５年生の社会の授業では、「米作りが昔より時間をかけないでできるようになったのはなぜか？」という課題について資料を見ながら、その理由をノートにまとめていました。

　３年生の外国語活動では、好きなものと好きでないもの（スポーツや食べ物など）をカードを使ってワークシートにまとめ、英語で表現していました。

　５校時の２年生の授業は「未来シード」にある「オクリンク」を用いた授業です。お絵かきソフトで絵を描いた後に、全員の作品を一括して見合うそうです。この操作ができるようになると、様々な授業で活用できます。それぞれの考えを共有することが簡単にできるようになります。

　６月は「歯の健康」について考える月です。歯科検診で歯科医の先生がおっしゃっている「Ｃ」「ＣＯ」などの記号の意味について、詳しく掲示板に載っていました。

　１年生の国語の授業は、昨日に引き続き「くちばし」の授業でした。問いに対する答えを見つけ、ワークシートに一生懸命記入していました。