出来事

２校時に低学年（１・２年生）、３校時は３年生、４校時は４年生の

校内持久走記録会を開催しました。

太陽が雲に隠れ少し肌寒さはありましたが、子どもたちは一生懸命にゴールを目指しました。

最後まで走りきった後の表情には、喜びあり、悔しさあり…ですが、全ての子どもたちから

やりきったというすがすがしさを感じます。

本当に、最後まであきらめず、よく頑張りました！！

応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

予告なしで、大休憩の時間に行いました。

想定は、「地震発生の後に火災が発生。そのため、校庭に避難」です。

大休憩の時間に、校庭や校舎内に響き渡るサイレン。教頭先生の放送の指示を聞き、

その場に座って待つ子どもたち。

その後、次の指示を聞いて、学級ごとに整列します。

校舎内で過ごしていた子どもたちも、全員短時間で整列し、人数確認を終えました。

「自分の命は自分で守る」ことを再確認しました。

今朝は昨日より冷え込みが厳しいです。

そんな中でも、多くの子どもたちがランニングしています。

元気があることは、子どもたちが発するあいさつのことばにも表れています。

また、６年生が緑化の仕事をしています。

寒さに負けず、大きく、美しく育ってほしいです。

肌寒い朝です。

子どもたちは白い息を吐きながら、校庭を走っています。

青空の下で…。

いつもの高坂小の朝の様子です。

大休憩時に体育館で開催しました。

賞状の伝達が多かったです。

賞状を受け取った子どもたちの様子を中心に、

写真を掲載します。

１１月１８日（土）、いわき市文化センターにおいて開かれました。

その席上で、感謝状贈呈式も行われました。

高坂小の前ＰＴＡ会長様もその中にいらっしゃいました。

おめでとうございます！

１８名の高坂幼稚園児の皆さんが、小学校に来てくれました。

まずは、１年生が作成したゲームの体験です。

その後、４年生の出し物を見学しました。

最後には、給食試食です。

「楽しかった！」「また来たい！」「カレーおいしかった！」と言ってくれました。

本日は、土曜参観日でした。

土曜日ということで、平日の授業参観以上に多くの皆様に

子どもたちの学習している姿をご覧いただくことができました。

お忙しい中、来校していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

授業参観の様子を写真で紹介します。

４年・５年のＰＴＡ役員の皆様による「バザー」を開催しました

（役員の皆様、ありがとうございます）。

制服や運動着、雑貨の販売です。

開催時間が９時～１０時ですが、開始前から行列ができる盛況ぶりです。

この後、１１時０５分から授業参観を行います。

　明日のＰＴＡバザーは、標準服、体操着、雑貨の販売を行います。４，５年の学年委員の皆さんが中心となり、準備をしてくれました。ありがとうございました。会場の様子をアップしましたので、参考にしていただければと思います。

◎　標準服・体操着

◎　雑貨

今日の給食の時間に、放送委員さんによる全校生を対象とした読み聞かせを校内放送を利用して行いました。

聞き手の顔が見えない状況ですが、「おふとんさんとハリーちゃん」の絵本を感情を込めて読んでくれました。

各教室からのお話し声は聞こえず、きっと耳を澄ませて聞いてくれた子どもたちが多かったことだろうと思います。

放送委員さん、ありがとう！

今、守谷サービスエリアを出発しました。

学校到着予定は１８時３０分ごろになりそうです。

東京ドームを出発しました。

班別行動になって、子どもたちを見つけることができません。

きっと、楽しい時間を過ごしているんだと思います。

少しですが、子どもたちの様子を紹介します。

東京ドームシティアトラクションズでの活動がスタートです。

今日は、栄養教諭の先生を講師としてお招きし、1年生、4年生が「食」について考えを深めました。

1年生は「好ききらいしないで食べることの大切さ」、4年生は「バランスのよい食事」について学びました。

今日はお弁当の日ですが、栄養について考えながら残さず食べましょう。

１年生の様子

４年生の様子

到着が少し遅れましたが、

無事に国会議事堂見学を終えました。

車中では、楽しくゲームをしています。

今、友部ＳＡを通過しました。順調に進んでいます。

常磐道中郷サービスエリアを出発！

全員元気です。

今日は、カルビー株式会社の高野純江さんを講師としてお招きし、朝食についてみんなで考えました。

 朝食の栄養バランスや睡眠の大切さについて学ぶことができました。おみやげもいただき、大満足の５年生でした。

５年生は表現「令和竹取物語」

６年生は総合「日本文化を発信しよう！」

でした。

最後に、６年生によるエンディングで幕を下ろしました。

合唱部は、１７名の子どもたちが３曲披露しました。

３年生は劇「どろぼう学校」

４年生は表現「夢に向かって」でした。

１年生は「あきまつり」

２年生は「おもちゃフェスティバル」と題し

各教室での発表でした。

学年園の畑に実った「さつまいも」を掘りました。

事前に用務員さんが掘る準備をしてくれたので、

さっそく、さつまいも掘りのスタートです。

「うわぁ、でっかい！」

という驚きの声がたくさん聞こえてきました。

今日の１時間目に、先日和太鼓について教えていただいた「達人」の先生に

再び来校していただきました。

子ども達のリズム、そろってきました！

新採用の教員に対する「示範授業」を兼ねて、互見授業を行いました。

教科は外国語。５年生の担任が授業を公開しました。

ＡＬＴとの連携し、子ども達も楽しく英語を学習しました。

６年生の３つ目の体験活動です。

今日は、和太鼓の達人をお招きしました。

希望者は全員男子！

達人の話をよく聞き、いいリズムで太鼓をたたいていました。

６年生男子６名が参加しました。

参加種目は、ボール投げ、１０００ｍ走、１００ｍ走、４×１００ｍリレーです。

当日は、低温の上に雨…。時折強く降ることもあり、いいコンディションとは言えませんでした。

しかし、高坂小の子ども達は、全力を尽くして、投げ、走りました。

６名の子ども達の頑張りに、拍手を送ります。

ボール投げ、１００ｍ走、４×１００ｍリレーの３種目で入賞しました。

※　写真は、４×１００ｍリレーの表彰の様子です。

６年生の２つ目の体験活動です。

昨日は、俳句の達人をお招きしました。

今日は、茶道の達人においでいただき、

茶道体験です。

３年生の社会科の授業です。

先日、内郷消防署を見学したことをもとに、

消防車や消防士の服の工夫についての気づきを、みんなで共有することができました。

６年生は、学習発表会に向けて一人一人がテーマを持って調べ学習に取り組んでいます。

その中の「俳句」について、専門家からの学びを実現するために、公民館の皆さんにご協力いただき、

「内郷俳句会」から２人の先生をお招きしました。

ＪＡの方のご協力をいただき、

専用の機械を使った「自転車運転模擬体験」を行いました。

スクリーンを見ながらの運転に四苦八苦する子ども達が多かったようです。

１０／１２の大休憩。

去る９月８～９日に発生した台風１３号の影響による大雨。

そのことによる被害を受けたみな様への支援になれば…と

代表委員会の子ども達が考えて行った募金活動。

寄せられた思いを、いわき市保健福祉部保健福祉課の方に来校していただき、

お渡ししました。

令和６年度の入学児を対象とした「就学時健康診断」を開催しました。

子ども達が健康診断を受けている時間を利用して、

「子育て学習講座」を開催しました。

お招きした講師の先生は、会場の保護者の皆様と対話しながら、

子育てにおいて大切なことを話されていました。

私自身、多くのことについて振り返る機会となりました。

１３：１５より、ＰＴＡ奉仕作業を行いました。

多くの保護者の皆様にご協力をいただき、

校庭を中心に、子どもたちの学習環境がとても改善されました。

ありがとうございました。

奉仕作業の後には、ＰＴＡ本部役員さんと学年委員長さんによるＰＴＡ運営委員会を開きました。

２学期後半の見通しについて共通理解することができました。

先月の８日（金）～９日（土）にかけて、台風１３号に影響された大雨により、

いわき市内、特に内郷地区の多くの方々が川から越水した水により被災されました。

本校では、代表委員会が中心となり、募金と支援物資の寄付を全校児童に呼びかけました。

集まった支援物資（タオル・飲み物）については、いわき市社会福祉協議会のみな様を通して、

復興のためのボランティア活動をされている方へとお渡しすることとしました。

今日の大休憩に、いわき市社会福祉協議会会長様、事務局長様、ボランティア活動センター長様

をお迎えし、代表委員の子ども達から直接お渡ししました。

まだ復興の途中とのことですが、被災されたみな様に少しでも早く通常の生活が戻るよう願っています。

日本科学技術振興公益財団・文部科学省放射線教育推進事業の専任講師である石川哲夫先生をお招きし

放射線教室を開催しました。対象は６年生です。

子ども達は、

・　放射性物質、放射能、放射線の違い

・　放射線の性質

・　目には見えない放射線の存在を知る方法（霧箱など）

など、多くのことを学ぶことができました。

業間の時間に、ピープルの皆さんに来ていただき、

オーガニックコットンの支柱を立てました。

立て方を教えていただき、支柱の立て方や結び方に悩みながら、

仕上げることができました。

いわき市教育委員会より

いわき市教育委員会教育長　様

いわき市教育委員会教育部長　様

いわき市教育委員会学校教育推進室長　様

いわき市教育委員会教育委員　様　

計６名のみな様に来校していただき、子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。

授業参観後には、校長室で懇談をさせていただきました。

みな様から、子どもたちの学習の様子についてお褒めの言葉をいただきました。

大休憩時に、オンラインで「全校集会」を開催しました。

発信場所は校長室です。

まず、市で開催した理科自由研究、県作文、読書感想文のそれぞれのコンクールにおける

賞状伝達を行いました。

伝達式の後で、

後期のスタートとなる今日から、より一層

「みんなが　かがやく　高坂小」にするために、

あいさつ、無言清掃、廊下の歩き方

について校長から話しました。

節目となるこの時期、まさに、チャレンジするチャンス！～「チャチャっと大作戦」～の始まりです。

最後に、生徒指導主事の先生からも、廊下の上手な歩き方についての話がありました。

総合的な学習の授業として、本校の卒業生で現在神奈川県内で開業医として活躍されている“先輩”をお招きし、

授業をしていただきました。３・４時間目に６年生、５・６時間目に５年生を対象としての開催です。

先輩の小中学校での学びや気づき、これからの小学生の皆さんにとって大切なことなどを話していただきました。

また、５年生の講座では、陸上練習のポイントなどを実技指導していただきました。

写真は、６年生の学習の様子です。

１～５年生は、それぞれバスを利用して見学学習に行ってきました。

それぞれの学年の１部分ですが、様子を紹介します。

【１・２年】アクアマリンふくしま

【３年】いわきら・ら・みゅう

【４年】南部清掃センター

【５年】日産自動車いわき工場

【６年】学校

５年生の道徳の授業です。

３年生の道徳の授業です。

６年１組で、算数「円の面積の求め方を考えよう」の研究授業がありました。

子どもたちは、どうすれば答えを求めることができるのか、

担任の先生や仲間と一緒に考え、答えを導き出しました。

３校時、校庭をのぞいてみました。

１年生が生活科の学習で虫探しをしています。

３年生は、体育で走り幅跳びをしています。

１年生は、先生の話を聞いて、虫を探しています。

蝶を見つけた子ども達は苦戦しているようです。

一方、３年生は、先生の「１，２，３，４，５！」

と言うかけ声にあわせて、リズムよく踏み切っていました。

６年生がアリオスで劇団四季のミュージカル「エルコスの祈り」を観劇しました。

新型コロナにより、ここ数年はオンラインでの観劇でした。

久しぶりの生での「こころの劇場」です。

４階席で役者は遠かったのですが、ステージの全体像がよく見えました。

多くのことを考えさせられ、最後は感動させられた演劇でした。

閉幕後のアンコールでは、大きな手拍子が会場内に響きました。

業間の終わり頃の５分間を利用した「全校草取りタイム」。

今日が最終日です。

子どもたちの力で、草の緑の部分がかなり減りました。

スクールサポーターの方においでいただき、防犯教室を行いました。

子どもたちの命を守る大切な時間です。

スクールサポータの方からは、「いかのおすし」についてのお話をお聞きしました。

子どもたちは、あらためて、自分の命は自分で守ることの大切さを感じたようです。

今朝は、かやのこもれびの皆さんによる読み聞かせです。

３年生３学級で実施しました。

３年生の掲示板です。

今年の合い言葉「チャチャっと大作戦（チャンス・チャレンジ）」にぴったりです。

５年生を対象に「消費者教育講座」を開催しました。

いわき市消費生活センターから委嘱された「消費生活コーディネーター」の先生が来校され、

SNSの危険性や安全な使い方などについてお話をしてくださいました。

みな真剣に聞き入っていました。

今日の９時過ぎに、いわき教育事務所長様、次長様をお迎えし、

「所長訪問」を行いました。

各教室での子どもたちの学習の様子を見ていただき、

「とても素直で、明るく、活気のある子どもたちですね。」

とお褒めの言葉をいただきました。

今年の暑い夏のおかげで、校庭の草がとても元気です！

そこで、大休憩の短い時間を利用して、全校生で草むしりをすることにしました。

みんなとても頑張っています。

むしった草は、６年生がまとめてくれました。

久しぶりに、校内オンライン形式で全校集会を行いました。

まず、今日からインターンシップにより１週間、

高坂小で教員体験をする大学生のお二人から

自己紹介をしていただきました。

その後、２・４・６年生の代表のお友だちから、夏休みの思い出と２学期の抱負を

発表してもらいました。

最後に、保健室の先生から、新型コロナ感染対策のお話がありました。

３人の集会委員の６年生が進行してくれました。

今日から、本格的に２学期が始まります。

やや暑さの和らいだ朝でしたが、子どもたちは額に汗を浮かべながら、

元気なあいさつとともに登校しました。

東門での様子です。

８時１０分より、第２学期始業式を行いました。

全校生が体育館で整列する姿から、心身の成長を感じました。

短い時間でしたが、立派な態度で式に出席することができました。

始業式の後で、８月に着任したＡＬＴの先生との出会いの会を行いました。

よく晴れた朝です。

２学期のスタートにふさわしい朝です。

久しぶりの登校ですが、暑さに負けず、元気なあいさつをする子どもたち。

これからの学校生活での子どもたちの活躍が楽しみです！

１校時目に、第１学期終業式を行いました。

◇　教頭先生による「はじめの言葉」です。

◇　「校長あいさつ」です。

◇　１・３・５年生の代表児童による「１学期を振り返って・夏休みに向けて」です。

　堂々としたスピーチでした。

◇　「校歌斉唱」です。

◇　生徒指導主事の先生のお話です。

　安全な夏休みの過ごし方について全体指導です。

◇　「ＡＬＴの先生とのお別れ会」です。

　７月いっぱいで帰国されるＡＬＴの先生とお別れです。

　２年間、ありがとうございました。

◇　ＡＬＴの先生からの「スピーチ」と、代表児童からの「感謝とお別れの言葉」です。

今日は第１学期終業式。

この日の朝も、子どもたちはいつも通りの活動をしています。

よく晴れた暑い朝ですが、３年生の子どもたちは校庭の周りに

植えた「ひまわり」の世話をしています。

業間の時間を利用して、ダンスクラブ発表会を開催しました。

クラブ以外の多くの子どもたちが鑑賞しに体育館に集まりました。

ダンスクラブの子どもたちは、恥ずかしそうにしながらも、練習の成果を出そうと

一生懸命に踊ることができました。

終わった後には、大きな拍手が体育館内に響きました。

今年度教員として採用された２名の教員に対する示範授業です。

また、教員同士の互見授業としても実施しました。

２年生の道徳「友達を思って」の学習で、教材は「ともだちやもんな、ぼくら」です。

子どもたちは、登場人物である「ぼく、ヒデトシ、マナブ」の気持ちを想像しました。

また、役割演技をしながら「自分だったら…」と考えました。

最後に、担任が撮りためていた「子どもたちが仲間と関わり合っていた様子」を

BGMにのせて画像を流すと、みんなとても素敵な笑顔で画面を見つめていました。

とてもしっとりした雰囲気でした。

子どもたちから聞かされた言葉…

「あと３日だよ！（笑顔）」

夏休みまでもう少し。体調を崩さず、登校してほしいです。

合唱部のミニコンサートを、大休憩に体育館で行いました。

現在合唱部員は８名ですが、今回は５人で「手のひらを太陽に」「未来が生まれてる」の２曲を披露しました。日頃の練習の成果を十分に発揮できたようです。

合唱部の歌声をきいた児童から、「合唱部に入部したい」の声が聞かれました。

情報モラル教室を、２校時目に、本校体育館で開催しました。

講師の先生は、医療創成大学心理学科教授の中尾剛先生です。

対象は５・６年生の子どもたちです。

SNSやネットゲームの怖さ、ゲームなどの依存症、子どものSNS被害などを具体的な事例をそえて

話していただきました。

また、情報モラルを考えることの大切さの中では、「自分で判断して決める」ことが大事であることを

聞いた子どもたちの多くはうなずいていました。

  「ハスの花咲く内郷・常磐プロジェクト」の一環として、全校生でハスを育てていましたが、ついにハスの花が一輪咲きました。夜明けとともに開花し､昼には閉じてしまいますが、多くの児童がハスの開花を喜んでいました。

いよいよ別れの集いです。

代表の子どもたちの進行によりスタート！

所の先生に感謝の言葉を伝えました。

所の先生のお話です。

２日間の宿泊活動、フィナーレです。

高坂小宿泊活動は、終了時間を少し繰上げ、13時55分に学校到着予定です。

早めに室内にはいったので、昼食時間まで体育館でニュースポーツを体験しました。

暑い中、班の仲間と協力して、海浜オリエンテーリングをしています。

ただ、気温が高く、日差しも厳しいため、活動を早めに切り上げました。

４年生が「手話」について学びました。

いわき聴力障がい者の会、いわき手話サークルの皆さんに来ていただきました。

手話はどのような言葉なのか、耳の不自由な方に話しかけるときのマナーは等意欲的に学習に取り組みました。

貴重な体験ができました。いわき聴力障がい者の会、いわき手話サークルの皆さん、ありがとうございました。

まもなく、海浜オリエンテーリングのスタートです。

班ごとに作戦タイムです。

これから、屋外で海浜オリエンテーリングです。

昨夜はとても暑く、寝苦しい夜でした。

それでも、多くの子どもたちは、早く眠ることができたようです。

今朝の子どもたちは、全員元気です。

昨夜の活動プログラムはキャンプファイヤでした。

中央に点火された火を囲み、幻想的な雰囲気の中、歌を歌ったり、ゲームをしたりして楽しく過ごしました。

昨日の午後は、子どもたちが楽しみにしていた海の活動でした。

しかし、雷雨により、安全を最優先し、途中で活動を打ち切ることにしました。

限られた時間でしたが、子どもたちはボディーボードやいかだ乗りを歓声を上げながら楽しみました。

海浜フレンドパークです。

海浜フレンドパークです。

海浜フレンドパークです。

活動その1

海浜フレンドパークです。

活動その1

海浜フレンドパークです。

いわき海浜自然の家に着きました。

出会いのつどいの様子です。

業間の時間に、月に一度の全校集会を開催しました。

６年生が先日終えた「いわき市小学校陸上競技大会」の表彰を行いました。

入賞者の名前が読み上げられ、大きな返事をしてその場に立った６年生に大きな拍手が湧き上がりました。

また、表彰後に６年担任から「６年生全員が頑張った」ことを紹介されると、さらに大きな拍手が湧き上がりました。

よい歯のコンクールの表彰も行いました。

毎朝、２年生の子どもたちは、自分の野菜を植えた鉢に水をあげてきました。

少しずつ、収穫できるようになってきました。

今朝はミニトマトの収穫の様子です。

嬉しそうな表情で収穫する子どもたち…。

次はピーマンかな？　枝豆かな？

２校時目に５年生の初任者研修（通称　初任研）研究授業が行われました。

「本は友達『作家で広げるわたしたちの読書』　～カレーライス～」という単元です。

子どもたちは、自分の本の選び方を振り返ることを通して、いろいろな本の選び方があることに改めて気づきました。

かやのこもれびの皆さんと学校司書による読み聞かせがありました。

今日の対象学年は、２年、６年です。

かやのこもれびの皆さん、お忙しい中ありがとうございました。

４校時目に３年生の初任者研修（通称　初任研）研究授業が行われました。

「登場人物のへんかに気をつけて読み、感想を書こう　～まいごのかぎ～」という単元です。

子どもたちは、心メーターを活用して、主人公の「りいこ」の気持ちの変化を読み取っていきました。

大休憩の時間に、第２回なかよし登校班会を開催しました。

１学期、これまでの登校班での集合時間や登校途中の問題を振り返り、反省しました。

交通事故なく安全に登校してほしいです。

本校では、白水阿弥陀堂で激減しているハスを再生しようと取り組んでいます。

その一つに、地域の皆さんにハスを育てていただこうと、公共機関などへ届け、育てていただいています。

内郷地区にある高坂郵便局さんを始め地域の郵便局さんもその一つです。

ハスは植物なので、育ちに違いが出てきます。上手く育つ物もあれば、そうでないものもあります。

郵便局さんでは、後者のものが３つあるとのことで、本校の５年生が育てているハスをおわけしました。

きれいな花が咲くといいですね！

入学して約３か月が過ぎた１年生。

すっかり学校生活にも慣れ、元気に毎日を過ごしています。

学習の様子も、とても落ち着いてきました。

授業参観後に、緊急時引き渡し訓練を行いました。

豪雨や雷雨、不審者対応などに備えた訓練です。

保護者の皆様のご協力で、とてもスムーズに終えることができました。

ありがとうございました。

１年生の引き渡しの様子を紹介します。

今日は、土曜参観です。

多くの保護者の皆様に来校していただきました。

普段の授業参観と違うのは、お父さんの姿が多いことです。

さて、学習の様子を画像で紹介します。

１年生が体育館で「回転櫓盆踊り」に取り組みました。

内郷公民館の方と、踊りの先生に来ていただきました。

本番では、練習の成果を発揮してほしいです！

先生方と公民館の皆さん、暑い中、お忙しい中ありがとうございました。

ＮＰＯのピープルの皆さんに来ていただき、オーガニックコットンの苗植えを行いました。

４～６年生の取り組みです。

オーガニックコットンを育てる理由などを教室で学んでから、中庭で実際に苗植えを行いました。

大切に育てます！

４の１の教室で、算数「小数のしくみを調べよう」の学習です。

子どもたちは。整数の学習を思い浮かべながら、「３．４５」の表し方を説明しようと考えました。

そして、様々な方法でノートに書き表し、互いに説明しました。

いわき市環境企画課の方をお迎えし、５年生を対象に実施しました。

陸上大会激励会の後、全校集会を開きました。

まず、運動会の賞状を代表の６年生に渡しました。

次に、着任職員披露をしました。

先週末には事情により退職した用務員さんを子ども達に紹介しましたが、

今日は新しく着任した用務員さんの紹介をしました。