2021年5月の記事一覧
授業のようすから・・・休み時間のようすから・・・そして、友達っていいな!
本日は、昨日同様、見事な青空が広がる絶好のお天気です。
まずは、授業のようすから・・・・・
【1年生】
どちらのクラスも算数の授業です。
くりさがりのある引き算もスイスイできるほど、身につけているようです。
【3年生】
理科の学習をしていました。
生きもののようすについて、資料や映像を使って楽しく学習できたようです。
【4年生】
国語と算数の授業です。
発表したいとやる気まんまんの姿、集中して取り組む姿が見られました。
【5年生】
社会と外国語の授業です。
他学年の先生が教える教科担任制のしくみを生かした指導体制です。
【6年生】
書写と算数の授業です。
5年生と同じく、教科担任制による授業です。
2年生のみなさんは外で合同体育の授業でした。
写真が載せられず、ごめんなさい。
でも、一生懸命運動している姿、輝いていましたよ!
休み時間はたくさんの女の子たちが一輪車に挑戦していました。
難しい技もやっていてすごい!
笑顔あふれるなかよしさんたち!
あら、ここにもなかよしさんたちが!!
やっぱり、ともだちっていいですね!
訂正のお知らせ
2020年(令和2年)4月8日投稿 「今日の給食!」において、「なめこ」のヌルヌルした成分として「ムチン」の記載がありましたが、最新の科学的知見を踏まえ、以下のとおり訂正させていただきます。(※既に本文記載は訂正済です。)
訂正前:なめこにはムチンというヌルヌルした成分があります。このヌルヌルがのどにある粘膜を守り、風邪の予防に効果があると言われています。
訂正後:なめこにはヌルヌルした成分があります。このヌルヌルがのどにある粘膜を守り、風邪の予防に効果があると言われています。
委員会活動の一コマから・・・
今日は絶好の晴天に恵まれました。
かなり暑くなる予測でしたが、現在そこまで暑くはなく、比較的すごしやすい日です。
さて、休み時間の一コマから。
校庭に出てみると、花壇のお世話をしている数名の児童がおりました。
「花のお世話、ありがとうございます。委員会活動ですか?」
と聞くと、
「はい。園芸委員会です。」
との答えが返ってきていました。
植物はわたしたち人間をはじめとした動物とは違い、歩いて水を飲みに行くことはできませんから、きちんとお世話をしないと、枯れてしまうこともあります。
園芸委員会の皆さんの水やりのお陰で、花の命が救われました。
大切にしてくれて、ありがとうございます。
校庭の中では、みんながいろいろな場所で遊んでいます。
はずれの方で、体育の先生と児童数名がしゃがんでいました。
どうやら草抜きをしているようです。
ありがとうございます。
暑くなり、湿気が多くなってくると、たちまち校庭には雑草が生えます。
でも、しょっちゅう遊んでいる場所は、生えづらいようです。
なかなか根気のいる作業ですが、できる範囲でやってください。
今度行うクリーン活動でも大人数で、低・中学年を中心に行う予定です。
ヒヤヒヤの大雨・・・・教育実習、無事終了!
本日は、大雨が心配されるほどの悪天候でした。
ちょうど下校時刻に重なりそうな予測でしたので、ぎりぎりまで雨雲レーダーの動きとにらめっこしながら、下校時刻をどうするか心配しておりましたが、雨が止んでいる中、下校できそうな目処がついたため、密にならないように、学年毎に少し時間をずらしての下校としました。無事下校できて、ホッと一安心でした。
さて、本日は先週から始まった教育実習の最終日。
今日の雨は別れを惜しむ2年生のみなさんの気持ちと重なって見えた気がしました。
下校前、2年生と一緒にゲームをして楽しいひとときを過ごしました。
職員ともお別れです。
最後は、励ましのエールでお見送りしました!
ぜひ福島県の教員になることを実現させて、また子どもたちに会いに来てくださいね。
中央台東小児童・教職員一同、楽しみに待っていますよ!
「気づき 考え 実行する」
給食後の時間を活用して、JRC青少年赤十字加盟登録式を行いました。
コロナ禍の状況をふまえ、ZOOMを使っての実施としました。
まず、校長先生からお話をいただきました。
さて、お話の中に出てきましたが、この人はだれでしょうか?
おうちの人に聞かれたら、みなさん教えてあげてくださいね。
また、「気づき 考え 実行する」というお話もありましたね。
思い出してくださいね。
6年生の代表児童へ登録証を交付し、誓いの言葉を発表してもらいました。
最後に係の先生からお話をいただきました。
日常の学校生活の中で、「気づき 考え 実行する」ことができたら、すばらしいですね。
明日からのみなさんの様子が楽しみです。
1 令和6年度年間行事予定一覧はこちらからご覧ください。
→ R6年間予定表.pdf (R6.3.28更新)
2 タブレット活用のルールについて
3 ネットやSNSから子どもたちを守るために
→ R5.8.28_児童の携帯電話・ゲーム機等の利用についてのお願い.pdf
→ R5.9.15_県小学校長会「『子どものネット・SNS利用の実態』に関する調査結果について」.pdf
4 緊急時引き渡しマニュアル
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