負けてはいません。

「せんせい、わたしたち、おおきいほうのうんていでもできます。」

「え？」？？？？？

ほんとうでした。＼（＠＠）／

今日は、4年国語「ごんぎつね」の授業研究会がありました。

4年生の教科書に出てくる新美南吉の名作です。

今日は、その六の場面を読んで、ごんと兵十の気持ちを考えることがねらいです。

教室の周りには、一の場面からずっと、学習経過が掲示してあります。

ごんは、兵十に、毎日くりを運びます。

「どんな気持ちだったかな？」

「つぐないの気持ち」

『つぐない』って何？

「ごめんなさいの気持ち」

自分の意見を発表し、友だちと交流しながら、同じ文を読んでも、いろいろな感じ方がある事に気付いていきます。

最後に､兵十がごんをうってしまってから、土間の栗に気がつき、

「火縄銃をばたりと取り落としました。」

の叙述をイメージするのが難しかったようです。

なぜ、「ばたりと」なのでしょうか？

心で感じていても、言葉に表すのは、語彙力が必要です。

もちろん、一回の読書で語彙を増やすことはできません。

読書の積み重ねが必要ですね。

読書の秋、色々な本に親しんでほしいです。

今日は朝から、6年生が、学習発表会で使った楽器や照明器具を片付けていました。

さすが6年生ですね。みんなのためになることを、先生と一緒に取り組んでいます。

今日は、昨日からの大雨で、登校が心配でした。

朝、通学路点検を行った時に、上神白地区に土砂の流出による通行止めがあり、6時台に保護者の送迎についての一斉メールを送りました。

その後、保護者の皆様のご協力で、子どもたちも無事登校し、本日、令和元年度学習発表会を挙行することができました。

まず最初は、スローガン発表

プログラム１　　1年：「開幕の劇」

プログラム２　5年：運動・表現「スクラム～灯せ4つの火」

プログラム３　3年：劇「ふしぎなバイオリン」

プログラム４　４年：表現「OHK３色歌合戦」

プログラム５　２年：表現「夢のたねをまこう」

プログラム６　６年:劇「権蔵太鼓」・閉幕の言葉

どの役も、練習の成果を十分に発揮して､今日が一番輝いていました。

保護者の皆様、今日は、子ども達への温かな拍手と声援をいただき、会場が大変盛り上がりました。

ありがとうございました。

今日は、大雨の予報のため、特別日課で５校時をこなし、子どもたちを安全な時間帯に帰宅させることが一番だったので、会場作成は、子どもたちが帰ったあとに、職員だけで行いました。

まずはパイプ椅子並べ。

見やすいように、偶数列と奇数列が少しずらして並べてあります。

来賓席や、放送席のエリアを作って、

（ちなみに手前の青いシートは、雨漏りから床を守るためです。）

夜のうちに雨漏りで床がぬれないようにバケツを置きました。

いろんな表示を取り付けて、準備完了！

明日は、学習発表会。

子どもたちのためにも、いい日になりますように！

子どもたちが、大きく、元気に発表できますように！

先生方みんなで祈っています。

今日は、昨日の安心安全メールの通り、13:00下校でした。

13:30頃には校庭の自家用車もなくなり、14:45には全校生が下校を完了しました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

昨日、18:47頃の安心・安全メールでお知らせしましたとおり、本日お昼過ぎから雨が降り出して、だんだん強くなり、15:00頃には大雨になるとの予報が出ていますので、本日の下校時刻を13:00とします。尚、自家用車でのお迎えが可能な方は、13:00以降、体育館脇の通用門から入り、校庭に駐車し、お子様を教室まで迎えに行き､正門より帰宅する一方通行でお願いします。徒歩の児童には、教師が途中まで付き添います。安全な下校にご協力よろしくお願いいたします。（児童には、下校後は不要な外出を控え、室内で安全に過ごすよう、指導しました。）保護者の皆様も、安全に気をつけてお過ごしください。

Today･･･

4th-grade  students played a memory-game in 5th period.

They enjoyed the game, and the classroom was filled with children's laughter.

I feel so happy!

今日は、学習発表会の校内発表会でした。

保護者の皆さん、お弁当の準備をありがとうございました。

子どもたちは緊張しながらも、大きな声と大きな身振りで演技することができました。

短い練習期間で、よくここまでがんばりましたね。

感動は、土曜日の本番にとっておくことにしますが、

子どもたちの熱演の様子を、ちょっとだけお見せします。

１年生の開幕の劇

２年生の表現

３年生の劇

４年生の音楽表現

５年生の表現

５年生の運動

６年生の劇

さあ、当日をお楽しみに！

１０月２３日（水）は、校内学習発表会のため、お弁当の日です。

今日は給食センターの大高所長さん、栄養教諭の赤津先生、栄養技師の鬼多見さん、蓬田さんの４名が、学校訪問に来てくださいました。

各学級の配膳～喫食～後片付けの一連の状況を観察していただきました。

写真は２年生です。

ちゃんと並んで片付けていますね。

高学年は、たくさん食べる様子が頼もしかったようです。

栄養に気をつけて、好き嫌い無く食べられる子が多くなってほしいです。

前校舎の外壁がはがれてきているので、補強と塗装の工事をしています。

足場が組んであるところの近くは立ち入り禁止です。

生徒指導の先生からも、お話がありました。

工事をしている方々も、高所作業なので、安全に気をつけてほしいです。

工事の皆さん、安全に気をつけて頑張ってください！

掲示板が新しくなりました！

外国語担当の先生が作った国際理解コーナーです。

あれあれ？ALTのカラム先生の写真も飾ってありますね。

世界地図や国旗クイズもあって、楽しく学べるコーナーです。

何年も同じ掲示ではなく、時代や教科の変容に合わせて、内容を新しくChangeすることで、子どもの興味や関心が高まります。

クイズの答えは､黄色い紙をめくると出てきます。

見て、考えて、触れて、楽しんでほしい掲示です。

学習発表会のスローガンが決まりました。

「新時代　心をひとつに　東っ子」です。

５年生のオープンスペースでは、垂れ幕の作成に取り組んでいました。

「先生！ここに緑の手形をつけてもいいですか？」

「緑の文字の近くは､赤とか黄色がいいんじゃない？」

楽しそうです。

片手で版はおせるはずですが、両手にインクをつけている子もいます。

楽しいんです。

「ねえ、なんで両手絵の具につけてるの？」

「えへへへへ」

当日、どこにこれが飾られているか、お楽しみに！

校舎の出窓に、図工作品を飾ってみました。

展示スペースは、新聞紙で型紙をとり、白布をミシンがけして作りました。

結構、ぴったりはまりました。（３階のぶんも作りました。）

今回は、自然材を生かしたひがしっ子学級の造形作品を展示してみました。

『ギャラリー東』の誕生です。

学校の中に、児童の作品が飾られているのはいいですね。

作品は子ども自身のイメージの表出です。

大事にしたいものです。