４年生の理科の授業では、金属の体積の変化についての実験に取り組んでいました。金属球があたためられると、輪っかを通ることができないことを知ると、驚きの声があがりました。

　本日の給食献立は、ごはん　牛乳　ビビンバ　ちゅうかたまごスープ　はちみつレモンゼリーでした。

　６年生の算数の授業では、樹形図を用いて場合の数の応用問題に取り組んでいました。

　５年生の国語の授業では、たがいの立場を明確にして話し合う「よりよい学校生活のために」の学習を進めていました。

　３年生の社会の授業では、火事からまちを守る人のお仕事について学習していました。

 　１，２年生の体育の授業では、持久走記録会で実際に走るコースを試走しました。色づいた銀杏の木に見守られながら、一生懸命走る姿が見られました。

　本日の給食献立は、バーガーパン　スライスチーズ　牛乳　てり焼きチキン　トマにゃんポトフでした。

　３，４年生の体育授業では、持久走記録会で走るコースを確認した後に、２つのグループに分かれて実際に走りました。天気に恵まれ、心地よい汗をかきながらゴールを目指していました。

　１年生の生活科の授業では、大切に育てたたくさんのあさがおの種を一生懸命数えていました。

　２年生の国語の授業では、町探検で発見したことをワークシートにまとめていました。

　11月より登校後、朝の体力作りに励んでいます。寒さに負けない丈夫な体作りを目的に自分のペースで持久走に取り組んでいました。26日の持久走大会に向けてがんばっていました。

　５，６年生の体育授業では、持久走記録会の練習に励んでいました。

　本日は、いわき市教育委員会、いわき教育事務所の管理担当の学校訪問がありました。各学年の授業の様子を参観していただきました。どのクラスも授業に集中し、真剣に取り組んでいました。

　本日の給食献立は、ごはん　牛乳　さけのゆずみそかけ　こまつなとじゃこのだいこん　だしかおるさわにわん　水ようかん　でした。

　天気に恵まれ、元気一杯体験活動を行ってきました。

　１年生の生活科の授業では、これまで大切に育ててきたあさがおの種袋を製作していました。

　５年生の書写の授業では、パンフレットやリーフレットの書き方について学習していました。

　算数の学習「順序よく整理し調べよう」では、友だちに分かりやすく説明し、互いの考えを共有しようとする姿が見られました。

　２年生の国語の授業では、かけ算九九の６，７段の学習後、倍の考え方について学習していました。

　３年生の外国語活動の授業では、２学期からいらっしゃった新しいALTの先生に、「好きなスポーツは？」「将来の夢は？」など様々な質問を英語でしていました。