2020年7月の記事一覧

 

　２年２組は国語の学習中。みんなの前での発表に向けての準備が始まるようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

　３年１組も、自分が読んだ本についての発表準備に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

　授業終了時に教室に寄ると、発表が始まってました。短時間の練習で、しっかりした発表ができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年１組の社会科。燃やすゴミの処理について調べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年２組算数。合同な図形の書き方について話し合っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年１組も、真剣に算数に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年２組は社会科。新しく生まれた文化について調べたり、発表したりしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組は外国語の学習。コートニー先生とは今週でお別れです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年１組は、図書館に夏休み用の図書を借りに来ていました。

　借りた本を嬉しそうに見せてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生の体育は、ころがしドッジボール先週見た時よりも、転がし方も逃げ方も上手になっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さはこ学級では、ローマ字の学習中です。

　ラジオ体操前の朝の様子です。

　なわとびをしたり、朝の挨拶代わりにハイタッチをしてきたりしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日の体操も、笑顔で楽しく取り組むことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ラジオ体操が終わった後の教室の様子。

　今日は、学級の黒板に「残り１週間、がんばろう」とメッセージが書かれた教室が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　朝の活動に取り組む各学級。すばらしい自主学習も見つけました。

　今日のみんなの時間は、生徒指導担当の先生からのお話でした。

　「気づきの芽」という内容で、挨拶が上手になってきてのは、登校班長さんのおかげだよということも伝えられました。

　そうなんです。学校便りでも伝えましたが、いま、とっても挨拶がよくなってきている状況なんです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　テレビ放送で行うはずが、機械の調子が悪く、準備した資料が使えずに音声のみだったのですが、子ども達は真剣に放送に聞き入り、頷いたり、言葉で反応したりしながら聞き入っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年１組は、虫とりにでかけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年１組のホウセンカの観察記録。ここでも、丁寧に描かれたものを見つけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４年１組、算数。小数の計算で、見えないゼロをどう扱うか考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年１組の社会科。聖徳太子について考え始めたところでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　虫とりから帰ってきた２年生。なんと、ナナフシを見つけた子がいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　合同な図形の書き方を確認し合う、５年２組の様子です。

　先生のために花を摘む２年生。カマキリつかまえた子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

　２年生は、自分たちでドッジボールをするほど成長もしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生のドッジボールメンバーは、昨日より増えています。でも、虫とりも楽しいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　カエルを見つけた子もいます。

　そして、この時間、教室で一生懸命社会科のまとめをしていた３年生もいました。丁寧に描かれています。