出来事

全校集会を、校長室からリモートで行いました。

横断歩道で手をあげたり礼をしたり、また、お世話になっている人へ

お礼の手紙を書けるといいねと話しました。

「ありがとう」を通して、学校でも家庭でも感謝の気持ちを育みたいですね。

３年生が大休憩時に、校庭で「かげおくり」をしていました。

教科書で習ったように、「ひとーつ、ふたーつ、……とお」と並んで数えました。

好天の、平和な空に、たくさんのかげができました。

昨夜の『中秋の名月』は、ご覧になりましたか？

本校の子どもたちも、「とってもよく見えたよ」と言っていました。

さて、子どもたちは読書が大好きです。

学校司書の先生に読書の素敵さを導いてもらっています。

子どもたちはこの２週間、校地・校庭の草むしりをがんばってきました。

用務員さんにもたくさん除草してもらっています。

おかげで、安心して活動できています。

9月14日(火)に、５年生が「出前授業　放射線教室」を行いました。

外部講師の先生が、写真や提示実験でわかりやすく教えてくださいました。

ドライアイスや放射線観察用霧箱を目にして、興味津々の内容でした。

先週、６の２の算数科の授業研究会を行いました。

自分の考えを絵図や数字、言葉で表し、友だちとの交流を通して

思いを共有する授業でした。

事後研究会での反省を生かし、授業改善をしていきます。

国のＧＩＧＡスクール構想に伴い、市内の児童生徒１人に１台ずつタブレット端末が

整備されました。

教職員研修を経て、２学期からさっそく授業で使い始めました。

学習ツールとして活用を推進していきます。

今週は、朝の１０分間全校生で草むしりをします。

今年の夏は雨量も多く、校地の雑草が結構伸びてしまいました。

みんなできれいに、使いやすくしていきます。

子どもたちは、朝や休み時間に生きものを見つけています。

生きものを追いかけたり捕まえたりするのが大好きです。

そっと放してあげようね、小さな命も大切に。

算数科の授業研究会を６の１が行いました。

図形の面積の求め方を考える授業で、主体的に学習に取り組む子の育成を目指します。

さすが６年生！　粘り強く考え、お互いの考えも説明できていました。