出来事

　５・6年生は，海上保安庁の皆さんから着衣泳について教えていただきました。「もしも・・」のときに，浮く方法や助けるための方法について，お話しいただきました。

　夏休みには，水の事故なく安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

　2日目午前中は、野外炊飯でした。

班員で協力して、カレーライスを作りました。かまど当番、炊事当番などなど、各当番だけでなく、気がついたことを助け合って美味しいカレーライスを作ることができました。

　おはようございます。昨夜は午後10時に消灯となりました。今朝は4時ごろから起きてお友達と談話する様子も見られ、元気に２日目の朝を迎えることができました。

　美味しい夕飯を食べて、今日の最後の活動キャンプファイヤーになりました。各班の出し物で大盛り上がり！火を囲んで楽しく活動しています。

　１日目午後の活動は、砂の芸術です。

場所を四倉海岸へ移って、班ごとに作品は挑戦してます。

４年生では「おでかけアリオス」を実施しました。

講師の先生の動きを真似したり，音楽に合わせて動いてみたりと様々な表現活動に取り組みました。

友達と楽しく体を動かして気持ちの良い汗をかいた様子でした。

　5年生が今日から、１泊２日の宿泊活動となります。

　学校での出発式を終え、自然の家での入所式を行いました。　

　午前中は、海浜オリエンテーリングを班員と協力して、問題に答えています。

　5時間目に，4年生の国語科授業研究会を行いました。授業開始時から，真剣に課題に取り組み友達の考えを聞いて，全員で答えを導いていきました。タブレットを使って発表も上手にできました。

　授業後には，全教員で授業についての事後研究会を行い，お招きした講師の先生よりご指導をいただきました。

　6年生は，福島県いわき地域振興課県税部の方を講師に迎えて「税金」について学ぶ租税教室を行いました。

私たちの暮らしをより良くするために必要であることを学ぶことができました。

　1年生は，学校探検で先生方のサイン集めを行いました。校長室にもあいさつを上手にして，入室できました。

3年生は，理科で「風力」の実験中です！！

今，学校の一番の楽しみは「プール！！」ですね。

天候が良く，毎日毎時間入水できています。

今日は、２年２組と３年２組で、算数の研究授業が行われました。

２年２組は、大きさ比べの学習です。前の時間に不等号の学習をした子ども達は、この時間に数字と式の大きさを比べる学習を行いました。友達と話し合ったり、練習問題に取り組んだりしたことで、大きさの比べ方への理解を深めることができました。

３年２組は、長い長さを測る授業です。これまで学習してきた「ものさし」を使って長い長さを図ろうとした子ども達。その大変さに気づき、長い長さを測るのに便利な「まきじゃく」を使ってはかることになりました。まきじゃくの使い方を先生に教わり、今度はスムーズに長さを測ることができました。

今朝は、３・４年生や特別支援学級を対象に、ボランティアの方々による読み聞かせがありました。子ども達はみんなお話にじっと耳を傾けていました。

　昨日・今日と学年ごとに「鑑賞教室」を行いました。

文化庁　芸術家の派遣事業「タネも仕掛けをある音楽会」です。

　子ども達が音楽科の授業で奏でている鍵盤ハーモニカやカスタネットなどの演奏やタップダンスなどを披露していただきました。

　どの学年も　自然と体が動き，ノリノリの音楽会になりました。

水泳学習が始まりました。

久しぶりの水の感触に大きな歓声が上がり，楽しく水泳学習を進めることができました。

自分の目標に向けて，安全に取り組んでいきましょう。

　令和6年度の陸上競技大会を前に，6年生激励会を行いました。

各種目の説明と参加する一人一人の意気込みを全校生へ向けて発表しました。

「これまで練習してきた成果を，思う存分発揮してきてください」と，5年生から応援の言葉がありました。

体調を整て，当日笑顔で参加してほしいと思います。

本日，小名浜消防署の方を講師にお招きし，先生方対象のＡＥＤ講習会を実施しました。

心肺蘇生法の講習に加えて窒息解除方法，さらには，児童が給食中に食べ物をのどに詰まらせた場合の対処法についてシミュレーションを行いました。

万が一のことが起こってしまったとき，大切な子供達を守るためにどう動くべきなのか，様々な場面を想定しながら先生方も積極的に講習を受けていました。

本日，交通安全委員会の皆さんに御協力いただき，学級保管用の置き傘の配当をしていただきました。

１００本以上もある傘にラベルを貼って，各教室まで運んでいただきました。

大切に使っていきたいと思います。

お忙しい中御協力いただき，本当にありがとうございました。

２・３校時は、１年生の学校探検がありました。子ども達は数人の班に分かれて学校内をワクワクドキドキしながら探検し、特別教室に準備されていたシールを集めていました。校内の教室のことが、少しだけ分かるようになりました。

５・６年生の情報モラル教室は，警察署の方を講師にお招きして実施しました。

安易な気持ちで書き込んだり，投稿したりすることが，相手や自分を傷つけることにつながってしまうことを実際の事案を例にお話してくださいました。

福島県警察本部が出しているスマホの６か条「あとがこわい」を紹介します。

あ…会わないで！

と…撮らないで！

が…画像を送らないで！

こ…個人情報を載せないで！

わ…悪口を書き込まないで！

い…いじめないで！

これからの生活に生かしていきましょう!!

３・４年生ではいわきメディア指導員の方を講師にお招きし，情報モラル教室を実施しました。

１日２時間ゲームを１年間やった場合の時間は，１年間学校で学ぶ授業時間をはるかに超えてしまうそうです。

便利で楽しいインターネットやオンラインゲームですが，使い方を間違えると自分や相手を傷つけることにもつながります。今日の学習を今後の生活に生かし，安全で楽しく使用してもらいたいと思います。