こんなことがありました

出来事

えっ!? 雪!?

大休憩、外に出ようとしたら「先生、雪が!雪」と子どもたちの声が!お知らせ興奮・ヤッター!

風に乗ってきたのでしょうか?!子どもたちは喜んでいました。音楽汗・焦る

写真では分かりにくいですね・・・苦笑い

寒さなんて関係ない!子どもたちは元気に体を動かしていました。花丸

つくづく感じるのは、やっぱり・・・「元気が一番!キラキラ」ですね。グループキラキラ

 

週末も不要不急の外出を避けるなど、感染予防の実施をお願いします。お辞儀

来週も元気に登校しましょう!OK興奮・ヤッター!了解

快晴の下!

今日は快晴!晴れ気持ちの良い日です!キラキラ

快晴の下、校庭でがんばっている子どもたちの姿が職員室から見えました!グループ急ぎ急ぎ

持久走やなわとびに挑戦中でした。音楽

スタートの前は緊張しますね。興奮・ヤッター!汗・焦る

がんばって授業に取り組んでいました。ニヒヒピース

環境・エネルギー教室!

勿来発電所の方々が来校し、「環境・エネルギー教室」を行いました。学校キラキラ

6年生が参加しました。グループ

いろいろなブースがあり会議・研修、6年生は体験をしながら環境やエネルギーについて学びました。音楽

普段できない体験をしながら楽しく参加できたようです。笑う

勿来発電所のみなさん、ありがとうございました!お辞儀キラキラ

参加している様子をご覧下さい。グループ花丸

いっしょにおさんぽ!

1年生で図工の授業で粘土作品を作りました。キラキラ

テーマは「いっしょにおさんぽ」です。興奮・ヤッター!音楽

だれとどんな散歩をしたいか、イメージしながら夢中になって作っていました。グループ音楽

中には、ライオンやウサギ、雪だるまなどユニークな作品もたくさん見られました。花丸

夢中キラキラになって取り組んでいる様子をご覧下さい。ニヒヒ了解

寒さに負けず!

今日は寒い一日でした・・・衝撃・ガーン

そんな中でも子どもたちは元気に活動していました。興奮・ヤッター!ピース

6年生は朝からボランティア活動キラキラ。寒い中、感謝です花丸。ありがとうございます。お辞儀キラキラ

授業では、タブレットを使い「昔の道具」調べを行っていました情報処理・パソコン。タブレットの使い方も上手になりましたね。音楽

校内書き初め会もそれぞれの学年で行っています鉛筆。書いた作品をクラスみんなが見せてくらました。とても上手です。にっこりキラキラ

昼の放送では、5年生の各クラスの代表が「冬休みの思い出と3学期がんばりたいこと」を発表しましたグループ。代表の3人は「さすが5年生!」と感じる発表でした。お知らせ笑う

大休憩とスキルアップタイムを使って体育館で長なわとびの練習が始まりました。急ぎ今日は1年生と5年生の練習でした。新記録が出るといいですねキラキラ。練習あるのみです!ニヒヒ

寒さに負けず、がんばっている植田小の子どもたちでした!興奮・ヤッター!ピース

黙々がんばる植田小!

今週もスタートです!学校キラキラ

オミクロン株への置き換わりによる新型コロナウイルスの感染が懸念されますが、感染予防に努めながら教育活動を進めています。興奮・ヤッター!キラキラ

教室では、黙々と授業に参加している姿が印象的でした。鉛筆急ぎ

先生の話や友達の意見を聞いて、自分考えを持つ!

子どもたちは意欲的に授業に取り組んでいました。花丸

【算数の様子鉛筆

【あゆみ学級も集中!グループ

【理科の様子理科・実験

【国語の様子本

【体育の様子でのがんばり!急ぎ

【校内書き初め会キラキラ

図書ボランティアによる読み聞かせ!

今日は図書ボランティアによる読み聞かせがありました。本今日は6年生で、各クラスで行っていただきました。。

真剣に聞いている6年生が印象的でした。期待・ワクワクキラキラ

いつもご協力いただいている図書ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます!お辞儀キラキラ

今日も学び多き植田小!

3学期がスタートし1週間が過ぎようとしています。早いですね。興奮・ヤッター!キラキラ

今日もがんばっている子どもたちの姿を紹介します。グループ音楽

輝いている瞳キラキラ、良いですね!花丸花丸花丸

 

早く指名して!と心の声が聞こえてきそうです!笑う

先生と一緒に冬を探しています。にっこり

算数の図形の問題に一所懸命です!喜ぶ・デレ

校内書き初め会&練習している学年も!ニヒヒ

体育でがんばって運動している姿も!興奮・ヤッター!

新型コロナウイルスの感染が広がりつつあります。困る

休日の過ごし方も十分にお気をつけ下さい。グループ

来週も元気も登校しましょう!興奮・ヤッター!音楽

発育測定&自分の「いいところ」確認

昨日から発育測定が行われています。昨日は6年生、今日は5年生でした。音楽

前回と比べてどれだけ体が成長しているのか楽しみですね!興奮・ヤッター!ピース

来週は4年生から行います。キラキラ

また、発育測定の中で、養護教諭から自分の「いいところ」とは何ですか?とお話がありました。人より優れている所がいいところと考え方もありますが、日頃から当たり前にできていることも「いいこと」であるというお話をしていただきました。とても良いお話でした。キラキラ

人と比べる必要はなく、自分の「いいところ」を見つける・・・大切なことですね!キラキラ

今日の植田小!

朝日に照らされ、1日がスタートしました!晴れ

昇降口には、学校生活で意識して生活する3つの項目が掲示されています。キラキラ

今日もしっかりがんばっていきましょう!興奮・ヤッター!ピース

教室をのぞいてみると、楽しく学んでいる姿キラキラや、集中して考えている姿キラキラなどいろいろな表情が見られましたので紹介します。学校音楽

学ぶために必要な、「楽しさ」や「集中」しながら子どもたちは学んでいました。鉛筆音楽

【ALTの先生と楽しく英語の授業】

【詩を工夫して楽しむ姿】

【体育でなわとびに集中している姿】

【冬休みの生活を振り返っている姿】

【校内書きぞめ会に集中している姿】

校内書きぞめ会は各学年が日程決めて行います。どんなすばらしい作品が仕上がるか楽しみですね。できあがった作品は廊下に掲示されます。笑うピース