２年生の生活科の授業では、町探検の発表原稿をグループ毎に作成していました。

　６年生の国語の授業では、調べたことをパンフレット形式にまとめる学習をしていました。「俳句」「日本食について」など、様々なテーマで分かりやすくまとめていました。

　２校時目に１年生の算数の研究授業が実施されました。「１３－９」の計算をブロック操作を通して学習していました。

　5校時目は、公共施設についてテレビを見ながら学習しました。

　公共施設は何のためにあるのか、どのような公共施設があるのかについて、番組の中でわかりやすく

説明されていました。みんな集中してテレビを見ていました。

　６年生の英語の授業では、「I live　～　」「I eat　～　」などの英文をヒントとして読み上げ、生き物の名前を当てていました。