こんなことがありました。

2018年4月の記事一覧

球春到来!(一球会大会)

 14日(土)、春季一球会野球大会が開幕し、球春到来!

いよいよ6月の市中体連に向けて野球を皮切りに、陸上、卓球など各部が本格的に活動を開始します。

 野球部は、江名中及び錦中との連合チームで戦いました。内郷一中との対戦では、白熱した展開でしたが、惜しくも1対2で惜敗しました。三チーム合同チームはこの試合で最後になると思います。次の大会に向けて頑張ってほしいと思います。

【開会式:中央台南中にて】

【打席に向かう勿来二中の選手】

【試合後、お互いに挨拶をして健闘を称え合いました】

【保護者の応援に感謝の礼をする選手達】

 

 

 

 

本 教材販売~任命式~波の穂タイム

本日13日(金)、昼休みにワークブックなどの副教材の販売が行われ、生徒達は、教材を購入し中身を見ながら、学習への意欲を高めていました。 

【副教材を購入する生徒達 手前から1年~2年~3年】

【3年生は受験に向けてワークブックを最大限に活用してください】

【重たい何冊ものワークを持って運ぶ生徒】

 5校時は、任命式を体育館で行いました。各学級の委員長、副委員長、書記・会計そして風紀、衛生、報道の4つの各委員会の委員長、副委員長、書記を任命いたしました。

 各学級の18名及び各委員会の12名が呼名され、学級委員長5名と委員会委員長3名が登壇し、任命状を渡しました。

【学級委員長の任命の様子】

(クラスをまとめるために尽力してください)

(みんなが充実した生活を送れるような学級を作っていきましょう)

 平成30年度の前期の活動が円滑に運営されるように、30名の各役員の人には、リーダーシップを発揮してくれることを期待しています。

【各委員会委員長の任命の様子】

(風紀、衛生、広報ともとても大切な委員会活動です)

(27日の生徒会総会で委員会の方針をしっかりと伝えてください)

 

 6校時は、本校の「波の穂タイム」です。今日は。来たる5月12日(土)の体育祭に地域の方々(特にお年寄りの方で楽しみにしている方々)に招待状を中学校から出す際、生徒が心を込めて「体育祭にぜひ来てほしい」というメッセージを一言記入し、招待者に渡すことが伝統的に行われています。ぜひ、インパクトのあるメッセージを記入してほしいと思います。

【各自、思い思いにメッセージを考えていました】

 

【この招待状にメッセージを書きました】

(体育館で各自が地域の人のために、真剣に書いています)

(お互いのメッセージを見ながら、色を塗ったりして工夫していました)

(友達とアイデアを出し合いながらっていいですね!)

 

困る 昨日の久之浜・四倉の津波の写真を見ての感想

 昨日、津波を想定した避難訓練の後、校長室で生徒全員に東日本大震災の大地震による大津波そして大火災の写真を見せながら、「対岸の火事」ではないことを一人ひとりに伝えました。

 生徒には避難訓練そして写真や説明を聞いての感想や今後のことについて用紙に記入してもらいました。殆どの生徒が、ひっくり返っている船や家屋を見て驚いたという感想でした。

その一部の生徒の感想を掲載します。

男子生徒

「僕は校長室にある東日本大震災の当時の写真を見てとてもこわく感じました。当時は、勿来にはとても強い波が来なかったが、写真では、強い波が押し寄せて家が崩れていたり、車が反転していたりなどして、亡くなった人も多くいたので、この避難訓練はとても大事だとわかりました。来年は避難訓練の時間を今より短くしたいと思います。」

女子生徒

「写真を見てとてもびっくりしました。津波は一瞬で全てを無くしてしまうんだと改めて思いました。私たちが今こうして普通に生活していることが本当にすごいことなんだと感じました。地震や津波などの自然災害はいつ起こるか、わからないということを毎日忘れずにいつでもすぐに行動できるように心構えをしておきたいです。」

・女子生徒

「写真を見て、津波が最初はひざ丈くらいでも、最終的には車や船をひっくり返してしまうことに驚きました。校長先生の話を聞いて家に帰ってから、もう一度、家族と一緒に避難場所や避難のしかたを確認しようと思いました。」

重要 東日本大震災の写真で津波の危機意識を!

 東日本大震災が起こった7年前、私は久之浜中で卒業式を終えた日でした。久之浜地区は、大地震、大津波、住宅の大火災、そして原発事故での内郷や常磐地区への強制避難など、今思い出しても辛く悲しい体験をしました。

   校長室には、「防災意識・危機意識の高揚のために」ということで、久之浜・四倉地区の大津波・そして家屋の損壊、漁船が転覆し国道まで来た津波などの写真を12枚掲示してあります。

 今回、生徒達に危機意識・防災意識をしっかり持ってもらうように、校長室で写真を見せ、津波の恐ろしさを説明しました。

(全校生に校長室で次のことを話しました)

「地震の後、大津波警報が発令され、久之浜の川を逆流してくる津波。最初は大したことがないと思っていた数十秒後、車が簡単に流されるほどの大津波が来ました。船は陸上にうち上げられ、家は粉々になったのです。また、久之浜地区ではその後、ガス爆発で戦争のように夜通し火災で焼け野原になってしまいました。勿来地区は、幸運にも大津波が来ませんでした。しかし、この写真のようなことが今後起こるかもしれません。ですから「津波注意報」や「津波警報」が発令された時は、命を守るために高台などの安全な場所に避難することです。命よりも大切なものなどありません。このことを常に頭に入れてこれからの生活に活かしてください。」

【生徒の皆さんは、食い入るように写真を見て説明を聞いてくれました】

 その後、生徒の皆さんには、校長室の「写真や説明を聞いての感想」や「今後どう取り組んでいくか」について用紙に記入しました。

重要 「津波を想定した避難訓練」を実施!

 本日12日(木)、当初5校時に予定していた「津波を想定した避難訓練」でしたが、雨模様の為、6校時に変更して実施しました。

 勿来二中学区は、東に太平洋がすぐ近くにあるため、東日本大震災の教訓を活かし、安全に避難することを常に意識し、行動しなければなりません。

 大地震が起こり津波警報が発令されたという設定で、本校の屋上に避難する訓練をしました。一人ひとりが無言でそして冷静に行動していたと思います。

 天災はいつ起こるか誰も予測できません。だからこそ、パニックを起こさずに行動する訓練がとても大切であると思います。

【地震が起きたという想定のもと、机の下で体(特に頭部)を守る訓練をする3年生】

 

【机の下で体(特に頭部)を守る訓練をする2年生】

 

【津波警報が発令されたという想定で、屋上に避難しました】

【屋上に生徒が集まりました。太平洋は本当に間近にあることがよくわかります】

 

 

【P.S.】避難訓練の後に、校長会からのメールで「保原で銀行強盗未遂事件」があり犯人が現在逃走中である」との連絡がありましたので、生徒には下校時注意するように指導しました。

 

 

 

 

 

 

グループ 前期の生徒会の各委員会を実施!

 本日12日(木)、生徒会委員会が5校時に各教室で行われ、前期の各委員会の組織作り、前期の活動計画作成などが行われ、委員会活動が本格的に始まります。

 本校では昨年度から、委員会の数を4つに減らし、密度の濃い活動を行っています。1年生の皆さんは、2,3年生の先輩から委員会の仕事の内容を教わりながら、早く覚えて生徒会活動に貢献できるようにしてほしいと思います。

生徒会本部:重点目標について役員で意見交換しています。斬新なアイデアを期待しています

 

 

風紀委員会:委員長などの役職が決定し、委員に抱負などを話しています。委員の意識を高めてください

 

 

衛生委員会:役職に立候補した生徒が多かったため、決選投票しました。1回目は全くの同票でした。立候補すること自体、so cool !】

 

報道委員会:生徒会総会でどのような活動を行うかについて各自でアイデアを出しています】 

 

会議・研修 登校時の挨拶運動~通常授業~交通教室

 昨日でオリエンテーションが終了し、本日11日(水)から時間割での通常授業が始まりました。

 朝の登校時の挨拶運動ボランティア清掃、そして1年生にとって中学生として初めての授業ということで、各教科の先生方から、授業での準備物や心構えなどの説明をしていただきました。

 新入生の皆さんも、教科毎に先生が変わる教科担任制にすぐに慣れ、充実した学習がスタートできるといいですね。いろいろな先生の特徴が表れて授業も飽きないと思います。


 今年度、先生方に次の点について共通理解を図って取り組むように校長から話をしました。

1.反復(ドリル)学習を通して、基礎・基本の徹底を図ってください。

2.生徒が自分で考え行動する「思考力・判断力・表現力」を身につけるために生徒が主体的に学習する、いわゆる「アクティブラーニング」を授業の中で継続的に行ってください。

3.授業と家庭学習のリンクを図り、効率的な学習ができるように創意工夫してください。

 今後、授業参観や学校公開日に実際に授業を見て、お子様の授業や学校生活の様子を見る機会を多く設定していきたいと思います。

 5時間目には「交通教室」を行い、登下校での歩行や自転車に乗るときの注意点などをビデオで確認した後、いわき南署の古川交通課係長の方に「交通事故防止」の講話をしていただきました。

【朝の登校と週番の挨拶運動の様子】

【朝のボランティア清掃の様子(今週は生徒会役員による)】

【保健体育の体力向上の授業の様子】

【1年1組 初めての数学の授業】

【1年2組 初めての英語の授業】

【交通教室でビデオを観ています】

【交通課の古川さんがホワイトボードを使って勿来地区の交通事故の例など詳しく説明してくれました】

【生徒会長のお礼のことば】

本日水曜日は「ノー部活デー」になっていますので、生徒は3時過ぎに下校になりました。

お知らせ 1ヶ月先を目指して特訓開始!

 本日10日(火)放課後、本校では部活動前に「体力向上タイム」を20分程度、行っています。そこで体育祭までの間は、クラス対抗の「長縄跳び」の練習を本日から開始しました。

 ちなみに体育祭は5月12日(土)ということで約1ヶ月後です。

 校庭の至る所から歓声や悲鳴?が上がり、盛り上がっています。昨年度は、旧3年1組が新記録の105回を跳びました。今日の練習では1年1組が9回、1年2組が4回、2年生が10回、3年生は3回が最高という結果でした。2,3年生は30人程度が跳ぶのでやや辛いですが、先輩としての意地をみせてくれるでしょう!

 波の穂祭での合唱コンクールと同じくらいクラスが団結する良い機会ですので、精一杯トライしてほしいと思います。

体育祭後の「体力向上タイム」は部活動前のWarming upを兼ねて持久力の強化を図ります。

【1年1組】

【1年2組】

【2年】

【3年】

 本日から清掃が始まるため、6校時のオリエンテーションでは、本校の清掃の仕方について説明を行いました。

給食・食事 新入生「給食の時間」特集!

 本日10日(火)、中学校に入学して2度目の給食で生徒達は、班ごとに会話を楽しみながら給食を食べていました。そこで1年生の給食の様子を写真で紹介します。

 まずは、1階の給食配膳室から食缶を2階の教室に運搬する様子です。こぼさないように慎重に教室に運ぶ途中で、「カシャ」と一枚撮りました!

 教室に運んだ食缶を配膳する様子です。給食の配膳係が一人ひとりのトレーに盛りつけしました。

【1組の配膳の様子】

【2組の配膳の様子】

 

 準備が整い、さあ、給食開始です。生徒に尋ねたところ、小学校の頃より、量がやや多いみたいという感想でした。今日の献立は、ご飯、牛乳、野菜メンチかつ、切り昆布の油炒めそして豚汁で858kcalです。給食は約700kcalから約950kcalの間で作られています。
今日のメニュー ご飯に「わさびふりかけ」がかかっていますが、校長オリジナルで生徒のメニューにはありません(あしからず)】

【献立予定表(4月)の一部】

 

【1年1組の班ごとの食事の様子】

(班ごとにみんな楽しそうに食事をしています。)

(校長episode「私が中学の頃は朝ごはん3杯、夕食で6杯と話したら驚いていました。)

(男女とも、とても仲が良い印象でした。)


【1年2組の班ごとの食事の様子】

(ピースサインをしながら楽しい食事の一時を過ごしています。)

(校長episode「私が中学入学した時の身長は153cmで、中学卒業時に180cmと話したら、また驚いていました。)

(担任の田中先生も班の皆さんと会話をしながら食べています。)

※ 給食は給食センターの方が栄養のバランスを考えて献立を作ってくれています。
中学時代は成長期なので、しっかりとした体を作るためにも、バランスのよい食事を心がけるといいですね!

追伸)明日11日(水)はお弁当の日です。また、来週の18日(水)~20日(金)は3年修学旅行そして中日の19日(木)は1・2年遠足のため、3日間、1・2年生はお弁当持参になります。また27日(金)は授業参観日のため、この日は全学年がお弁当持参になります。


 昼休み:給食が終わり、ぽかぽかした天気のもと、生徒達は校庭で友達と楽しく過ごしています。

(大きな声と笑い声が昼休みに聞こえる学校っていいですね!)

学級オリエンテーション!

 本日9日(月)の3~6校時までは、各学級において、担任の先生の所信表明、自己紹介、学級組織編成などが行われ、これから始まる新学年での生活についての確認や係決め等で一人ひとりの役割が決められました。 

 また、新入生はクラス毎に、校舎案内が行われ、メモをとりながら真剣にポイントを押さえていました。4校時終了後には、中学生初の給食が始まりますが、小学校の給食よりボリュームがあります。成長期の中学生時代に栄養のバランスの取れた給食をしっかり食べてほしいと思います。1年生は放課後、部活動見学等があります。

【今日の給食のメニュー】

 明日10日(火)も学級組織の決定及び身体測定などが予定されています。

【1年1組】

【抱負について作文を書いています】

【校舎案内で職員室を訪れています】

【1年2組】

【抱負について作文を書いています】

【校舎案内で職員室を訪れています】

 

【2年生 自己紹介や抱負を述べています】

【3年生 自己紹介や抱負を述べています】

【せきの子 今年の計画や意気込みを担任の先生と話し合っています】